freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

四年級(jí)教研組工作總結(jié)-文庫吧

2024-10-28 11:36 本頁面


【正文】 涵,自始至終都應(yīng)該是學(xué)科教研的立足點(diǎn)和阿支撐點(diǎn),對它們的研究應(yīng)該是永無止境的,我們以后一定會(huì)堅(jiān)持下去。第四篇:四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)黃其肇緊張,充實(shí)的一個(gè)學(xué)期很快就要過去了。這個(gè)學(xué)期,我們?nèi)M在學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)改革。按照“先學(xué)后講,精講精練,當(dāng)堂達(dá)標(biāo),單元過關(guān)”的思路組織教學(xué)和教研活動(dòng)。為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,我們研究了“保底促中拔尖子”的策略,建立檔案,盡可能多的消除學(xué)困生,同時(shí)也積極投入到了提高課堂效率的課題研究中。在工作中,我們充分發(fā)揮了中青年教師的優(yōu)勢,團(tuán)結(jié)一致,努力將每一項(xiàng)工作做好。一、按照“先學(xué)后講,精講精練,當(dāng)堂達(dá)標(biāo),單元過關(guān)”的思路組織教學(xué)和教研活動(dòng)。課堂教學(xué)是主渠道、主陣地,是教學(xué)教研工作的重中之重,為了能達(dá)到當(dāng)堂達(dá)標(biāo),我們把重點(diǎn)放在了教研和備課上。開學(xué)當(dāng)天就組織全組又一次學(xué)習(xí)了新課標(biāo),接著各自通讀教材,把握好全冊的重難點(diǎn)做到心中有數(shù)。單元責(zé)任到人,單元負(fù)責(zé)人要把其負(fù)責(zé)單元的預(yù)習(xí)和練習(xí)設(shè)計(jì)及精講部分提前備出,然后在教研活動(dòng)中全組進(jìn)行二度備課,對預(yù)習(xí)和練習(xí)進(jìn)行修改和完善,并根據(jù)各自所教的班對精講部分進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,最后教學(xué)。下課后便是我們教研的時(shí)候,我們不分時(shí)間不分場合,遇到小問題就短時(shí)間小教研,遇到共性的問題提到教研時(shí)間大教研,急的問題就勢教研,可緩和的問題,每人都調(diào)查,心理有準(zhǔn)備了再教研。每次的教研活動(dòng),每位老師都會(huì)毫無保留的將自己的經(jīng)驗(yàn)說出來,這是我們組的老師們。老師們珍惜每一次學(xué)習(xí)研討的機(jī)會(huì)。本學(xué)期我組數(shù)學(xué)教師積極參加廣西綠城之秋名師教學(xué)研討會(huì),廣西名師八桂行,廣西名師大課堂,市教科所組織的小學(xué)數(shù)學(xué)教師基本功大賽,城區(qū)組織的小學(xué)數(shù)學(xué)教師基本功大賽。這些活動(dòng)猶如一頓頓豐盛的數(shù)學(xué)“大餐”,讓我們對數(shù)學(xué)教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。我們也積極參加學(xué)校組織的推課活動(dòng),在活動(dòng)中互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)習(xí)的競爭意識(shí),形成一個(gè)你追我趕的競爭氛圍。在這個(gè)學(xué)期我們年級(jí)組織了期中計(jì)算測試競賽。競賽后每位教師都進(jìn)行了透徹的分析,并積極采取了措施,為下一階段的教學(xué)做了詳細(xì)的計(jì)劃。二、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)差工作。, 注意進(jìn)行分層輔導(dǎo), 對不同的學(xué)困生采取不同的輔導(dǎo)方法和輔導(dǎo)不同的內(nèi)容, 給不同的學(xué)困生制定不同的目標(biāo), 以此來激勵(lì)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣如設(shè)立“你追我趕欄”?!耙粠鸵弧钡膸蛯W(xué)對子, 讓學(xué)習(xí)好的學(xué)生幫助學(xué)困生, 促進(jìn)學(xué)生的共同進(jìn)步.。, 多注意和他們在一起交流思想, 讓他們喜歡你這位老師, 愿意和老師交流, 他們就會(huì)慢慢地喜歡學(xué)習(xí)你所教的學(xué)科.。, 每當(dāng)學(xué)困生有了什么進(jìn)步, 及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì), 樹立他們的學(xué)習(xí)自信心.。老師們在自己的教學(xué)中對學(xué)困生幫助的方法用了很多, 在平時(shí)的輔導(dǎo)中, 對學(xué)困生付出的愛也是很多的。同時(shí)也注意了在平時(shí)的教學(xué)中將轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和轉(zhuǎn)化學(xué)困生進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合, 以此來提高自己的教學(xué)質(zhì)量。三、全組積極投入到了提高課堂效率的課題研究之中。如果學(xué)生對老師產(chǎn)生良好的情感,則一定會(huì)遷移到這位老師所教的學(xué)科中,形成一股積極的教育力量。因此,我們要從思想、生活、學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)生,了解他們在想什么,需要什么,有什么困難;了解他們的生活習(xí)性、學(xué)習(xí)特點(diǎn)和興趣愛好,建立融洽的師生關(guān)系,使學(xué)生“親其師,信其道”,雖然這已經(jīng)大大超出了數(shù)學(xué)教學(xué)的范疇,然而它對數(shù)學(xué)教學(xué)所其的積極作用是不可估量的。其次是增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的趣味性。在課堂上,結(jié)合教學(xué),做一些投影片或教具,讓學(xué)生看一看、畫一畫、做一做。讓課本上的圖形動(dòng)起來,用動(dòng)態(tài)的方式使學(xué)生了解概念(如線段、直線、射線的關(guān)系。圖形的拼組和分割等),其效果是傳統(tǒng)教學(xué)方式無法比擬的,這樣既使學(xué)生學(xué)到了知識(shí),又增加了趣味,也提高了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,讓他們從一道道數(shù)學(xué)題中感受到數(shù)學(xué)的樂趣。最后,我們?nèi)M從預(yù)習(xí)練習(xí)入手提高課堂教學(xué)效率。數(shù)學(xué)知識(shí)具有很強(qiáng)的連貫性,環(huán)環(huán)相扣,特別是新教材的安排在內(nèi)容上呈螺旋式上升。對于有知識(shí)基礎(chǔ)的課,如:《三位數(shù)乘兩位數(shù)》這一課,讓學(xué)生利用現(xiàn)有的知識(shí)去試算例題。在試算時(shí)可能會(huì)遇到一些困難,這就讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)應(yīng)注意的地方,并以高度集中的注意力狀態(tài)去學(xué)習(xí),勢必會(huì)加深學(xué)生對所學(xué)知識(shí)的印象,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。對于學(xué)生第一次接觸的知識(shí),沒有知識(shí)基礎(chǔ)的課,學(xué)生也可以去預(yù)習(xí)。讓第一次籠統(tǒng)、不精確地感知提前到預(yù)習(xí)時(shí),避免學(xué)生毫無頭緒的進(jìn)入課堂,讓我們的課堂更加精煉。如:《直線、射線和角》《角的分類》等課,通過預(yù)習(xí)讓學(xué)生對直線、射線、平角和周角有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),在課堂上進(jìn)行進(jìn)一步認(rèn)識(shí),為教學(xué)贏得了更多的時(shí)間。在課堂練習(xí)設(shè)計(jì)時(shí)我們突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵,并有一定的層次性、階梯性。每一個(gè)過程都要做到“讓學(xué)生跳一跳剛好摘到”的效果,使得學(xué)優(yōu)生或?qū)W困生都能獲得練習(xí)的最佳效果。此外,練習(xí)設(shè)計(jì)也是多種多樣,這樣才能使學(xué)生保持比較持久的注意力,如:聯(lián)系實(shí)際生活,讓學(xué)生去解決生活中的數(shù)學(xué)問題;手腦并用操作性的練習(xí);一人出題大家算;題型的多變式練習(xí)。使學(xué)生學(xué)習(xí)起來興趣盎然,學(xué)得輕松,學(xué)得主動(dòng),學(xué)得靈活,使課堂練習(xí)收到事半功倍的效果。不足之處是在保底促中是如何拔尖子,讓優(yōu)生不僅優(yōu)在習(xí)慣上而且又在思維上。總之,我數(shù)學(xué)教研活動(dòng)在今后的工作中要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)工作中的不足,我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索,不斷創(chuàng)新,使我們的教研工作更上一層樓。第五篇:四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)1我們四年級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié),友愛的溫馨小集體,大家互幫互助,為生活在這樣一個(gè)集體中而感到高興。本學(xué)期,我們組以校長室的要求為指導(dǎo)思想,根據(jù)教導(dǎo)處和教科室的工作要求,全體教師兢兢業(yè)業(yè)的工作,勤奮得學(xué)習(xí)教學(xué)理論,認(rèn)真而又出色地完成了各項(xiàng)工作,就這學(xué)期的教育教學(xué)工作做以下總結(jié):一、自覺遵守紀(jì)律,樂于奉獻(xiàn)。一學(xué)期來,我組教師都能堅(jiān)守在自己的崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作,任勞任怨,班主任能針對自己班級(jí)的情況,拋出班級(jí)的問題,聚在一起討論管理班級(jí)的良策,并針對自己班級(jí)的特殊情況,與學(xué)生共同制定了班級(jí)管理?xiàng)l例。組內(nèi)老師們都很敬業(yè),在教育教學(xué)工作中,認(rèn)真細(xì)致,全身心的投入到工作中去,對學(xué)生關(guān)愛有加,耐心溫婉;對教學(xué)刻苦鉆研,開拓創(chuàng)新,努力營造一個(gè)愉悅輕松的育人環(huán)境。學(xué)生學(xué)的生動(dòng)有趣,興趣盎然。教師自己也身正為范,處處為人師表,自覺守紀(jì),樂于奉獻(xiàn)。二、積極完成學(xué)校布置的39。任務(wù)。本學(xué)期學(xué)校布置到班級(jí)的任務(wù),我們組教師都能積極完成。比如:各位班主任積極組織“陽光體育”大課間活動(dòng),讓每位同學(xué)了解鍛煉身體的重要性,使學(xué)生有清醒的認(rèn)識(shí),認(rèn)真對待大課間活動(dòng),準(zhǔn)備好跳繩,上、下操場的隊(duì)伍井然有序,認(rèn)真組織本班的規(guī)定跳和特色跳,讓每位同學(xué)都得到了鍛煉。認(rèn)真組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),精心的安排活動(dòng)過程,步行到牡丹園活動(dòng),真正親近大自然,還鍛煉了身體。數(shù)學(xué)組參加區(qū)教研室期中抽測均分第一。結(jié)合學(xué)生處,各班積極進(jìn)行爭章活動(dòng),學(xué)生也踴躍參加。根據(jù)學(xué)校的要求,在“六一”慶?;顒?dòng)中認(rèn)真排練古詩文朗誦《沁園春長沙》,受到好評(píng)。根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的要求,每班積極的組織有益于學(xué)生身體健康的課間游戲,班主任認(rèn)真的組織,讓學(xué)生體會(huì)到游戲中的快樂。班主任在平時(shí)常規(guī)教育中狠抓安全教育,學(xué)生自護(hù)自理的能力有了明顯的提高。數(shù)學(xué)教研組組織全年級(jí)學(xué)生參加數(shù)學(xué)應(yīng)用能力過關(guān)競賽,基本過關(guān)。各班積極組織參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)。在“五小”活動(dòng)中,各班班主任細(xì)心指導(dǎo),積極參加。三、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,積極參加教育科研活動(dòng)。我組的教師積極參加校里的教研活動(dòng),做到按時(shí)到場,認(rèn)真做好筆記,通過各種進(jìn)修活動(dòng),提高自身的教學(xué)水平。根據(jù)校教科室的工作要求,結(jié)合新課標(biāo)的修訂,每位教師認(rèn)真閱讀修改后的課標(biāo),結(jié)合自己的實(shí)際,內(nèi)化為自覺的行為。平時(shí),我們經(jīng)常在一起討論在教育教學(xué)中遇到的的難題,大家各抒己見,有時(shí)也會(huì)爭得面紅耳赤,在我組教師大家互相幫助,積極配合,認(rèn)真鉆研教材,精心備課的情景。我們年級(jí)組的老師對待學(xué)生可以說是盡心盡責(zé),老師們從不計(jì)較時(shí)間,利用休息時(shí)間為學(xué)生們補(bǔ)課,學(xué)生們的不斷進(jìn)步離不開老師的精心教育,可我們的老師卻認(rèn)為這是應(yīng)該的。四、組內(nèi)教師間相互關(guān)心,互相幫助,溫馨和諧。我組是個(gè)奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛的“大家庭”。在教育、教學(xué)和生活上,相互督促、相互支持、互幫互助。誰有困難,老師們都會(huì)傾力相助。在完成學(xué)校各項(xiàng)工作中,我們大家都齊心協(xié)力的。平時(shí),如有老師身體不適,其他老師也會(huì)主動(dòng)提出代課,代值班,也從不計(jì)較。等等一系列許多溫馨的事情舉不勝舉,正是因?yàn)橛辛诉@種和諧,我們的各項(xiàng)工作才會(huì)開展的非常順利??傊粚W(xué)期來,我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在教育教學(xué)中開拓創(chuàng)新,形成了自己獨(dú)有的風(fēng)格,也感覺到了成功的快樂。但也還存有許多弱點(diǎn),在今后的教育教學(xué)中,我們將不斷發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,努力使自己的工作再上一層樓。四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)2半年時(shí)光匆匆而過,一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束?;仡欉@一學(xué)期我們四年級(jí)數(shù)學(xué)組的工作,倍感辛苦之余的同時(shí)更多的是欣慰。我們?nèi)M教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力、共同提高,踏踏實(shí)實(shí)完成本成本學(xué)期的工作。為了更好地做好以后的教研工作,現(xiàn)就本學(xué)期教研工作總結(jié)如下:一、努力學(xué)習(xí)提高本組教師專業(yè)素質(zhì),將理論學(xué)習(xí)內(nèi)化。利用假期時(shí)間我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,期初校內(nèi)開展“我學(xué)新課標(biāo),我講新課標(biāo)”競賽活動(dòng),通過此次活動(dòng)使我們對新課標(biāo)的理解有了更深的認(rèn)識(shí)。本學(xué)期每次集智備課前,利用5—10分鐘我們小組學(xué)習(xí)相關(guān)年段的課程目標(biāo)、實(shí)施建議等理論指導(dǎo)備課。二、認(rèn)真搞好教學(xué)常規(guī)工作。深入推進(jìn)“集智備課”,繼續(xù)探討“四環(huán)節(jié)八字實(shí)效課堂”教學(xué)模式。本學(xué)期我們利用周四下午五、六節(jié)課時(shí)間進(jìn)行“集智備課”,探討“四環(huán)節(jié)八字實(shí)效課堂”教學(xué)模式,組內(nèi)人人參與,我組教師十分重視說課活動(dòng),說課前認(rèn)真?zhèn)湔n,說課時(shí)認(rèn)真記錄,說課后互相聽課。如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng)。難點(diǎn)是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯、全面的評(píng)論、探討。說課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高,尤其是加速年青老師的成長。本學(xué)期我們組積極備戰(zhàn)參加學(xué)校的“四環(huán)節(jié)八字實(shí)效課堂”教學(xué)模式大賽,特別是張秋芳老師和李小琴老師雖然歲數(shù)已大,但認(rèn)真與我們研討,把好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法傳授給我們,艾建華老師主講的《植樹問題》效果很好。認(rèn)真上好每一節(jié)課,組內(nèi)常?;ハ嗦犝n、評(píng)課。每次上課前大家都積極強(qiáng)化備課,虛心向?qū)<艺埥?,集體商討科學(xué)合理的教學(xué)思路,發(fā)揮老教師和有經(jīng)驗(yàn)的教師的主導(dǎo)作用,努力設(shè)計(jì)好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。我們還經(jīng)?;ハ嘟涣鹘?jīng)驗(yàn),不斷反思,努力將新思想、好經(jīng)驗(yàn)用到自己的教學(xué)中去。另外,我們還積極使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為我們的教學(xué)服務(wù)作業(yè)批改,認(rèn)真及時(shí)。作為數(shù)學(xué)老師,最頭痛的事情就是批改學(xué)生的作業(yè),學(xué)生的作業(yè)錯(cuò)了,有的要重復(fù)幾次的更正,而我們的老師都是不厭其煩的認(rèn)真檢查及時(shí)的講評(píng),學(xué)生記憶深刻,效果明顯,從來就沒叫過苦。作業(yè)布置我們追求有效性,做到精選內(nèi)容,控制作業(yè)量和作業(yè)難度,切實(shí)減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真做好后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)差工作。本學(xué)期我們每個(gè)班制定學(xué)困生名單,制定出輔導(dǎo)計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)困生輔導(dǎo),注重檔案追蹤分析指導(dǎo)。對學(xué)困生認(rèn)真進(jìn)行分析,有針對性進(jìn)行輔導(dǎo),課上多關(guān)注學(xué)困生,多鼓勵(lì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。高度重視習(xí)慣養(yǎng)成工作?!傲?xí)慣決定命運(yùn)”,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是教育教學(xué)的基本。我們在平時(shí)的課堂教學(xué)中,注意讓學(xué)生學(xué)會(huì)聽課,學(xué)會(huì)認(rèn)真規(guī)范的讀寫習(xí)慣。三、校本課程堅(jiān)持不懈。本學(xué)期在口算練習(xí)中努力養(yǎng)成學(xué)生的口算習(xí)慣:要提高學(xué)生的計(jì)算能力并不是一朝一夕的事,要通過長期不懈的訓(xùn)練,才會(huì)形成技能。我們一直堅(jiān)持每天一練,可以做510個(gè)題、20個(gè)題等。利用課前2分鐘口算;或者晚上自愿練習(xí)與家長配合共同口算;在課堂上運(yùn)用搶答、開火車等形式計(jì)時(shí)性練習(xí)。以上不同形式的訓(xùn)練方法,在可能的情況下,我們堅(jiān)持每節(jié)數(shù)學(xué)課前進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí)。通過這一段的時(shí)間,學(xué)生的計(jì)算能力有了很大的提高。四、本期存在的問題及努力的方向。工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé),也取得了一些好成績,但是沒有及時(shí)的進(jìn)行積累和總結(jié),工作上膽子不夠大、閉關(guān)自守,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實(shí)際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我們要解放思想,放下包袱,本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn),基本點(diǎn)站牢的原則,大膽、細(xì)致地開展教研工作??炭嘌芯繕I(yè)務(wù),精通教學(xué)業(yè)務(wù),加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高素質(zhì)。只有精通業(yè)務(wù),才能將正確的知識(shí)傳授給學(xué)生,而不致于誤人子弟,教師必須給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑,倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答,在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了,學(xué)生對你沒有信心,極有可能對這門課也就沒有了信心,你這門課還怎么教,另外,只有精通了自己的業(yè)務(wù),自己上課的效果很好,學(xué)生開心,自己也覺得充實(shí),我們會(huì)感到自己好有成就感,才會(huì)真正的體會(huì)到教學(xué)的樂趣。關(guān)注學(xué)科教學(xué)的發(fā)展態(tài)勢,尋找理論和實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。我們要及時(shí)捕捉教育的信息和方法,并且及時(shí)調(diào)整,改變自己工作行為方式,接納和應(yīng)用新研究成果,在實(shí)踐中找到結(jié)合點(diǎn)。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,在課堂教學(xué)中推行“在新課程中學(xué)習(xí)方法的研究”,實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)和教學(xué)方法的最優(yōu)化整合。以上是我組一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)不足,許多地方存在缺點(diǎn),希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處的指
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號(hào)-1