【正文】 ，任長霞精神不僅作為一句口號(hào)，更作為一種信念滲透到我的頭腦中，所以今年也是我收獲最多的一年。對(duì)得到的新聞素材去粗取精、去偽存真，直到捕捉到有價(jià)值的新聞內(nèi)容為止。新聞工作是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的工作，缺乏對(duì)社會(huì)的基本了解的人是沒有資格做一名優(yōu)秀的新聞人的，記者必須深入實(shí)際、深入群眾、深入生活。講究文德，反對(duì)以稿謀私。于是，我常常利用工作之余尋找各種與業(yè)務(wù)有關(guān)的資料，如《新聞學(xué)理論》、《采訪寫作的方法與技巧》等專業(yè)書籍，并不斷對(duì)這些材料進(jìn)行分析研究，取其精華、去其糟粕。記者心理素質(zhì)包括：好奇心理、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、冒險(xiǎn)精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志。為了在新的一年里更好地完成任務(wù)，我將本工作情況總結(jié)如下：一、努力提高自身素質(zhì)與修養(yǎng)。明天的天空是否一樣蔚藍(lán)，我不知道。”是的，我收獲了。二、向身邊的每個(gè)人學(xué)習(xí)打掃樓道的趙姨是個(gè)大吵吵，然而身上的快樂因子卻感染著周圍的每一個(gè)人；編輯小郭話不多，干活卻如她的手一般精細(xì)，一絲不茍的嚴(yán)禁是廣電局的定心劑；記者小王有點(diǎn)瘋癲，卻能以最快的速度和別人打成一片，出去采訪，不管男女老少，見了她，縱使木訥也會(huì)話語滔滔，因此采訪于她很容易；劉主任、張老師、于老師更不用說，他們的閱歷本身就是一本讀不完的書……身邊的每個(gè)人，都用自己獨(dú)特的魅力吸引著我，學(xué)習(xí)他們身上的閃光點(diǎn)?！睂W(xué)無止境，的確。還別說，真有“聽君一席話，勝讀十年書”之感?！彼晕矣涀×艘粭l“埋頭苦吃”。承認(rèn)自己需要學(xué)得還有很多，然而，因?yàn)樽叱隽说谝徊?，所以以后的每一次前進(jìn)都充滿了可能。”??？想想自己連日來的內(nèi)心掙扎與“惶惶不可終日”，原來是這么的傻，完全的沒有必要，不過是自己的膽小與不自信束縛了自己。一遍遍的告訴自己“沒事的，大不了人家不帶你么?！坝赂业倪~出第一步！”這是我最大的收獲。我的臉時(shí)刻保持微笑，第一時(shí)間給人讓位子，盡量不露痕跡的“討好”每一個(gè)人，然而，我希望的回報(bào)卻永遠(yuǎn)被自己封鎖在嘴里，那時(shí)侯的心情除了不甘心，就是恨自己！我總是集中精力卻又心不在焉，“集中精力”用盡所有力氣注意著身邊每個(gè)人的需要與動(dòng)向，“心不在焉”因?yàn)橐P(guān)注每一次可能潛在的“機(jī)會(huì)”而不能靜下心來干一件事。然而，有時(shí)候你會(huì)冷不丁聽到一句“年輕人，就是有動(dòng)力！”語氣似不經(jīng)意又似乎諷刺，這時(shí)候，真是滿心的委屈。來單位的第一個(gè)發(fā)現(xiàn)是，除了領(lǐng)導(dǎo)，我熟悉的面孔都走了。我也該盤點(diǎn)一下自己的實(shí)習(xí)，回望這一路成長，為旅程的下一站，裝點(diǎn)行囊?！}記 乍寒還暖，和煦的陽光下，絲絲寒風(fēng)掃過，已是深秋。去我家看看創(chuàng)造性的采訪那本書吧，更多值得銘記的技巧。和別的老記交談，://shixi../他們知道很多。你還年輕，有希望看到綠色媒介生態(tài)生成的那天。另一件也是老記經(jīng)歷的。這就是我所聽到的，看到的，以及體驗(yàn)到的記者生活，雖然還不是記者的一分子，但是這群人卻讓我肅然起敬，他們記錄著社會(huì)，也記錄著自己。下同。第二天事情見報(bào)后,果然不出我所料。XX年年的寒假實(shí)習(xí)，對(duì)于我，很有可能就是如此的末節(jié)。實(shí)習(xí)報(bào)告醞釀了一個(gè)星期，發(fā)現(xiàn)還是想不出個(gè)樣子來！就應(yīng)了心得里的那句“等等吧，等我準(zhǔn)備好了就開始！”很后悔，老師教時(shí)，我沒好好學(xué)以及主動(dòng)問。后來自己去報(bào)社實(shí)習(xí)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)校新聞學(xué)生，都是大三、大四才出來實(shí)習(xí)，于是又開心了。如果有些專業(yè)是培養(yǎng)專才，那我們新聞肯定是培養(yǎng)既博聞強(qiáng)識(shí)、又對(duì)“新聞學(xué)”這一專業(yè)有深刻認(rèn)識(shí)的人才——也就是傳說中的“丁字”型人才。雖然有些緊張，但想想，不就是聊天嗎，有什么大不了的！老師詢問了我些新聞寫作的知識(shí)，問我消息的幾種結(jié)構(gòu)。因?yàn)閷?shí)際上，除去雙休日，我就去了十來天。而且我寫出的東西，總是會(huì)有傾向性，會(huì)被訴說的主人公影響到。實(shí)習(xí)過程中，我感覺到了：自己作為一個(gè)新聞工作者，太感性，容易落入“公說公有理，婆說婆有理”的套子。等到猛然發(fā)現(xiàn)快6點(diǎn)，才驚覺：怎么我照的，一張都不適合放新聞旁邊呢？這時(shí)才慌了神，趕緊給劉老師打電話，避重就輕得說照了些照片。耐著性子等了幾天，終于，老師放開手讓我干了！又開心的跟個(gè)什么似的。接熱線的時(shí)候，人往那一坐，電話一響，哪還顧得上思考，邊聽邊記錄、完了還得給市民提供自己知道的信息?！炯记蛇€不夠。對(duì)于帶你的老師，不懂就要問，不要害羞，而且要有眼色。【不許報(bào)道，是媒介生態(tài)艱難的寫照。那件事情也是老記說的，一個(gè)即將回家的農(nóng)民工被懷疑偷摩托車，公安局行刑逼供致其肝部出血死亡，老記去采訪時(shí)，公安局已經(jīng)讓死者不識(shí)字的妻子在筆錄上簽了字，他回報(bào)社后，都市新聞的部門主任說，市宣傳部打來電話說，此事不能報(bào)道?！久恳环N職業(yè)都是辛苦的，世上沒有清閑的職業(yè)，只有清閑的人。）勞累篇干記者很累。先不說到底應(yīng)該誰來負(fù)責(zé),作為一個(gè)將軍級(jí)別的軍隊(duì)高官，怎么說都應(yīng)該去醫(yī)院看望傷者,再者呢,作為報(bào)社,在事實(shí)沒有水落石出之前,是否應(yīng)該本著尊重事實(shí)的態(tài)度呢？ 我不知道我以后該怎么從事這份職業(yè)，但是我確信的是，我的報(bào)道要對(duì)的起自己的良心。第一篇：2011年寒假實(shí)習(xí)記者總結(jié)報(bào)告2011年寒假實(shí)習(xí)記者總結(jié)報(bào)告實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,這二十多天來,我親身體會(huì)社會(huì)的記錄者是如何工作的,震撼的不少,說到責(zé)任,我個(gè)人認(rèn)為這是社會(huì)記錄者最應(yīng)該堅(jiān)守的,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)人民負(fù)責(zé),對(duì)弱勢(shì)群體負(fù)責(zé),對(duì)相信媒體的人負(fù)責(zé),人們都習(xí)慣“有事情找媒體”,他們認(rèn)為,媒體是站在他們那邊的,記得有次采訪,帶我的記者臨時(shí)有事,所以我獨(dú)自去采訪,所以供水管道很容易就被凍爆,那個(gè)出事的水箱每年都會(huì)漏水,今年呢,連續(xù)的低溫天氣,水箱漏出的水很快就在居民樓里凍了層冰,水是從高處流下,并且水量又大,很快就在電線桿與出水口之間形成冰柱,看上去很是恐怖,給記者提供線索的蘇先生說,這棟居民樓年年都這樣,而且多次反映,由于此樓有三家單位的居民住，所以總是你推我,我推你,.他們看見記者來了,紛紛反映情況,其間有一句話讓我是有感動(dòng),又傷心,”這個(gè)姑娘對(duì)我們這么關(guān)心的,唉,我們這里從來就沒有人管過!”回報(bào)社后,我把今天的事情寫成了稿子,老師說我寫的不錯(cuò),我自然很高興,可是第二天見報(bào)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)在文章末多了句話目前,該居民樓業(yè)主已成立了業(yè)主自管委員會(huì).”可是在我的新聞稿里面明明沒有那句話，我當(dāng)時(shí)問老師：“他們明明說沒有人管，為什么要添加一句呢？”老師說，“他們是沒有說，可是我們這么一說，不正好是提醒他們了嗎？”稿子中，責(zé)任單位的名字也給忽略了，我知道我們的職責(zé)是說實(shí)話，如實(shí)報(bào)道，可是見報(bào)的東西卻