小學一年級班主任期中工作小結(6)-文庫吧
2025-10-14 12:13 本頁面
【正文】 用班班通以輔助教學；課中盡量采用學生感興趣的方法教學，提高教學效率；課后作業(yè)批改注意鼓勵性，除了打等級，還畫小花、印章、笑臉等多種評價方式，激發(fā)認真書寫興趣；除此而外，年級組教師積極參加聽評課，還毫無保留的把平時教學所得進行交流和反思。同時，我們年級組認真開展集體備課活動，認真組織好每一次集體備課，每一次的備課我們都首先充分地掌握教材，然后通過多種途徑尋找各類最好的教學資源，比如上網(wǎng)觀看好的課堂視頻，下載好的教學課件，共享優(yōu)秀的課堂教學實錄等。通過這些途徑，反復于教學實踐中反思，不斷的提高自己的各項水平與能力。準備充分地上好每一節(jié)課，盡可能讓每個學生都學好、好學課后每位教師積極參與發(fā)言討論。無論是語文中的識字、說話，還是數(shù)學中的口算甚至回答問題的規(guī)律都必須指導，所以我們14位老師經(jīng)常是見面就針對問題溝通，進了教室就見縫插針，各個擊破，對個別學生個別指導，組內(nèi)教師互敬互愛，團結協(xié)作，達到了一種默契，潛移默化地使各項工作開展得順利，每次考試后都及時進行針對出現(xiàn)的問題與不足，進行反思與想對策，調(diào)整制定下一步的教學計劃。對于教學工作中出現(xiàn)的問題細心觀察、仔細分析、研究對策，小到每個學生的言行，大到每個備課組的教學設計，老師們都細心過問，我們認為精講、精練、?？?、注重反饋是取勝的法寶。全體教師精誠團結，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，上半學期，我們組劉曉麗、劉曉清兩位老師的公開課，大家都竭力幫助，各獻所能，認真評課，細微到了每一句話的講法。在我組全體老師的共同努力下，現(xiàn)在，一年級的全體學生有比較穩(wěn)定的課堂紀律，學生初步形成了良好的學習習慣。在學習上有很大的進步，一年級工作得到了家長的認可。在老師敬業(yè)精神的感染下，家長們業(yè)非常支持學校的工作。我們年級每個班都開展培優(yōu)補差的工作。每個班都有幾個學習和紀律較落后的學困生，他們大多數(shù)表現(xiàn)為不懂事，不守紀，上課了，不自覺進教室，上課不會聽講，不愿意寫作業(yè)，考試成績與其他學生拉的距離較大，老師們對待他們真是耗費了好大的精力和體力，老師們的嗓子都有不同程度的受到了傷害，為了使學生們個個茁壯成長，跟上集體前進的步伐，這些同學與老師的感情很深。如我班一個學生家長對我說：“老師別看您經(jīng)常批評他，但是他特別愛上學，每天早上一睜眼就想上學校來?！奔议L這幾句樸實的話，是對我們工作的肯定。老師愛學生，學生愛老師，這不就是教育工作所追求的目標嗎?四、重視與家長的聯(lián)系，管好學生。孩子的進步，集體的成長，離不開教師。為了更好的了解學生的情況，我們各位老師通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系，通過面談，電話聯(lián)系，讓家長知道自己孩子在校的一些情況，進行友好交往，不僅溝通信息還增進了情感的交流。孩子學習也有了長足進步。一（1）班和一（4）班還建立了家長，加強了老師和家長們之間的聯(lián)系。五、努力的方向加強學習，開展年級組內(nèi)更進一步的交流溝通學習，想盡各種辦法，做好后進生的工作，常抓不懈，努力不讓一個學生掉隊。向經(jīng)驗豐富的老教師多請教，多學習，多進行組內(nèi)聽課。加強學生安全教育，如不能到學校施工邊上玩耍。不私自下河游泳。級組間多開展一些活動，增強班級、級組的凝聚力。進一步利用好校訊通，加強與家長的合作溝通，取得更多的支持、配合?？傊?，今后的工作我們將繼續(xù)努力，揚長避短，把工作做得更好，更到位，爭取讓學生滿意、家長滿意、社會滿意。第二篇：
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