某中學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程20實(shí)施方案-文庫(kù)吧
2024-10-28 06:22 本頁面
【正文】 組織工作；后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的保障工作。四、實(shí)施路徑（一）健全工程管理機(jī)構(gòu)。健全組織機(jī)構(gòu)，完善管理機(jī)制，圍繞工程實(shí)施總體目標(biāo)任務(wù)，以教師全員培訓(xùn)為核心，形成一套“省市統(tǒng)籌、區(qū)縣負(fù)責(zé)、學(xué)校自主、全員參與”的教師信息素養(yǎng)發(fā)展新機(jī)制。（二）組建骨干培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。積極配合各方力量，同時(shí)選拔一線信息技術(shù)應(yīng)用能力突出的學(xué)科骨干教師，專兼結(jié)合，建強(qiáng)區(qū)、校級(jí)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)；采取集中培訓(xùn)方式實(shí)施團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)，同時(shí)建立有效工作機(jī)制，有力保障教師全員培訓(xùn)的質(zhì)量。（三）有序?qū)嵤┱Ｍ七M(jìn)。分年度實(shí)施整校推進(jìn)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。2020年，我校作為整校推進(jìn)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)“樣板間”，2020至2022年，完成整校推進(jìn)任務(wù)。（四）測(cè)評(píng)教師應(yīng)用能力。按照“省市統(tǒng)籌、區(qū)縣負(fù)責(zé)、學(xué)校自主、全員參與”的實(shí)施路徑，結(jié)合省、，組織開展校本應(yīng)用考核，實(shí)現(xiàn)對(duì)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的精準(zhǔn)測(cè)評(píng)。（五）推動(dòng)城鄉(xiāng)協(xié)同發(fā)展。創(chuàng)新推廣教師信息技術(shù)能力提升工作與校本研修、網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合的工作模式；參與城鄉(xiāng)結(jié)合教師信息化教學(xué)示范培訓(xùn)；參與智能化教育領(lǐng)航名校長(zhǎng)和名師培訓(xùn)。五、主要措施（一）開展學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)信息化領(lǐng)導(dǎo)力提升行動(dòng)。學(xué)校是提升教師全員信息技術(shù)應(yīng)用能力的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人。由校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任學(xué)校首席信息官（CIO）,組建由校長(zhǎng)領(lǐng)銜的學(xué)校信息化管理團(tuán)
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