【總結(jié)】課前預(yù)練1.立方根:定義:一般地,一個(gè)數(shù)的立方等于a,這個(gè)數(shù)就叫做a的立方根,也叫做a的三次方根.記法:a的立方根用“3a”表示,讀做“三次根號a”,其中a是被開方數(shù),3是根指數(shù).2.開立方:求一個(gè)數(shù)的立方根的運(yùn)算,叫做開立方.3.立
2025-11-28 13:12
【總結(jié)】課前預(yù)練1.角是由兩條有公共端點(diǎn)的射線所組成的圖形,這個(gè)公共端點(diǎn)叫做這個(gè)角的頂點(diǎn),角也可以看成是由一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而成的圖形,起始位置的射線叫做角的始邊,終止位置的射線叫做角的終邊.角用符號∠表示,讀做角.2.一條射線繞著它的頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn),當(dāng)終邊與始邊成一條直線時(shí),
2025-06-06 12:03
【總結(jié)】6.2線段、射線和直線1.下列各直線的表示方法中,正確的是(D)2.下列說法錯(cuò)誤的是(C)A.兩點(diǎn)確定一條直線B.線段是直線的一部分C.同時(shí)過三個(gè)已知點(diǎn)一定可以畫出直線D.把線段向兩邊無限延長即是直線3.如圖,A,B,C是同一直線上的順次三點(diǎn),下列說法正確的是(C)(第
2025-11-19 12:27
【總結(jié)】6.8余角和補(bǔ)角1.如圖,∠AOB=∠COD=90°,則∠AOC=∠BOD,這是根據(jù)(A)A.同角的余角相等B.直角都相等C.同角的補(bǔ)角相等D.互為余角的兩個(gè)角相等,(第1題)),(第2題))2.如圖,從點(diǎn)O看點(diǎn)A,下列表示點(diǎn)A位置正確的是(C)
【總結(jié)】?一、教學(xué)目標(biāo)?1.了解代數(shù)式的值的概念.?2.會求代數(shù)式的值.?3.利用求代數(shù)式的值解決較簡單的實(shí)際問題.?4.通過引例培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力.?5.通過例題的講解培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì),提高運(yùn)算能力.?6.通過求代數(shù)式的值滲透特殊與一般的辯證關(guān)系思想.?二、重點(diǎn)、難點(diǎn)?1.重點(diǎn):求代數(shù)式的值
2025-11-21 00:31
【總結(jié)】課前預(yù)練1.等式的性質(zhì)1:等式的兩邊都加上(或都減去)同一個(gè)數(shù)或式,所得結(jié)果仍是等式.用字母可以表示為:如果a=b,那么a±c=b±c.2.等式的性質(zhì)2:等式的兩邊都乘或都除以同一個(gè)數(shù)或式(除數(shù)不能為0),所得結(jié)果仍是等式.用字母可以表示為:如果a=b,那
2025-11-28 13:11
【總結(jié)】(小時(shí))新昌與上海的距離約290公里,汽車平均每小時(shí)行70公里,問從新昌坐車到上海約需多少小時(shí)到達(dá)?第一步:坐車到上海290÷70=729門票價(jià)格:學(xué)生票:每張100元其余:每張160元我們有a位同學(xué),b位老師,買門
2025-11-18 22:39
【總結(jié)】課前預(yù)練整式的加減:整式的加減可歸結(jié)為去括號和合并同類項(xiàng).課內(nèi)講練1.整式加減的過程【典例1】若一個(gè)多項(xiàng)式與2x2-5x+3的和是5x2+x-2,則這個(gè)多項(xiàng)式是.【點(diǎn)撥】(1)括號前面是“-”號,當(dāng)把括號和它前面的“-”號去掉時(shí)
【總結(jié)】課前預(yù)練去括號法則:括號前面是“+”號,把括號和它前面的“+”號去掉,括號里各項(xiàng)都不變號;括號前面是“-”號,把括號和它前面的“-”號去掉,括號里各項(xiàng)都改變符號.課內(nèi)講練1.去括號法則【典例1】去括號,并合并同類項(xiàng):(2x-5y)-(2x+4
【總結(jié)】課前預(yù)練1.如果兩條直線只有一個(gè)公共點(diǎn),就說這兩條直線相交,該公共點(diǎn)叫做這兩條直線的交點(diǎn).2.對頂角的頂點(diǎn)相同,角的兩邊互為反向延長線.3.對頂角相等.課內(nèi)講練1.對頂角【典例1】如圖6.9-1,直線AB,CD,EF交于點(diǎn)O,已知
2025-11-28 13:10
【總結(jié)】4.4整式1.關(guān)于單項(xiàng)式-23x2y2z,下列結(jié)論中正確的是(DX)T-2,次數(shù)是4T-2,次數(shù)是5T-2,次數(shù)是8T-23,次數(shù)是52.在代數(shù)式x-3y2中,含y的項(xiàng)的系數(shù)是(CX)T-3T3T-32T323.下列說法中,正確的
2025-11-19 16:38
【總結(jié)】課前預(yù)練1.計(jì)算器面板由鍵盤和顯示器兩部分組成.根據(jù)計(jì)算器功能的不同,我們又可把計(jì)算器分成簡易計(jì)算器、科學(xué)計(jì)算器、圖形計(jì)算器等.2.科學(xué)計(jì)算器,又稱函數(shù)計(jì)算器.可進(jìn)行乘方、開方、指數(shù)、對數(shù)、三角函數(shù)、統(tǒng)計(jì)等方面的運(yùn)算.課內(nèi)講練1.計(jì)算器各鍵的功能【典例1】用完計(jì)算器后,應(yīng)該
2025-11-28 13:19
【總結(jié)】角與角的度量生活中角的形象!生活中有許多與角有關(guān)的實(shí)例,觀察下圖,你能指出圖中的角嗎?生活中角的形象!角是由兩條具有公共端點(diǎn)的射線組成的圖形。頂點(diǎn)射線射線邊邊角的定義1角也可以看做一條射線繞端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)所組成的圖形。始邊終邊角的
2025-11-21 05:29
【總結(jié)】(1)mnaa????(2)nma?((3))nab?(4)mnaa??0(5)(0)aa??(6)(0)paa???mna?mnannabmna?1p1a:2.計(jì)算:2010(1)aa??????-c42(2)
【總結(jié)】課前預(yù)練1.一般地,如果兩個(gè)角的度數(shù)相等,那么我們就說這兩個(gè)角相等;如果兩個(gè)角的度數(shù)不相等,那么我們就說度數(shù)較大的角較大.2.等于90°的角是直角,小于直角的角是銳角,大于直角而小于平角的角是鈍角.課內(nèi)講練1.角的大小比較【典例1】如圖-1,觀察圖