【總結(jié)】宋元的科學(xué)技術(shù)一、指南針的發(fā)明與使用(1)戰(zhàn)國利用天然磁石制成“司南”。世界最早的指南儀器。(2)北宋時(shí),人們發(fā)明了人工磁化法,制成指南針。南宋經(jīng)阿拉伯傳入歐洲。(3)作用:用于海上交通定向。(4)意義:指南針的發(fā)明促進(jìn)了航海事業(yè)的發(fā)展。記憶:最早戰(zhàn)國司南儀,北宋制成指南針。
2024-12-07 15:32
【總結(jié)】第10課經(jīng)濟(jì)重心的南移(南朝時(shí))江南地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔,則數(shù)郡忘饑?!z綿布帛之饒,衣覆天下。(宋朝時(shí))朝廷……實(shí)仰東南之財(cái)賦,…….語曰“蘇湖熟,天下足?!遍喿x材料:這兩則材料分別說明了什么問題?看看答案吧?說明到了南朝,南方經(jīng)濟(jì)有了很大的發(fā)展,逐漸趕上北方。?到了宋代
2024-12-07 21:05
【總結(jié)】第17課清朝的制度與政策滿族服飾學(xué)習(xí)目標(biāo):?,努爾哈赤建立后金、滿洲的崛起、清軍入關(guān)和統(tǒng)一全國、君主集權(quán)和設(shè)立軍機(jī)處、清初的海禁與閉關(guān)等等史實(shí)。?制度走向衰落的表現(xiàn)。?。?學(xué)習(xí)重點(diǎn):清朝前期君主集權(quán)的強(qiáng)化。?學(xué)習(xí)難點(diǎn):清朝前期為什么要實(shí)行海禁與閉
【總結(jié)】中國的四大發(fā)明指的是什么?造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥宋元時(shí)期是我國古代科技發(fā)展的高峰時(shí)期?;钭钟∷⑿g(shù)的發(fā)明指南針的發(fā)明和廣泛使用火藥的廣泛使用雕版印刷術(shù)印刷術(shù)的發(fā)展:電腦排版、激光照排、高速印刷機(jī)活字印刷術(shù)當(dāng)代畢升——王選王選是漢字激光照排系
【總結(jié)】江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅似火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南?——(唐)白居易《憶江南》(七上第19課《江南地區(qū)的開發(fā)》)不同時(shí)代的江南地區(qū),經(jīng)濟(jì)水平有什么不同?材料一:(西漢時(shí))楚地之越,地廣人稀,飯稻羹魚,或火耕而水耨......無積聚而多貧。是故江淮以南,無凍餓之人,亦無千斤之家。
2024-12-07 15:33
【總結(jié)】中小學(xué)課件第一單元繁榮與開放的社會——隋唐史復(fù)習(xí)課中小學(xué)課件縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河“貞觀之治”與“開元盛世”科舉制的興起與完善活躍的外交輝煌的隋唐文化知識要點(diǎn)戰(zhàn)國、秦、漢封建國家分裂和民族大融合時(shí)期隋、唐
2024-12-07 15:31
【總結(jié)】秦始皇宋太祖明太祖唐太宗14321、封建社會形成、初步發(fā)展,首次大一統(tǒng)時(shí)期——戰(zhàn)國、秦漢;2、封建國家的分裂和民族融合時(shí)期——三國、兩晉、南北朝;3、封建
2024-11-17 22:34
【總結(jié)】第8課北宋和遼、西夏的并立導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握陳橋兵變及北宋的建立,五代、少數(shù)民族政權(quán)遼、西夏、先后興起之盟,宋夏和戰(zhàn)。重點(diǎn):契丹的興起和與北宋的關(guān)系閱讀課文做下題:黃河流域相繼由朝代的統(tǒng)治,合稱。五代是指、、、、
2024-11-28 10:38
【總結(jié)】第5課德、意、日法西斯專政一二一、德、意、日法西斯上臺1.意大利法西斯(1)現(xiàn)代法西斯專政最早出現(xiàn)在。(2)1921年,以為領(lǐng)袖的意大利國家法西斯黨在羅馬正式成立。(3)1922年,法西斯黨徒開始向進(jìn)軍,在壟斷資本家的支持下,墨索里尼被任命為總理
2024-11-26 19:23
【總結(jié)】第1課俄國十月革命一二一、1917年彼得格勒武裝起義1.二月革命(1)原因:一戰(zhàn)激化了,廣大人民的革命和反戰(zhàn)情緒不斷高漲。(2)時(shí)間:1917年3月。(3)性質(zhì):民主革命。(4)結(jié)果:推翻了。2.兩個(gè)政權(quán)并存:工兵
2024-12-07 15:30
【總結(jié)】中小學(xué)課件清代疆域日本荷蘭俄沙中小學(xué)課件中小學(xué)課件臺灣在何時(shí)遭受哪國侵略者的侵略?中小學(xué)課件鄭成功誰于何時(shí)收復(fù)了臺灣?中小學(xué)課件鄭成功(1624—1662年),本名森,字大木,福建泉州南安人,人稱“國姓爺”,著名的民族
【總結(jié)】中小學(xué)課件五代十國形勢圖導(dǎo)入新課思考:唐滅亡后出現(xiàn)什么局面?晉后梁燕吳荊南楚南漢吳越閩前蜀南詔吐蕃黨項(xiàng)契丹唐朝末年爆發(fā)黃巢領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義,907年,朱溫廢掉唐朝皇帝,自立為帝,國號梁。中國歷史再一次進(jìn)入了大割據(jù)時(shí)代。在北方
【總結(jié)】中小學(xué)課件清朝如何來經(jīng)營邊疆的??清朝對邊疆的經(jīng)營主要包括:?一、經(jīng)營蒙古,平定噶爾丹叛亂,鞏固北部邊疆,設(shè)定邊左副將軍駐烏里雅蘇吧,設(shè)參贊大臣駐科布多,掌管喀爾喀蒙古的一切軍政大權(quán);?二、加強(qiáng)對西藏的管理,確立后代達(dá)賴?yán)锖桶喽U必須經(jīng)清廷冊封的制度。?三、統(tǒng)一新疆,平定大小和卓叛亂,設(shè)伊犁將軍統(tǒng)轄新疆全境。?四、土爾扈
【總結(jié)】第15課明朝加強(qiáng)中央集權(quán)制度導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)識記明朝的建立;歸納明太祖加強(qiáng)君權(quán)的措施;了解靖難之役和遷都北京。認(rèn)識明朝君權(quán)的加強(qiáng),強(qiáng)化了多民族國家的統(tǒng)一,但同時(shí)它又是中國封建社會逐步走向衰落在政治上的表現(xiàn)。重點(diǎn):明太祖加強(qiáng)君權(quán)的措施。閱讀課文做下題:朝末年,政治腐敗,災(zāi)害頻繁。導(dǎo)致農(nóng)民起義,年初,
【總結(jié)】蹲式士兵軍士俑車士馭手俑第14課秦漢的文化藝術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、說出秦漢時(shí)期史學(xué)著作《史記》的作者及相關(guān)內(nèi)容和雕塑藝術(shù)的代表作。?2、說出《史記》的社會地位,體會司馬遷撰寫《史記》的堅(jiān)韌不拔的精神。?3、感悟秦兵馬俑的磅礴氣勢和巧奪天工。?4、掌握本節(jié)課史學(xué)、文學(xué)、雕塑藝術(shù)方面的成就。
2024-11-25 22:13