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聽(tīng)那動(dòng)人的聲音作文(最終定稿)-文庫(kù)吧

2025-10-11 16:44 本頁(yè)面


【正文】 擁有十足的干勁似的。那歌聲響徹云霄,振奮人心。隨后,漁家歌者也唱起了他們的歌,絕對(duì)是不同于勞動(dòng)號(hào)子的——柔婉中帶著明亮與清麗。歌者有五六十歲的老漁夫,也有二三十歲的年輕船娘。老漁夫的嗓音低啞,船娘的歌聲清亮,恍惚中,好似一種柔美的對(duì)唱,唱著一首名叫故鄉(xiāng)的歌。幾個(gè)時(shí)辰過(guò)后,孩童們也上街了,大街小巷充斥著他們的玩耍與嬉鬧聲,脆生生的嗓子唱出一首首歡快的`童謠,銀鈴般的笑聲回響在心田。故鄉(xiāng)的人吟著是動(dòng)人的歌。嘈雜的叫賣(mài)聲緩緩傳開(kāi)。人們個(gè)個(gè)面帶笑容,步行在道路上。笑容、鄉(xiāng)音、濃情彌漫著。外婆正做著家務(wù),聽(tīng)到了我跨進(jìn)門(mén)來(lái)的動(dòng)靜,抬頭朝著我笑:"丫頭寶,來(lái)啦?"這是外婆用著鄉(xiāng)音對(duì)我說(shuō)的。我也同樣以鄉(xiāng)音笑瞇瞇答復(fù):"嗯啦?。⑼馄诺男θ蓊D時(shí)綻放開(kāi)來(lái),刀刻一般的皺紋舒展開(kāi)來(lái),像一朵菊花。世間最動(dòng)聽(tīng)是鄉(xiāng)音。不是每一次出走,都會(huì)回來(lái)的。我也是遠(yuǎn)離的游子之一。但,這里永遠(yuǎn)是我的樂(lè)土,我心之所向之地。只愿獨(dú)步田間小徑,再次聆聽(tīng)故鄉(xiāng)那動(dòng)人的聲音。聽(tīng),那動(dòng)人的聲音作文7無(wú)垠曠野,漫漫草原。我行走在一馬平川的內(nèi)蒙古大草原上。目力所及,除了一望無(wú)垠的原野,便是空曠深邃。天色湛藍(lán),耳畔沒(méi)有丁點(diǎn)聲音。不過(guò),大巴上游客們陣陣嬉鬧聲此起彼伏,著實(shí)讓人心煩意亂。我戴上耳機(jī),沉醉在清脆的鋼琴曲中,可大巴的喧囂聲竟穿透我的耳麥,直刺心靈深處。終于下車(chē)了,我們踏上廣袤的內(nèi)蒙大地,心靈頓時(shí)感到無(wú)比舒暢。這里,一切都是平坦的,在天際與地平線交接處,團(tuán)團(tuán)如棉絮般的牛羊隱約可見(jiàn),星星點(diǎn)點(diǎn)的白,仿佛是調(diào)皮的云兒開(kāi)了個(gè)小差溜到人間,躲藏在草叢里玩起捉迷藏的游戲。如此美景,豈能沒(méi)有動(dòng)人的聲音?傳入耳朵的恰恰是游客們的喧嘩聲,似乎充斥整個(gè)大草原。剛下車(chē)的游客們?nèi)宄扇?,拉拉扯扯,有說(shuō)有笑,毫無(wú)秩序。任憑導(dǎo)游吊著嗓子全力叫喊,仍無(wú)濟(jì)于事。游客們拍照的還是拍照,聊天的還是聊天,該干嘛的還是干嘛。遠(yuǎn)方,傳來(lái)一陣急促的馬蹄聲,一位翩翩少女騎著一匹白色駿馬。游客們就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的,趕緊舉起手中的相機(jī)對(duì)準(zhǔn)她。她身著蒙古族的傳統(tǒng)服飾,左手持馬鞭,手腕上還戴著一串祈福用的手鏈,右手拉拽馬轡頭上的韁繩,緩緩?fù)T谖覀兦懊?。各位?lái)自遠(yuǎn)方的貴客,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)幾句。少女的聲音不大,卻如銀鈴一般悅耳動(dòng)聽(tīng),游客們的嘈雜聲漸漸消散。首先歡迎各位來(lái)到我們美麗的內(nèi)蒙古大草原,相信你們也看到了,這里景色旖旎,有如仙境??墒?,您的嘈雜聲卻影響了這里的美麗,請(qǐng)看她用手指了指正向遠(yuǎn)方逃竄的馬兒,我們的小馬都被您嚇跑了。她的面容不知何時(shí)綴滿陰云。團(tuán)里的一個(gè)小男孩嘟囔著嘴說(shuō):對(duì)不起,姐姐,我們不會(huì)再吵了。聽(tīng)到這里,那位少女又發(fā)出銀鈴般的笑聲,揚(yáng)了揚(yáng)馬鞭說(shuō):沒(méi)事,只要您不打擾草原的一切生靈就可以了。說(shuō)罷,她兩腿一夾,躍馬揚(yáng)鞭,向遠(yuǎn)方云朵般的羊群奔去:愿你們玩得愉快!最后一個(gè)快字拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。盡管草原上沒(méi)有高山,可我感覺(jué)這個(gè)聲音一直在我耳邊回蕩。之后的旅途,噪聲還真少了許多。我倚住車(chē)窗,凝望窗外碧綠的曠野,突然一聲馬鳴,我伴著它,漸漸入夢(mèng),夢(mèng)中又響起那位少女銀鈴般的聲音。聽(tīng),那動(dòng)人的聲音作文8人這一生,活個(gè)過(guò)程?!}記太久沒(méi)有聽(tīng)奶奶聲音了,習(xí)慣地?fù)芰颂?hào),卻久久沒(méi)人接聽(tīng)。孩提時(shí)分,奶奶是一個(gè)很稀罕的名詞,直到六歲前,我倆都未曾謀面??偸窃谝粋€(gè)四方的小盒子里才能聽(tīng)得見(jiàn)她的聲。每每接上她的電話,一股好奇之感便流淌而出:這盒子背后的老人,究竟長(zhǎng)什么樣子呢?這個(gè)奶奶倒是很愛(ài)講笑話,可往往故事還沒(méi)講完,她自己先憋不住笑岔了。她的聲似有那么一股力量,將溫暖灌輸?shù)轿业娜?。于是,我倆就像是孩子一樣,背著父母約好時(shí)間,每天固定打電話。每天都有歡樂(lè)與童真溢出。六歲那年暑假,終于見(jiàn)到了這位可愛(ài)的老太太。我曾遐想我們將在山水田園的鄉(xiāng)村相遇,可她卻這樣與我相遇。那天,我才知道,奶奶一直住在醫(yī)院,并且還要沒(méi)日沒(méi)夜的透析??僧?dāng)我出神的哀戚地望著她那干癟的身軀時(shí),她那富有活力的聲音卻又響起了:“來(lái),好不容易見(jiàn)了,咱多講個(gè)幾個(gè)故事!”早已所聞透析的那份生不如死之感,可我聽(tīng)著她的聲音,臉卻笑了。可心卻在泣。十歲時(shí),奶奶得了老年癡呆——“無(wú)法解脫的絕癥”。她的大腦,似一只垂死的天鵝,羽毛似的記憶無(wú)力地被剝落而下。每一次舉起聽(tīng)筒,以往的期待與憧憬都一切而空,只剩下滿心的忐忑與緊張,害怕電話的另一端,傳出迷茫陌生的“你是誰(shuí)”。可縱然每天都不敢去打那電話,可卻仍天天不由自主地打了過(guò)去。聽(tīng)著她愈發(fā)陌生的聲音,每一次的電話總是邊笑邊哭。笑給奶奶,哭給自己。還好,奶奶永遠(yuǎn)地記住了我,可是卻再不能接電話了。奶奶走的前一天,因?yàn)樽鳂I(yè)很多,只是早早地談了幾句,而奶奶也只是說(shuō)了句“那先不多說(shuō)了,好好讀書(shū)哦!”早早間,竟有一股莫名的不舍得從聽(tīng)筒傳出,彌散在我身邊。直到我再一次撥聽(tīng)她的電話時(shí),卻被告知她溘然長(zhǎng)逝的消息。對(duì)不起,沒(méi)能好好和你道個(gè)別,沒(méi)能好好再聽(tīng)一次你的聲音。張曉風(fēng)說(shuō),愛(ài)一個(gè)人,就是在撥通電話時(shí)不知道說(shuō)什么,才發(fā)覺(jué)自己只是為了聽(tīng)一下她的聲音。悵然她放下聽(tīng)筒,如夢(mèng)初醒般幡然醒悟,再也沒(méi)有一個(gè)聲音在電話那頭溫暖我了。人來(lái)人往,離別相逢,人活一世,活個(gè)過(guò)程。聽(tīng),那動(dòng)人的聲音作文9上帝給我們一雙耳朵,讓我們來(lái)傾聽(tīng)人間那動(dòng)聽(tīng)的聲音。猶記得,七十年前,開(kāi)國(guó)大典,有多少人從那幾十公里之外,凌晨三四點(diǎn)就趕到北京天安門(mén)廣場(chǎng),只為了看五星紅旗升起的那一刻。八九點(diǎn)時(shí)分,天安門(mén)廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋,農(nóng)民、工人、學(xué)生、教師……大家都來(lái)了。那莊嚴(yán)的時(shí)刻馬上就要來(lái)了,毛主席走到了天安門(mén)城樓上,按下了電鈕,五星紅旗冉冉升起,《義勇軍進(jìn)行曲》也唱了起來(lái),歌聲就像那波濤洶涌的海浪,就像那森林里獅子的吼叫,就像那勝利時(shí)的歡呼吶喊聲。這歌聲,唱出了多少人的心聲啊!全場(chǎng)每個(gè)人都熱淚盈眶,不知是感動(dòng)的淚水,還是激動(dòng)的淚水。不知是在哭,還是在笑。猶記得,那是一個(gè)霧氣茫茫的雨天,整個(gè)世界就像被一層白紗包住了似的。晚上,一個(gè)夜深人靜的小巷里,一只流浪貓躲在角落里,全身都濕透了,就像一個(gè)被拋棄了的孩子。在我正在猶豫要不要幫助它時(shí),一個(gè)小女孩走過(guò)去,拿起她那把上面畫(huà)著粉紅色小花的雨傘,輕輕地打在小貓的頭頂上,就像一個(gè)寬大的身軀保護(hù)著一個(gè)弱小的嬰兒。小女孩把書(shū)包頂在頭頂,在雨中小跑著,雨水一滴滴地落在她的衣服上,好似一朵朵剛開(kāi)的鮮花。小貓?jiān)谟陚愕谋Wo(hù)下安靜地合上了眼睛,雨水一滴滴打在雨傘上,那聲音就像鋼琴聲,就像咚咚地敲門(mén)聲,就像安眠曲的演奏。猶記得,春天,無(wú)邊無(wú)際的大草原,就像一面巨大的綠色地毯。不遠(yuǎn)處,有一條透明如玻璃的帶子,走近一看,才知道是一條清澈的小河,正嘩嘩地流著。小河從草原的這頭,流向草原的那一頭,把草原分成兩半。一只老鷹在小河上方飛過(guò),小河上留下老鷹的影子。一群綿羊“咩咩咩”地向小河走來(lái),好像在說(shuō):“小河,我又來(lái)你家做客了?!毙『右彩指吲d地唱起了歌?!斑诉诉恕钡鸟R蹄聲隨著風(fēng)聲傳到了我耳朵里,當(dāng)?shù)厝蓑T著馬,穿著五顏六色的衣裳,巾飄帶舞。草原,你的聲音是多么動(dòng)聽(tīng)啊!人間有許多動(dòng)聽(tīng)的聲音,感謝上帝吧!是他給了我們一雙靈敏的耳朵,讓我聽(tīng)見(jiàn)那美妙的聲音,聽(tīng)見(jiàn)那動(dòng)聽(tīng)的聲音,聽(tīng)見(jiàn)那溫暖的聲音。讓我們心中有一幅幅畫(huà),有一篇篇詩(shī),有一首首歌。聽(tīng),那動(dòng)人的聲音作文10那是冥冥中的注定嗎?在詩(shī)詞的國(guó)度里徘徊,我竟然邂逅了蔣捷的《虞美人聽(tīng)雨》。無(wú)法擺脫的,我在它營(yíng)造的情境里纏綿。那一滴滴的雨聲,穿透了歷史的云煙,在我心的世界里震蕩。那雨聲,雖然哀婉,卻又是如此地動(dòng)人……“少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳?!币晃簧倌耆嗽诟铇侵?,昏羅帳里,聽(tīng)著玉人彈奏著美妙的樂(lè)曲,看著玉人美麗的容顏,淺酌低吟著,一曲奏盡之時(shí),樂(lè)聲俱寂,只有雨聲潺潺。少年人聽(tīng)著這天籟,似比那玉人的彈奏更加地動(dòng)人。于是,走至窗前,佇倚危樓,看著雨打芭蕉,聽(tīng)著雨聲齊名,他不禁醉了,因這雨聲而醉了。聽(tīng),在這詞句里,有少年人的浪漫?!皦涯曷?tīng)雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)?!碧煅牧b旅客,獨(dú)行斷腸人。壯年為功名,卻被功名累。身處客舟之中,看著寬闊的江面,低垂的云朵,一種飄零之感涌上心頭。本想排解,哪料到在西風(fēng)凜冽之中,一只孤雁南飛,發(fā)出凄婉的哀鳴。這一聲聲的哀鳴,震起壯年人心中無(wú)限的哀思。如何排解,如何消愁,且去聽(tīng)雨吧!可在這雨聲里,他卻愈發(fā)地惆悵。聽(tīng),在這詞句里,有壯年人的漂泊?!岸衤?tīng)雨僧廬下,鬢已星星點(diǎn)。悲歡離合總關(guān)情,一任階前點(diǎn)滴到天明?!鄙n顏白發(fā),垂垂老者,棲居僧廬之下,腰背傴僂,步履蹣跚,一切的雄心壯志都已經(jīng)消失殆盡。那些悲歡離合都已經(jīng)如過(guò)眼云煙,飄渺得在記憶中尋找不到清晰的樣子。只有眼前的雨清晰可見(jiàn)。他細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著雨聲,一滴,兩滴,三滴……在這雨聲的滴答中,他迎來(lái)了天明,可天明后呢!又身置何方?去往何處?聽(tīng),在這詞句里,有老年人的孤寂。浸在蔣捷的《虞美人聽(tīng)雨》的詞句里,我是不忍自拔的。這些文字,于我來(lái)說(shuō),恰如細(xì)雨一般,一聲聲地滴答在我的心間,滲入我的身體中的每一處細(xì)胞中。因之,詞句中的悲歡離合已經(jīng)與我融為一體,動(dòng)我心,攝我魄,令我心馳神往。好個(gè)動(dòng)人的雨聲!好個(gè)美麗的詞篇!掩卷細(xì)聽(tīng),那動(dòng)人的雨聲,似又在我的耳邊纏綿。聽(tīng),那動(dòng)人的聲音作文11世界上最遙遠(yuǎn)的不是相隔天涯,而是近在咫尺的你我兩顆不敢接近的心。不知何時(shí),我身邊的朋友越來(lái)越少,多年的不擅長(zhǎng)交流,讓我與他人之間隔了一層厚厚的隔膜,無(wú)法穿透。蟬在炎熱的上午不嫌聒噪的歌唱。是上午飯的時(shí)間。我急忙奔向食堂,沖進(jìn)擁擠的人群,打上飯,端著菜盤(pán)走出來(lái),不知怎的,我腳下一滑,竟摔倒在地,手中的菜盤(pán)也因我的突然下滑沒(méi)了,支撐在空中翻轉(zhuǎn)了360度之后,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓诹宋业囊路??!斑@下完了!”我在心里著急的想道。這時(shí)抬頭一看,看到了我那許久不曾說(shuō)話的朋友,正向我的方向走來(lái),我開(kāi)始祈禱不要看見(jiàn)我,但是已經(jīng)晚了,她看見(jiàn)了我,急忙的向我奔來(lái)?!昂阍趺戳??”她著急的問(wèn)道。我看了她一眼,心里想到“你來(lái)干什么?這不是如你所見(jiàn)摔倒了,你肯定很高興吧,說(shuō)不定說(shuō)不定心里正偷著樂(lè)呢”她見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話,急忙把手絹從她的衣兜里翻出來(lái),然后給我擦拭衣服上剛剛灑上的“音符”。我又在心里想“黃鼠狼給雞拜年,準(zhǔn)沒(méi)安好心,她肯定又想耍什么花招,她……”突然我停下了我的想象,因?yàn)槲衣?tīng)到她在嘀咕“怎么這么不小心呀?這接下來(lái)的幾天,你該怎么過(guò)呢?衣服都臟了”她邊嘀咕邊給我細(xì)細(xì)的擦去那些油污。我突然就臉紅了,因?yàn)槲倚呃⒘?,她只是想幫我,而我卻那樣想她。于是我趕忙的說(shuō)了一聲謝謝。她的臉頰似乎紅了起來(lái),然后她說(shuō)了“沒(méi)事,畢竟是同學(xué)互相幫助嘛”我伸出了我的雙手對(duì)她說(shuō)“我們和好吧!之前是我太任性了,不顧及你的感受,從今往后我會(huì)改的!”她頓時(shí)頓住了,大大的眼睛里閃著晶瑩的淚光,淚光里充滿了不可思議。然后她那雙顫抖的手緊緊攥住了我的手說(shuō)道“好!我們今后要做一輩子的好朋友!”這一刻,有一股暖流沖破了我們之間的隔膜,溫暖了你我。她跟我說(shuō)他那里有一套新的校服,回宿舍的時(shí)候會(huì)給我,因?yàn)樗f(shuō)總不能讓我穿著這一身臟衣服上學(xué),然后,她又絮絮叨叨的說(shuō)起來(lái),仿佛要把這幾個(gè)月的話說(shuō)個(gè)夠,而我也只是聽(tīng)她說(shuō),有時(shí)會(huì)插上幾句話。她的話語(yǔ)常??M繞在我的耳旁,久久不能散去,我想那是世界上最動(dòng)人的聲音了,那聲音溫暖著我的,讓我敞開(kāi)胸懷去擁抱友情擁抱愛(ài)。聽(tīng),那動(dòng)人的聲音作文12蟬聲起落。一抑一揚(yáng),頓挫交替,是蟬在低語(yǔ),亦或是在高歌。它們用單一的語(yǔ)調(diào),歌頌這夏夜。星光下,池塘塘畔,是蟬用它們的鼓膜奏響了一支支協(xié)奏曲,亦是它們唱著夏的史詩(shī)?!爸恕恕币黄鹨宦洌似鸨朔仨懺诙?。起起落落,成了有秩序有規(guī)則的樂(lè)音,不再刺耳。好一場(chǎng)蟬聲音樂(lè)會(huì)!兒時(shí)我時(shí)常伴著蟬聲入眠,也和著蟬聲同一小伙伴們同玩耍,蟬聲自然也伴我快樂(lè)時(shí)光。以至于多年后我再聽(tīng)見(jiàn)著高昂的旋律,仍能聽(tīng)見(jiàn)那時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。進(jìn)而蟬聲流入心房,成了牽動(dòng)我心的聲音。蟬聲起落,仿佛如昨。記憶中蟬聲蕩漾的地方總有蟬蛻可拾。孩子們也只有在拾蟬蛻時(shí)才能靜下心來(lái)聆聽(tīng)這大自然的聲音。蟬蛻隨著蟬鳴不起眼地掛在樹(shù)上。每次尋蟬蛻,都要聽(tīng)著蟬聲“準(zhǔn)確定位”才能尋到一翼薄片似的蟬蛻,竟也成了一份樂(lè)趣。恍然蟬聲聒噪起來(lái),師我將思緒拉回現(xiàn)實(shí)。六月的初夏,正是小荷才露尖尖角的時(shí)節(jié),蟬也開(kāi)始探出腦袋尋著它在大自然的一刻歡愉?!爸恕恕毕s鳴著、叫著、歌著無(wú)盡的贊歌,唱響了夜晚的長(zhǎng)空。這蟬聲著實(shí)令現(xiàn)在的我的心為之一震。但那時(shí),小孩子哪里懂得蟬求偶之舉,只聽(tīng)著那蟬鳴便手癢,想將蟬蛻拾來(lái)入藥賣(mài)錢(qián)??上s也時(shí)常學(xué)聰明了些,時(shí)鳴時(shí)噤。我便傻乎乎地被它們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只好作罷。又聞蟬鳴四起。在城市里居慣了,很少聽(tīng)見(jiàn)這樣的帶著鄉(xiāng)土味兒和泥土清香的蟬鳴。在這樣一個(gè)傍晚,推開(kāi)窗,和蟲(chóng)們一同享受天幕下大地上一折精彩絕倫的戲,聽(tīng)大自然余音繞梁。心被它們緊緊地牽著,仿佛心臟整齊而規(guī)律的跳動(dòng)也融入自然的一起一鳴了。四面都是蟬鳴。若不是我清楚這是在城里的湖畔。我或許會(huì)以為我在鄉(xiāng)下的原野,將星月當(dāng)作燈,蟬鳴當(dāng)作搖籃曲。一句遠(yuǎn)古的歌謠,歌誦了我心聲聲蟬鳴,悠悠我思。一直很好奇那薄薄的鼓膜里是怎樣拉出高低調(diào)不同的小夜曲。但此刻,我恍然間明白,那是它用心奏出的聲音。那聲音,也牽動(dòng)了我的心。聽(tīng),那動(dòng)人的聲音作文13“讀書(shū)不覺(jué)春已深,一寸光陰一寸金……”教室在五樓的我,每日早上爬樓梯路過(guò)別的班級(jí)時(shí),總能看到同學(xué)們坐在教室里挺直腰板,豎直書(shū)本,朗朗書(shū)聲便從潔白的教室里傳出。我認(rèn)為,讀書(shū)的聲音,是世界上最動(dòng)人的聲音。讀書(shū)聲中,我們汲取了知識(shí)。從各式各樣的文言文當(dāng)中,我們得以了解古代發(fā)生的事以及有名的人。古人通過(guò)讀書(shū),參加科舉,才得以當(dāng)官、升官,也才能在社會(huì)中生活下去;在現(xiàn)在,年輕人通過(guò)讀書(shū)才能找到一份較好的工作,才不至于每日忙碌于工地上,汗如雨下。讀書(shū),不僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí),在當(dāng)今,已經(jīng)成為了大家謀生的最簡(jiǎn)單的道路。在讀書(shū)聲中,人得以獲得心靈上的解放,遨游于書(shū)海之間。讀書(shū),可以與作者一起探索書(shū)中的奧妙,可以在文字中品嘗作者的喜怒哀樂(lè),亦可以將自己平日里自負(fù)的心放平,正如《與朱元思書(shū)》中作者所述的那樣:“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”。讀好一本書(shū),更是讀進(jìn)了自己與作者的內(nèi)心。讀書(shū)聲,便不絕于耳了。在讀書(shū)聲中,人的心才得以?xún)艋?。隨著時(shí)代的發(fā)展,人們都成為了低頭族,整日面向手機(jī)上的微信、,以及“樣式豐富”的網(wǎng)絡(luò)游戲。書(shū),仿佛已成為了舊時(shí)代的代表。然而,只有書(shū)才可以真正豐富我們的生活,讓社會(huì)那些爭(zhēng)
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