20xx年寒假實(shí)習(xí)記者總結(jié)報(bào)告-文庫(kù)吧
2025-10-11 12:48 本頁(yè)面
【正文】 作了很詳細(xì)的采訪記錄，你也不確定采訪中會(huì)缺了什么，尤其是對(duì)于我們這種菜鳥。【技巧還不夠。去我家看看創(chuàng)造性的采訪那本書吧，更多值得銘記的技巧?！繉?shí)習(xí)生活結(jié)束了，學(xué)習(xí)生活仍在繼續(xù)。正義之心第二篇：2011年寒假假期記者實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告2011年寒假假期記者實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告很多時(shí)候，我總是想著：等會(huì)吧，再等等，等我準(zhǔn)備好了就開始！可是，實(shí)習(xí)的過(guò)程中卻完全不這么回事。接熱線的時(shí)候，人往那一坐，電話一響，哪還顧得上思考，邊聽邊記錄、完了還得給市民提供自己知道的信息。剛開始的時(shí)候，總是會(huì)忘記詢問(wèn)些基本的東西，甚至?xí)z漏新聞六要素：不是忘了問(wèn)打電話人的姓名，就是忘記留他們的聯(lián)系方式??幸虧熟能生巧這一定律。第一次看到報(bào)紙上自己的名字時(shí)，開心得以為：假以時(shí)日，我就會(huì)世人皆知！可是慢慢得就有點(diǎn)麻木了。甚至?xí)耄@又不是我寫的，我只不過(guò)是給老師查查錯(cuò)字，完全不跟新聞打交道。耐著性子等了幾天，終于，老師放開手讓我干了！又開心的跟個(gè)什么似的。我第一次單獨(dú)行動(dòng)，是：去長(zhǎng)途汽車站拍幾張照片，以及詢問(wèn)春運(yùn)票價(jià)上浮的程度。我拿著相機(jī)，興沖沖的出門，對(duì)著站牌照，對(duì)著路人也照；等到了車站，也是對(duì)著候車室的乘客站、對(duì)著滾動(dòng)條照，依然沒(méi)個(gè)中心。走哪照哪。等到猛然發(fā)現(xiàn)快6點(diǎn)，才驚覺：怎么我照的，一張都不適合放新聞旁邊呢？這時(shí)才慌了神，趕緊給劉老師打電話，避重就輕得說(shuō)照了些照片。正好這時(shí)又堵車，等到回報(bào)社也將近7點(diǎn)。結(jié)果是誤了點(diǎn)不提，事也沒(méi)辦好。有了第一次的失策，我出門前都會(huì)問(wèn)老師：稿子內(nèi)容側(cè)重在什么？老師也會(huì)指導(dǎo)我照片基本構(gòu)圖——它有自己的思想。實(shí)習(xí)過(guò)程中，我感覺到了：自己作為一個(gè)新聞工作者，太感性，容易落入“公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理”的套子。常常甲方訴說(shuō)時(shí)，我會(huì)覺得：對(duì)啊，對(duì)啊，乙方怎么能這樣啊，太不應(yīng)該了。然后輪到乙方，我又會(huì)感覺：是啊，是啊。甲方才不該呢，做人太不厚道。而且我寫出的東西，總是會(huì)有傾向性，會(huì)被訴說(shuō)的主人公影響到。輪到劉老師改稿，看到她刷刷的改幾下，稿子就變成了篇——既反映事實(shí)、又不帶個(gè)人傾向的新聞了。鑒于這一點(diǎn)，我也很有必要再實(shí)習(xí)，單書本內(nèi)容還很孤立的。確切地說(shuō)，這次實(shí)習(xí)在技術(shù)上學(xué)到的不多。因?yàn)閷?shí)際上，除去雙休日，我就去了十來(lái)天。但是，其中一次，去市委大樓拿記者證，卻大大地刺激及激勵(lì)了我一把。我本以為拿完記者證，就可以回去，沒(méi)想到，在里面值班的叔叔也是大學(xué)教師。后來(lái)，那位也是新聞系老師的叔叔，拉著我一塊聊天。雖然有些緊張，但想想，不就是聊天嗎，有什么大不了的！老師詢問(wèn)了我些新聞寫作的知識(shí)，問(wèn)我消息的幾種結(jié)構(gòu)。在腦子里搜索，卻發(fā)現(xiàn)居然不知道！這下更緊張了，得給財(cái)大新聞丟臉了??于是搖頭請(qǐng)教老師，原來(lái)就是寫作里講的“金字塔、倒金子塔”等等?；腥淮笪颍@些我都是知道的，只是對(duì)不上號(hào)??通過(guò)和市委的老師聊天，我更加確定自己的專業(yè)知識(shí)的淺薄。一個(gè)學(xué)新聞的人連消息、通訊都掂不清；面對(duì)一個(gè)新聞事件，做不到“寫起來(lái)不假思索”，還算什么學(xué)過(guò)新聞！你出去后，能力都沒(méi)，又何來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力！現(xiàn)在覺得，新聞哪里無(wú)學(xué)了？！新聞大大的講究，在學(xué)校得好好訓(xùn)練，能夠以后看到事情就有想法、提起筆來(lái)就能寫。如果有些專業(yè)是培養(yǎng)專才，那我們新聞肯定是培養(yǎng)既博聞強(qiáng)識(shí)、又對(duì)“新聞學(xué)”這一專業(yè)有深刻認(rèn)識(shí)的人才——也就是傳說(shuō)中的“丁字”型人才。還記得喻老師那天帶我們?nèi)ソ魅請(qǐng)?bào)社辦理寒假實(shí)習(xí)手續(xù)，我看到平日里形象那么高大的老師給報(bào)社的主任點(diǎn)煙，心里怪不是滋味的。我還真的天真地以為：只要喻老師一句話，咱想去哪實(shí)習(xí)就去哪！原來(lái)老師在背后給我們攻關(guān)，沒(méi)我想象的那么輕松。老師，辛苦了！謝老師。后來(lái)自己去報(bào)社實(shí)習(xí)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)校新聞學(xué)生，都是大三、大四才出來(lái)實(shí)習(xí)，于是又開心了。還是我們老師好啊，未雨綢繆。哈哈。但同時(shí)也后悔，我大一干什么去了？！現(xiàn)在想想，我好像還寫不出像樣的新聞稿……只是，老師現(xiàn)在不教我們了，所以，今后我只能參考書本和主動(dòng)請(qǐng)教班里同學(xué)了。實(shí)習(xí)報(bào)告醞釀了一個(gè)星期，發(fā)現(xiàn)還是想不出個(gè)樣子來(lái)！就應(yīng)了心得里的那句“等等吧，等我準(zhǔn)備好了就開始！”很后悔，老師教時(shí)，我沒(méi)好好學(xué)以及主動(dòng)問(wèn)。不過(guò)，還好，現(xiàn)在會(huì)努力的。一塊實(shí)習(xí)時(shí)，楊洋給了我挺大啟迪：平日里一個(gè)小姑娘，但一拿起電話，立刻感覺到她那種繃緊了的專業(yè)精神?？偸锹犝f(shuō)，每一大事件的完成，總是由平日里，那些看似無(wú)關(guān)聯(lián)又細(xì)微的末節(jié)促成的。XX年年的寒假實(shí)習(xí)，對(duì)于我，很有可能就是如此的末節(jié)。第三篇：寒假實(shí)習(xí)記者總結(jié)寒假實(shí)習(xí)記者總結(jié)實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,這二十多天來(lái),我親身體會(huì)社會(huì)的記錄者是如何工作的,震撼的不少,汗顏的也不少.責(zé)任篇說(shuō)到責(zé)任,我個(gè)人認(rèn)為這是社會(huì)記錄者最應(yīng)該堅(jiān)守的,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)人民負(fù)責(zé),對(duì)弱勢(shì)群體負(fù)責(zé),對(duì)相信媒體的人負(fù)責(zé),人們都習(xí)慣“有事情找媒體”,他們認(rèn)為,媒體是站在他們那邊的,記得有次采訪,帶我的記者臨時(shí)有事,所以我獨(dú)自去采訪,所以供水管道很容易就被凍爆,那個(gè)出事的水箱每年都會(huì)漏水,今年呢,連續(xù)的低溫天氣,水箱漏出的水很快就在居民樓里凍了層冰,水是從高處流下,并且水量又大,很快就在電線桿與出水口之間形成冰柱,看上去很是恐怖,給記者提供線索的蘇先生說(shuō),這棟居民樓年年都這樣,而且多次反映,由于此樓有三家單位的居民住，所以總是你推我,我推你,.他們看見記者來(lái)了,紛紛反映情況,其間有一句話讓我是有感動(dòng),又傷心,”這個(gè)姑娘對(duì)我們這么關(guān)心的,唉,我們這里從來(lái)就沒(méi)有人管過(guò)!”回報(bào)社后,我把今天的事情寫成了稿子,老師說(shuō)我寫的不錯(cuò),我自然很高興,可是第二天見報(bào)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)在文章末多了句話目前,該居民樓業(yè)主已成立了業(yè)主自管委員會(huì).”可是在我的新聞稿里面明明沒(méi)有那句話，我當(dāng)時(shí)問(wèn)老師：“他們明明說(shuō)沒(méi)有人管，為什么要添加一句呢？”老師說(shuō)，“他們是沒(méi)有說(shuō)，可是我們這么一說(shuō)，不正好是提醒他們了嗎？”稿子中，責(zé)任單位的名字也給忽略了，我知道我們的職責(zé)是說(shuō)實(shí)話，如實(shí)報(bào)道，可是見報(bào)的東西卻和事實(shí)不一樣，重要的新聞點(diǎn)也給忽略，我迷惑了，我們所堅(jiān)守的真實(shí)性與媒體的良心到底去哪里了？第二件事情對(duì)我的觸動(dòng)更大。1月底，我和老師采訪一個(gè)裝修糾紛事件，事件的大概是這樣的：一名裝修工人在給蘭州軍區(qū)一司令家安裝門的時(shí)候，不小心把手腕的肌腱給弄斷了，工人和門業(yè)公司簽了合同，所以司令說(shuō)，他們家沒(méi)有任何的責(zé)任，而門業(yè)公司認(rèn)為，裝修工干的是額外工作，他們多少都應(yīng)該承擔(dān)些責(zé)任，于是，我們便去司令家采訪，在路上，老師說(shuō)報(bào)社的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)說(shuō)了報(bào)道
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