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20xx秋鄂教版語文八上第18課《一個少年的筆記》2-文庫吧

2024-11-17 14:43 本頁面


【正文】 分豐富。 運用下列句式品味語言 我喜歡文中的這一句話 ,因為 中小學(xué)課件 ? 例句: ? ①白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。 ? 賞析:長句短句交錯運用,音韻和諧,展現(xiàn)了荷花的美麗多姿。 ? ②“如果把眼前這一池的荷葉荷花看做一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)比齊白石老先生更大了。那畫家是誰呢 ……” ? 賞析 : 把荷葉荷花比作畫, 把大自然比作畫家。形象生動的寫出了 “ 這一池的荷葉荷花 ” 的美麗動人。 中小學(xué)課件 ? ③ “一池的荷花都在舞蹈呢,這不就像電影《 天鵝湖 》 里許多天鵝齊舞蹈的場面嗎?” ? 把荷花擬人化,說荷花在舞蹈,寫出了荷花在風(fēng)的吹動下嬈嬈多姿。運用比喻,把一池的荷花的飄動比喻許多天鵝齊舞蹈的場面,寫出了景象的壯觀。 ? ④、 “蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在下邊游過,告訴我昨夜做的好夢”。 ? 把蜻蜓和小魚擬人化,寫出了動物的快樂,同時物我的交融,我已經(jīng)融入到大自然里。 中小學(xué)課件 ?還有 “ 覺得自己仿佛就是一朵牽?;?,朝著可愛的陽光,仰起圓圓的笑臉 ” ? “ 覺得自己仿佛就是一條金魚。胸鰭像小扇子,輕輕地扇著,大尾巴比綢子還要柔軟,慢慢地擺動。 ” 等 ? 小結(jié): ? ①、寥寥幾筆,富有情韻 ? ②、情景交融,意境優(yōu)美 中小學(xué)課件 ? 文中有三處用了省略號, 你能試著把省略的內(nèi)容補充出來嗎? ?示例: ?第 2段:大自然,它用五彩的筆畫出了鮮艷的花,碧綠的樹,白色的云朵,紅紅的太陽。 ?第 3段:青蛙在我身上跳來跳去,唱著動聽的歌,似乎為我伴奏。 ?第 5段:有一回,在郊外游玩,躺在草
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