【正文】 正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過學(xué)校全體師生的共同努力，辦學(xué)效果成績顯著。學(xué)生思想品德素質(zhì)。我校學(xué)生熱愛祖國，熱愛社會主義，擁護(hù)黨和國家的方針政策，學(xué)習(xí)目的明確，有理想、有追求、有進(jìn)取精神、有良好的思想品德和行為習(xí)慣、有較強(qiáng)的法制觀念和自律能力，關(guān)心集體，誠實(shí)守信，勇敢正直，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公物，熱愛勞動。，學(xué)生文化科學(xué)素質(zhì)。學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的求知欲望，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有初步的分析問題、解決問題的能力，有一定的語言文字表達(dá)能力，能堅(jiān)持文明用語、禮貌用語，堅(jiān)持說普通話，堅(jiān)持用規(guī)范字，近幾年來，學(xué)校各班各學(xué)科成績合格率95％以上，優(yōu)秀率30％以上。學(xué)生身體心理素質(zhì)。學(xué)校重視學(xué)生身體素質(zhì)的提高，積極開展各類活動，利用各種途徑培養(yǎng)學(xué)生身體心理素質(zhì)，每年進(jìn)行一次學(xué)生身體素質(zhì)、形態(tài)、技能等主要指標(biāo)的測試，結(jié)果顯示：學(xué)生各主要指標(biāo)在入學(xué)基礎(chǔ)上均有較大提高，學(xué)生心理素質(zhì)較好，眼近視率低于20％，無傳染病發(fā)生。學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。學(xué)校開設(shè)有書畫、微機(jī)、琴藝、棋類、球類、田徑、音樂等興趣小組，既豐富了學(xué)生的課余文化生活，也挖掘了學(xué)生的潛能，使學(xué)生的興趣特長得到了進(jìn)一步的發(fā)展，藝術(shù)素質(zhì)得到了培養(yǎng)和提高。絕大數(shù)學(xué)生思想純正，情感健康，有一定的審美觀。學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新素質(zhì)。學(xué)校十分注意學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)。不斷加強(qiáng)活動課的改革與研究，倡導(dǎo)社會實(shí)踐，致力于學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，個性特長的發(fā)揮和動手能力的提高，學(xué)校開設(shè)有勞技課、微機(jī)課、社會實(shí)踐活動課，舉辦興趣小組活動，鼓勵學(xué)生參與小制作、小發(fā)明、小論文，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。目前，學(xué)生對社會比較了解，一般能解決社會生活中的實(shí)際問題，能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，微機(jī)操作，勞技制作，能參加簡單的生產(chǎn)勞動，一般能動手，愛科學(xué)，知識面較廣，思維較活躍。辦學(xué)成果及特色。近幾年來，我校先后承擔(dān)了國級、省市級課題，并取得成果。學(xué)校精神文明建設(shè)也成績突出，辦學(xué)特色基本形成，教育教學(xué)質(zhì)量在同類學(xué)校中名列前茅，先后被授予“省教改試驗(yàn)學(xué)?！?、“湖北省農(nóng)村課程改革實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位”，“應(yīng)城市文明單位”。社會效益。我校學(xué)生能較好地適應(yīng)升學(xué)和就業(yè)的需要。目前，大洋彼岸、萊茵河畔，都有東馬坊學(xué)生對母校的思念，清華園內(nèi)、未名湖畔、珞珈山下，都徜徉著東馬坊學(xué)子的身影。東馬坊轄區(qū)內(nèi)的幾家大型民營企業(yè)，其業(yè)主也都是從東馬坊中學(xué)走出的。社會對學(xué)校的總體評價好，滿意率高。學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。學(xué)校以人為本，不斷優(yōu)化教育資源，走以法治校，以德治校，教科研興校，特色興校，質(zhì)量強(qiáng)校，全面興校的發(fā)展之路，科學(xué)規(guī)范有序地管理學(xué)校，學(xué)校步入可持續(xù)發(fā)展的良性運(yùn)行軌道。三、隊(duì)伍建設(shè)與學(xué)校管理（94分）（一）干部隊(duì)伍建設(shè)干部素質(zhì)方面（1）學(xué)校現(xiàn)有校長1人，副校長及黨支部書記5人，他們都－參加了“校長崗位培訓(xùn)”并獲取了“合格證書”，且年齡結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，中層干部職數(shù)也都符合有關(guān)規(guī)定，也都符合所承擔(dān)工作的要求。（2）所有行政干部都能忠于人民的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和開拓創(chuàng)新的精神，把“辦人民滿意的學(xué)?！碑?dāng)作第一要務(wù)，自覺執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家的法律和法令、法規(guī)，執(zhí)行黨和政府、教育行政部門的指令，有正確的教育思想和全新的教育理念，積極領(lǐng)導(dǎo)教職工創(chuàng)造性地實(shí)施素質(zhì)教育。（3）全體校委會人員都能辦事公道，認(rèn)真行政，作風(fēng)扎實(shí)，廉潔自律，身先士卒，率先垂范。干部隊(duì)伍建設(shè)方面（1）為了強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校要求全體行政人員不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并形成制度，學(xué)校每月對學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行檢查，對校委會人員更加嚴(yán)格要求，并作好記載，搞好總結(jié)。（2）學(xué)校還十分重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和學(xué)校黨組織建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行民主集中制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力強(qiáng)，戰(zhàn)斗力強(qiáng)，屢創(chuàng)輝煌佳績。(3)學(xué)校還十分重視青年干部的選拔、培養(yǎng)和使用，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的活力。（4）學(xué)校建立和健全了干部的選拔、任用和管理制度，符合《國務(wù)院辦公廳關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知》的精神。（二）教職工隊(duì)伍建設(shè)教師的配置與素質(zhì)(1)學(xué)?，F(xiàn)有教職員工128人，其中專任教師118人，比例 合理，且均具有任職資格，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率98%，同時，現(xiàn)有高級職稱18人，中學(xué)一級教師96人，年齡結(jié)構(gòu)形成老、中、青梯隊(duì)，學(xué)科配套，能承擔(dān)與學(xué)校規(guī)模相當(dāng)?shù)摹⒄n程計劃規(guī)定的各類課程的教學(xué)任務(wù)，教師的群體素質(zhì)較高。(2)全體教職員工都能忠于教育事業(yè)，敬業(yè)愛生，德學(xué)雙優(yōu)，政治思想素質(zhì)好，師德優(yōu)良，為人師表，教育思想端正，具有前瞻性和前衛(wèi)性，教學(xué)理念能跟上時代的步伐，觀念不斷創(chuàng)新，業(yè)務(wù)知識寬厚，自覺實(shí)施素質(zhì)教育，既教書，又育人，教師身體和心理健康方面良好。(3)學(xué)校一貫號召教師堅(jiān)持普通話教學(xué)，積極鼓勵和支持教師參加普通話學(xué)習(xí)的培訓(xùn)，具有二級乙等以上的教師達(dá)80%, 85%以上的教師計算機(jī)初級考核合格10%的教師計算機(jī)高級考核合格。并有大量的中青年教師能掌握并運(yùn)用基本的計算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，具有選擇、組合、利用電教教材、聲像資料、網(wǎng)絡(luò)資源為教學(xué)服務(wù)的能力，還有一部分教師能制作課件并獲獎。教職工素質(zhì)(1)學(xué)校職工的配備按“一人多崗，專兼結(jié)合”的原則進(jìn)行，力求精干，非教學(xué)人員控制在8％以內(nèi)。(2)全體職工思想好，懂業(yè)務(wù)，敬業(yè)愛崗，恪盡職守，尊師愛生，堅(jiān)持管理育人和服務(wù)育人，有一人被評為省級優(yōu)秀教師，有4人被評為孝感市骨干教師。有12人．被先后評為市級骨干教師（百名教壇新秀），還有80人被評為市級“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)模活動”合格教師。教職工隊(duì)伍建設(shè)（1）學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行市級教育行政部門管理的規(guī)定，實(shí)行全員聘用制度，學(xué)校與全體教職員工簽發(fā)責(zé)任書，簽訂合同書，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，深化人事制度改革，實(shí)行聘用制，健全考核制度，完善激勵機(jī)制，建立了“能出能進(jìn)，能上能下”的教師任用新機(jī)制，對新進(jìn)校的教師實(shí)行面向社會公開招聘制度，學(xué)校教導(dǎo)處協(xié)同學(xué)區(qū)對新來校教師實(shí)行聽、評、聘、用。近幾年，教師隊(duì)伍基本穩(wěn)定，教師權(quán)益得到了保護(hù)，待遇落實(shí)情況良好。(2)重視隊(duì)伍建設(shè)。尤其重視中青年教師的提高和骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)注每個教師的執(zhí)教能力的提高，學(xué)校建有長期的和學(xué)年的全面提高教師整體素質(zhì)的繼續(xù)教育計劃，并有專人監(jiān)督管理，同時，學(xué)校還開展校本研訓(xùn)工作和校本課程開發(fā)，并認(rèn)真實(shí)施，完成繼教工程學(xué)時和學(xué)分，以此促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)工作。為此，近幾年學(xué)校先后派出學(xué)習(xí)人員108人次，取得豐富經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校還自行組織了征文活動、演講比賽，英語交際活動，各類競賽，多媒體教學(xué)示范活動，課堂創(chuàng)模達(dá)標(biāo)活動等，增強(qiáng)了教師的“內(nèi)功”，學(xué)校還通過對骨干教師和學(xué)科牽頭人的培養(yǎng)，發(fā)揮他們的輻射作用。學(xué)校通過鼓勵教師自修，不斷提高學(xué)歷水平，引導(dǎo)教師自我反思，自我成長。近幾年來，學(xué)校在各級名類新聞媒體上發(fā)表論文、經(jīng)驗(yàn)近200篇。（三）管理運(yùn)行體系領(lǐng)導(dǎo)體制與權(quán)力制衡（1）學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，校長、黨組織、教代會職能明確，校長對學(xué)校全面工作負(fù)總責(zé)，遵循“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，同時，近三年實(shí)行的年級領(lǐng)導(dǎo)承包連帶責(zé)任制，收效顯著，各年級領(lǐng)導(dǎo)能正確有效地行使決策和指揮能力學(xué)校宏觀控制，年級微觀調(diào)節(jié)相結(jié)合。（2）黨組織充分發(fā)揮了政治核心與作用和監(jiān)督保證作用，教代會每年召開一次，教職工參與學(xué)校民主管理，推行校務(wù)公開，接受行風(fēng)評議，重大問題能按規(guī)定程序決策，增大重大決策和執(zhí)行情況的力度，堅(jiān)持民主評議干部并健全舉報制度，如中晚餐食堂、學(xué)校小賣部、學(xué)校門店以及學(xué)生飲水等承包問題，均實(shí)行招標(biāo)或舉行聽證會，確保安全、正常運(yùn)轉(zhuǎn)。機(jī)構(gòu)設(shè)置與管理運(yùn)行學(xué)?，F(xiàn)在校長1名，副校長5人，黨支部書記1人，支委3人，校辦主任1人，工會主席1人，教導(dǎo)處主任5人，教務(wù)員1人，政教處主任2人，政教員3人，總務(wù)處主任3人，總務(wù)人員2人，教研組長6人實(shí)驗(yàn)、微機(jī)員“人圖書檔案管理人員2人，年級主任3人，機(jī)構(gòu)的設(shè)置原則：精減增效，符合規(guī)定。各職能部門職責(zé)明確，分工合理，協(xié)調(diào)配合，政令暢通，管理有序，運(yùn)轉(zhuǎn)靈活，調(diào)控及時，優(yōu)質(zhì)高效。（四）管理內(nèi)容、方法、體系計劃管理與制度管理（1）學(xué)校、處室、年級組、教研組，班級均有（學(xué)期）工作計劃，目標(biāo)和內(nèi)容符合“三全”方針，結(jié)合工作實(shí)際，措施得力，開拓創(chuàng)新，同時，學(xué)校實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制，注重檢查落實(shí)，反饋調(diào)整，考核評價工作。（2）各項(xiàng)工作，各個崗位，各個部門均有規(guī)范的責(zé)任制度，學(xué)校已形成具有東中特色的完整的管理制度和科學(xué)體系，且執(zhí)行嚴(yán)格，有檢查，有記載，反饋及時，督辦有力，獎懲分明，不打無準(zhǔn)備之仗，不算糊涂帳。教務(wù)管理(1)學(xué)校遵守國務(wù)院、省政府的政令和教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，制定好校歷表、課程表和作息時間表。(2)建立并健全了學(xué)籍管理制度，嚴(yán)格按照上級規(guī)定招收新生和辦理學(xué)生的休、轉(zhuǎn)手續(xù)，班學(xué)額和留級面得以很好的控制，防流堵輟工作實(shí)行“班級捆綁責(zé)任制”，成績受到上級表彰，普及程度達(dá)“普九”標(biāo)準(zhǔn)。（3）德育工作常規(guī)和教學(xué)工作常規(guī)有制度、有檢查、有記載、有考核、落到實(shí)處，秩序正常。（4）學(xué)校體、衛(wèi)工作符合兩個《條例》，每學(xué)期有計劃，有措施，有新的成效。（5）實(shí)驗(yàn)室、圖書室、醫(yī)務(wù)室、多媒體教室、微機(jī)室、打印室、語音室等一應(yīng)俱全，學(xué)校采取措施，提高它們的使用率，開出率和開放率，人員配備符合上級要求。學(xué)生體質(zhì)、體能、常見病、傳染病發(fā)病情況有檢查、有記載、統(tǒng)計、分析，還有措施。（6）對學(xué)生的考勤