成語(yǔ)活動(dòng)課教案及擴(kuò)展資料-文庫(kù)吧
2025-10-14 13:07 本頁(yè)面
【正文】 。我們流連忘返在成語(yǔ)世界中。）成語(yǔ)活動(dòng)課教案2活動(dòng)目的：引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)、積累、運(yùn)用成語(yǔ)，體會(huì)成語(yǔ)的魅力，鍛煉學(xué)生的思維能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。培養(yǎng)學(xué)生積極的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與合作能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：布置學(xué)生搜集成語(yǔ)。多媒體課件和實(shí)物投影儀。準(zhǔn)備若干張答題紙，數(shù)朵紅花和數(shù)面紅旗?；顒?dòng)方法：把學(xué)生分為六組進(jìn)行活動(dòng)，學(xué)生在答題紙上示答案，口答無(wú)效。教師作為主持人，負(fù)責(zé)評(píng)定并為優(yōu)勝組頒獎(jiǎng)?；顒?dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入同學(xué)們，在漢語(yǔ)的廣闊天地里，有一個(gè)成語(yǔ)世界，那里風(fēng)和日立，青山綠水令人流連忘返；那里萬(wàn)紫千紅，奇花異草令人心曠神怡；那里生機(jī)勃勃，珍禽異獸令人目不暇接；那里還有瑯瑯上口的至理名言，讀后令人受益匪淺。今天，我們就一同去游覽成語(yǔ)世界，進(jìn)行一些有趣的成語(yǔ)競(jìng)答。二、游成語(yǔ)世界，進(jìn)行競(jìng)答成語(yǔ)植物園首先我們來(lái)到成語(yǔ)植物園，這里有依依楊柳，婷婷蓮花，累累碩果……一派賞心悅目的景象，我們就一同欣賞吧！?？春蟪鍪?請(qǐng)把以下成語(yǔ)填完整成在胸望止渴暗花明百步穿雨后春一現(xiàn)出水投報(bào)滿天下學(xué)生按小組討論，將答案寫(xiě)在答題紙上。答后依次在投影儀上出示，評(píng)出前二名獲勝組，獎(jiǎng)與紅旗紅花。參考答案：成在胸望止渴暗花明百步穿雨后春一現(xiàn)出水投報(bào)滿天下成語(yǔ)生肖園師生共看課件師稍作解釋?？春髮W(xué)生競(jìng)答：含有十二生肖的成語(yǔ)12個(gè)，五分鐘內(nèi)能寫(xiě)出最多的優(yōu)勝組，取二名獎(jiǎng)與紅旗紅花。參考答案：鼠目寸光汗牛充棟虎口余生守株待免龍?zhí)痘⒀ɑ㈩^蛇尾馬到成功亡羊補(bǔ)牢殺雞敬猴雞犬不寧狗血噴頭人怕出名豬怕壯成語(yǔ)數(shù)字園寫(xiě)出帶有“一、二、三、四……九”的成語(yǔ)9個(gè)，9個(gè)為底數(shù),不重復(fù)。寫(xiě)出以“十、百、千、萬(wàn)”開(kāi)頭的成語(yǔ)4個(gè)第題請(qǐng)各組在四分鐘內(nèi)寫(xiě)出，第題在兩分鐘內(nèi)寫(xiě)出。寫(xiě)后交流答案，評(píng)出前二名優(yōu)勝組，獎(jiǎng)與紅旗紅花。參考答案：一心一意、一分為二、不三不四、四面八方、四通八達(dá)五光十色、六神無(wú)主、七零八落、五花八門、半斤八兩、九牛一毛、九死一生、九牛二虎之力十全十美、百花齊放、千軍萬(wàn)馬、萬(wàn)紫千紅趣味成語(yǔ)園師：經(jīng)過(guò)緊張的競(jìng)答，接下來(lái)我們到成語(yǔ)趣味園輕松一下：看課件，展示兩組數(shù)字，猜兩個(gè)成語(yǔ)a、0、b、0、9看課件：兩件式樣一樣的衣服，顏色一樣，甚至連衣架也一樣，只有衣服紐扣不一樣。猜一成語(yǔ)一位老太太眼含淚水，讀著一封信：“十幾年沒(méi)有音訊的女兒，今天終于找到了……”用不同成語(yǔ)表達(dá)畫(huà)面意思。三、“我演你猜”說(shuō)成語(yǔ)每組選派代表表演一個(gè)成語(yǔ)，或用啞語(yǔ)比一成語(yǔ)，其余組猜一猜，演得好獎(jiǎng)紅旗，猜得又快又準(zhǔn)為優(yōu)勝者，獎(jiǎng)紅花成語(yǔ)活動(dòng)課教案3活動(dòng)目的：讓學(xué)生在活動(dòng)中輕松地學(xué)習(xí)成語(yǔ)，積累成語(yǔ)，應(yīng)用成語(yǔ)。活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生：大量積累成語(yǔ)教師：.課件、剪開(kāi)的圖畫(huà)、獎(jiǎng)品活動(dòng)過(guò)程：一、情景導(dǎo)入：（2分鐘）同學(xué)們，很高興認(rèn)識(shí)你們，今天，我們第一次見(jiàn)面，老師準(zhǔn)備了一份禮物作為見(jiàn)面禮送給你們，想知道是什么禮物嗎？看！哇！是一架時(shí)空穿梭機(jī)，喜歡嗎？這架時(shí)空穿梭機(jī)可厲害了，我們可以乘著它回到古代去，穿越一條有趣的成語(yǔ)廊?，F(xiàn)在請(qǐng)你們閉上眼睛，準(zhǔn)備好了嗎？出發(fā)！可以睜開(kāi)眼睛了。二、活動(dòng)安排：（一）十二生肖選拔賽（10分鐘）師：瞧！那邊真熱鬧，發(fā)生什么事呢？噢，原來(lái)是動(dòng)物們正在舉行“十二生肖選拔賽”，這個(gè)比賽要求動(dòng)物們講出含有自己名字的成語(yǔ)，講得最多的就能成為十二生肖之一，但“龍、虎、馬和鼠”都不會(huì)說(shuō)，你們?cè)敢鈳椭鼈儐?？（適當(dāng)表?yè)P(yáng)學(xué)生熱心助人）要求：（.課件演示）（1）開(kāi)火車說(shuō)成語(yǔ)，不會(huì)的立即坐下，反復(fù)進(jìn)行（2）時(shí)間2分鐘（3）其他小組幫助記分題目：（1）寫(xiě)出帶有“龍”的成語(yǔ)（2）寫(xiě)出帶有“虎”的成語(yǔ)（3）寫(xiě)出帶有“馬”的成語(yǔ)（4）寫(xiě)出帶有“鼠”的成語(yǔ)操作程序：（1）請(qǐng)各組長(zhǎng)上講臺(tái)領(lǐng)題目，當(dāng)眾讀出（2）開(kāi)火車說(shuō)成語(yǔ)（3）獲勝組到黑板摘一顆愿望星師：（小結(jié)）你們有發(fā)現(xiàn)帶有“龍”的成語(yǔ)多數(shù)都是好的方面的，而帶有“鼠”的成語(yǔ)都是表示不好的方面的嗎？平時(shí)要注意歸類學(xué)習(xí)成語(yǔ)，這樣便于記憶。（二）搭鵲橋（8分鐘）師：那兩個(gè)不是牛郎和織女嗎？他們?yōu)槭裁窗l(fā)愁呢？原來(lái)今天是他們相會(huì)的日子，但橋是斷開(kāi)的，他們不能團(tuán)聚，但只要你在空出的括號(hào)里填上
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