【總結(jié)】中小學(xué)課件2021/1/131筏子袁鷹中小學(xué)課件2021/1/132學(xué)前預(yù)習(xí)課上展示(一)作者簡介?袁鷹，原名田復(fù)春，又名田鐘洛，1924年生，江蘇淮安人。現(xiàn)當(dāng)代著名的作家。曾在中學(xué)任教。1945年底到上海《世界晨報(bào)》任記者，1947年初編輯上?！堵?lián)合晚報(bào)》文藝副刊。其間寫了很多反映
2024-12-07 13:33
【總結(jié)】中小學(xué)課件11﹡信客中小學(xué)課件在很長的時(shí)期中，信客沉重的腳步，是鄉(xiāng)村和城市的紐帶。中小學(xué)課件不是人民需要我，哪個(gè)喜歡天天走。為人民服務(wù)不算苦，再苦再累卻幸福?！珖]政勞模王順友中小學(xué)課件余秋雨1946年出生，浙江余姚人，我國當(dāng)代著名藝術(shù)理論家、文
2024-12-07 13:20
【總結(jié)】陳之藩朗讀課文,給下列生字詞注音坍塌()點(diǎn)綴()晨曦()萬壑()拙重()盎然()喧嘩()柵欄()zhu&#
2024-12-13 10:05
【總結(jié)】《故宮博物院》教案學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識與能力目標(biāo)：“磬、攢、鰲頭、琉璃、藻井、蟠龍、中軸線、金鑾殿”等詞語，掌握它們的讀音和詞義。，理清文章的說明順序、特征、用途，理解故宮在建筑設(shè)計(jì)上處處反映封建帝王為中心的特點(diǎn)；情感教育與價(jià)值觀目標(biāo)：了解祖國傳統(tǒng)的建筑藝術(shù)，了解故宮建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格和偉大成就，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)他們
2024-11-28 12:36
【總結(jié)】《你一定會聽見的》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)（一）知識和能力有感情地朗讀課文，品味并積累文中生動、形象、活潑、優(yōu)美的語言。（二）過程和方法運(yùn)用自己的生活體驗(yàn)，理解課文的內(nèi)容，了解作者的思路。（三）情感態(tài)度和價(jià)值觀感受生活的豐富多彩，培養(yǎng)學(xué)生敏于感知、勤于探究的心理品質(zhì)和習(xí)慣。
2024-11-19 12:41
【總結(jié)】王維１.掌握詩歌朗讀基本技巧，熟讀成誦；２.品味詩歌的語言，領(lǐng)悟詩歌的情感；３.理解詩歌的藝術(shù)特色，學(xué)會簡單的賞析；。王維（701-761），字摩詰，蒲州（今山西永濟(jì)）人，少有才名。開元九年（721）中進(jìn)士，任太樂丞，后因事受牽累被貶到濟(jì)州（今山樂長青
2024-12-08 03:20
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件15蘇州園林，正確流利地朗讀課文。、分說的結(jié)構(gòu)，把握文章描述的蘇州園林的特征。，揣摩用詞的準(zhǔn)確性。，學(xué)習(xí)寫說明文。葉圣陶（1894--1988），原名紹鈞，江蘇蘇州人，作家、教育家、編輯家。代表作有長篇小說《倪煥之》，童話集《稻草人》《古代英雄的石像》。出版有《
【總結(jié)】作者簡介?劉心武:中國當(dāng)代作家，紅學(xué)家.成名作《班主任》被視為傷痕文學(xué)的代表作。其長篇小說《鐘鼓樓》曾獲茅盾文學(xué)獎。當(dāng)代主流作家之一。字詞?眸子?祈盼?縈繞?狹隘?號叫?閃爍?抵達(dá)?僻遠(yuǎn)?憬悟?闊綽
2024-12-07 13:42
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件橋之美吳冠中7C中小學(xué)課件滑鐵盧橋（WaterlooBridge）感人的影片“魂斷藍(lán)橋”（WaterlooBridge）的故事就是發(fā)生在此座橋上?；F盧橋：始建于1817年，當(dāng)時(shí)是一座九孔石橋。通車時(shí)，正值英國在滑鐵盧戰(zhàn)役中大勝拿破侖兩周年，遂得此名。20世紀(jì)40年代，滑鐵盧橋進(jìn)行重建。新橋?yàn)殇摻罨炷两Y(jié)構(gòu)，橋
【總結(jié)】酈道元（466或472-527）北魏地理學(xué)家，散文家。字善長。范陽（今河北涿縣）人。其代表作《水經(jīng)注》,他自幼博覽群書，愛好游覽，足跡遍及大江南北，留心勘察水流地勢，探溯源頭，并且閱讀了大量地理著作，積累了豐富的地理知識，對地理著作不斷充實(shí)完善，終于完成了《水經(jīng)注》這一地理巨著。它不僅是一部具有重大科學(xué)價(jià)值的地理巨著，而且也是一部頗具特
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件橋之美吳冠中魯教版七年級語文（下）第三單元第14課7C中小學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)●知識與能力：1．積累'美感、駐足'等詞語。2．認(rèn)識橋的美學(xué)原則、美學(xué)價(jià)值，掌握與'橋之美'有關(guān)的美學(xué)常識?！襁^程與方法：1、流利、有感情地朗讀課文，了解作者喜愛橋的原因，學(xué)會欣賞橋
【總結(jié)】自三峽七百里中,重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。懸
【總結(jié)】讀一讀下面這些字詞。狹隘ài癖好pǐ盡量jǐn祈盼qí眸子móu憬悟jǐng冬日看海是一個(gè)不平常的舉動，我相信這不平常的舉動一定打動了你，讓我們閱讀課文，用心感悟，找出最能打動你的地方。小組討論后，大家分享。（1）看海
【總結(jié)】中小學(xué)課件120花兒為什么這樣紅中小學(xué)課件21．掌握基礎(chǔ)知識，了解花紅的原因。2．分析文章的說明方法及作用，學(xué)會按恰當(dāng)?shù)捻樞騺韺懻f明文。3．體味文章準(zhǔn)確嚴(yán)密的語言。中小學(xué)課件3賈祖璋（1901-1988），浙江海寧人。我國老一輩生物學(xué)家、著名的科普作家和科普園地的拓荒人之一。1920年畢業(yè)于浙
【總結(jié)】《春》課前預(yù)習(xí)：熟讀詩文，通過查字典掌握生字詞，了解作者及其作品。教學(xué)目標(biāo)：、形象探究、語言賞析的能力。、創(chuàng)新思維的能力。教學(xué)重點(diǎn)：1、通過朗讀、分析詩意體會詩歌情感2、品味詩歌語言的精妙。教學(xué)難點(diǎn)：品味詩歌語言的精妙課程安排：一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)：一導(dǎo)入——激情今天我們要學(xué)
2024-11-19 07:20
鄂ICP備17016276號-1