【正文】 丈量者、丈量日期、檢查者、檢查日期、概略比例尺、指北針等。學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告資料整理就是對調(diào)查所獲得的資料進(jìn)行審查、檢驗(yàn)，分類、匯總等初步加工，將測量出的數(shù)據(jù)和調(diào)查來的資料填到地籍調(diào)查表上。地籍調(diào)查表填寫要求：⑴地籍調(diào)查表應(yīng)由封面、基本表、界址標(biāo)示表、界址簽章表、宗地草圖、界址說明表、調(diào)查審核表和共有/共用宗地面積分?jǐn)偙淼冉M成。⑵地籍調(diào)查表以宗地為單位填寫，每宗地填寫一份，所有宗地的地籍調(diào)查都應(yīng)填寫此表。⑶地籍調(diào)查表必須做到圖表內(nèi)容與實(shí)地內(nèi)容一致，表達(dá)準(zhǔn)確無誤，字跡清晰整潔。⑷表中填寫的項(xiàng)目不得涂改，每一處只允許劃改一次，劃改符號用“/”表示，并在劃改處由劃改人簽字或蓋章，全表劃改不超過兩處。⑸表中各欄目應(yīng)填寫齊全，不得空項(xiàng)。確屬不填的欄目，使用“/”符號填充。⑹文字內(nèi)容一律用藍(lán)黑鋼筆或黑色簽字筆填寫，不得使用諧音字、國家委批準(zhǔn)的簡化字或縮寫名稱。⑺項(xiàng)目欄的內(nèi)容填寫不下的可另加附頁，宗地圖可以附貼。凡附頁和附貼的，應(yīng)加蓋國土資源主管部門印章。⑻對面積較大、界線復(fù)雜的集體土地所有權(quán)宗地和國有建設(shè)用地使用權(quán)宗地，宜簽訂土地權(quán)屬界線協(xié)議書并簽字蓋章。界址線有爭議的土地，填寫土地權(quán)屬爭議原由書并簽字蓋章。學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告圖6需要填寫的表及表格通過此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。讓我懂得了一種對待最新事物的解決方法，當(dāng)遇到問題時(shí)要先認(rèn)真分析問題，找出問題所在，規(guī)劃解決問題所需要的方法步驟。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。轉(zhuǎn)變觀念就是讓學(xué)生從大學(xué)生活、學(xué)習(xí)中切換到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中去。高職培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)是符合社會(huì)要求的技術(shù)性、應(yīng)用性人才。頂崗實(shí)習(xí)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)，能理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)理論知識，并把所學(xué)理論應(yīng)用于實(shí)踐，以達(dá)到理論與實(shí)踐的統(tǒng)一。通過這次實(shí)習(xí)，讓我能夠熟練的掌握全站儀、RTK等儀器，并且將內(nèi)業(yè)處理也有了一個(gè)全面的了解和練習(xí)。日子過的真的好快，轉(zhuǎn)眼間短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了。在這兩個(gè)月中，我每天都拿著全站儀進(jìn)行著宅基地測量，從剛踏出學(xué)校到去實(shí)習(xí)崗位實(shí)習(xí)。我對測量有個(gè)更深的認(rèn)識和理解，對儀器的接觸和使用更是精進(jìn)了不少。實(shí)習(xí)期間每天辛勤的工作帶給了我前所未有的充實(shí)感，這是之前所沒有的。并且讓我學(xué)的了為人處世的方法和正確態(tài)度以及面對問題解決問題的方法。收益匪淺。在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到時(shí)間，現(xiàn)自己知道的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他是我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識，也開闊了視野，增長了見識，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我發(fā)現(xiàn)了自己身上不少的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，比如說以前在課本上學(xué)到的知識感覺做一件事情太簡單了，而實(shí)際操作起來卻沒那么簡單，有時(shí)還會(huì)丟掉某一部，而想的不夠全面。自己的專業(yè)知識學(xué)的還不夠扎實(shí)，不能將自己所學(xué)的知識充分的應(yīng)用到實(shí)踐中。還有就是自己眼高手低的原因，總感覺事情太簡單了，而導(dǎo)致自己的粗心。通過這次頂崗實(shí)習(xí)我學(xué)會(huì)了踏踏實(shí)實(shí)做事，勤勤懇懇做人，認(rèn)真做好每一件小事。不小看每一個(gè)步驟和細(xì)節(jié)。通過這次實(shí)習(xí)我深刻認(rèn)知了自己實(shí)踐知識是多么的匱乏，但正是因?yàn)檫@樣我才更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同學(xué)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)。我們就要能吃苦耐勞，能堅(jiān)持，我相信在我以后的工作中也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持吃苦耐勞的精神。以后應(yīng)認(rèn)真對待每一件事，對待事物的態(tài)度要精益求精，好上加好，而不應(yīng)是以應(yīng)付的心態(tài)去面對事物。學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告：我們鐵道工程技術(shù)專業(yè)還是相當(dāng)不錯(cuò)的，就業(yè)率相比其他專業(yè)高很多，但由于是?？茖W(xué)校，降低了大家對本專業(yè)的認(rèn)識和了解。課程設(shè)置的很全面，方方面面的工程都能涉及到。老師們也都很專業(yè)，相當(dāng)不錯(cuò)。但對于我們這種簽訂鐵路方面的來講，感覺有關(guān)線路方面的課程還是有點(diǎn)少。還有我們應(yīng)多增加實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，多參加實(shí)訓(xùn)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)累積。對于我所在的實(shí)習(xí)單位給我們安排了和我所學(xué)專業(yè)對口的工作而感覺比較好，但由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短，業(yè)務(wù)內(nèi)容較多，使得我們學(xué)到的知識較為片面，如我們還有想要多接觸接觸其他方面的工作，像內(nèi)業(yè)畫圖處理數(shù)據(jù)什么的，而不是單單的外業(yè)測量。通過這次實(shí)習(xí)，讓我能夠熟練的掌握全站儀、RTK等儀器，并且將內(nèi)業(yè)處理也有了一個(gè)全面的了解和練習(xí)。在這兩個(gè)月實(shí)習(xí)中，我和我的搭檔分別進(jìn)行了三個(gè)農(nóng)村宅基地測量以及二十多個(gè)農(nóng)村布置圖根點(diǎn)工作以及一個(gè)村莊的資料整理和宗地圖的繪制。在此期間我們遇到各種各樣的問題，在大風(fēng)天氣下我們是不能進(jìn)行測量的，還有每次大雨過后我們先前布置的圖根點(diǎn)全都不能用了還要重新布置。除此之外我們遇到測量精度不夠以及儀器設(shè)置問題，這些問題都在齊負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下克服了。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了測繪的艱苦與不易，也為我今后參加工作打下了好的心理基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我深刻地體會(huì)到測量員的辛苦不易，作為一名即將走出大學(xué)校門的畢業(yè)生來說，非常缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，有很多東西需要學(xué)習(xí)許多苦要吃，所以我必須要端正思想態(tài)度，始終保持思想的先進(jìn)性。在實(shí)習(xí)期間自己的思想覺悟有了很大幅度的提升，在平時(shí)的工作生活中都以模范的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在生活和工作中我也深深體會(huì)到只有多吃苦、多努力、多奉獻(xiàn)才能贏得尊重和愛戴。在實(shí)習(xí)期間這樣的感觸很深。工作之余經(jīng)常向隊(duì)里的正式員工探討工作經(jīng)驗(yàn)，從中收獲頗多，畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是我們的一門必修課，它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過本次實(shí)習(xí)使我更深入地接觸了測繪專業(yè)知識和工作，并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告附錄參考文獻(xiàn)[1]北京市測繪設(shè)計(jì)研究院，城市測量規(guī)范(CJJ/T 8)，中國建筑工業(yè)出版社，1999.[2] GB/ 國家基本比例尺地圖圖式 1:500 1:1000 1:2000地形圖圖示.[3] 國家測繪局，全球定位系統(tǒng)實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)測量（RTK）技術(shù)規(guī)范（CH/T 2009），20097.[4] 國土資源部，土地勘測地界規(guī)程（TD/T 1008），2007.[5] 國家測繪局測繪標(biāo)準(zhǔn)化研究所，國家三、四等水準(zhǔn)測量規(guī)范（GB/T 12898），中國標(biāo)準(zhǔn)出版社，2009.[6] 2009年6月17日《土地調(diào)查條例實(shí)施辦法》（中華人民共和國國土資源部令第45號）.[7]地籍調(diào)查規(guī)程（TD/T 10012012），中國標(biāo)準(zhǔn)出版社，2012.學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告致 謝三年的校園生活在這個(gè)季節(jié)即將畫上一個(gè)句號，這可能也是我人生中在校園里的最后一個(gè)學(xué)期，而于我的人生卻只是一個(gè)逗號，我將面對又一次征程的開始。三年的求學(xué)生涯在師長、親友的大力支持下走的辛苦卻也收獲滿囊，在報(bào)告即將付梓之際，思緒萬千，實(shí)習(xí)報(bào)告是在我的指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下完成的。從開始實(shí)習(xí)到報(bào)告的最終完成，老師始終都給予了我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持，我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。您學(xué)識淵博、思想深邃、視野雄闊，為我營造了一種良好的精神氛圍。授人以魚不如授人以漁，臵身其間，耳濡目染，潛移默化，使我不僅接受了全新的思想觀念，樹立了宏偉的學(xué)術(shù)目標(biāo)，領(lǐng)會(huì)了基本的思考方式，您誨人不倦的高尚師德，嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范，樸實(shí)無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠(yuǎn)給我巨大的啟迪，鼓舞和鞭策，并成為我人生路上值得學(xué)習(xí)的榜樣。使我的知識層次又有所提高。不僅使我樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法，還使我明白了許多待人接物與為人處世的道理。感謝為我提供實(shí)習(xí)崗位的北京新興科遙信息技術(shù)有限公司，讓我從一個(gè)只會(huì)紙上談兵的學(xué)生成為一個(gè)會(huì)操作、到技術(shù)的技術(shù)員。還要感謝的是我的父母，他們不僅培養(yǎng)了我對學(xué)習(xí)的濃厚的興趣，讓我在漫長的人生旅途中有了奮斗的動(dòng)力，能夠順利的完成畢業(yè)論文提供了巨大的支持與幫助。感謝為完成這次實(shí)習(xí)任務(wù)付出了辛勤勞動(dòng)我的好搭檔，他們在實(shí)習(xí)過程中團(tuán)結(jié)合作、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、不畏艱苦，給了我極大的幫助。也要感謝我的室友們，從遙遠(yuǎn)的不同地區(qū)來到這個(gè)陌生的城市里，是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般的感情，維系著寢室那份家的融洽。在未來的日子里，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)和工作，不辜負(fù)父母對我的殷殷期望！我一定會(huì)好好孝敬和報(bào)答他們！同時(shí)也感謝學(xué)校為我提供良好的做實(shí)習(xí)報(bào)告的環(huán)境。最后再一次感謝所有在實(shí)習(xí)報(bào)告中曾經(jīng)幫助過我的良師益友和同學(xué)，以及在報(bào)告中被我引用或參考的論著的作者。第二篇：測量頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)生姓名：xxx專業(yè)： 工程測量班級：08測量系部： 資源開發(fā)系指導(dǎo)教師：2010年 11月一、實(shí)習(xí)目的本次實(shí)習(xí)的主要目的是使我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識與實(shí)際操作、熟練地掌握全站儀、GPS、經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀的使用及檢驗(yàn)方法。掌握角度距離及高程的測定和測設(shè)方法。、掌握大比例尺地形圖測繪的順序和方法。在實(shí)習(xí)中，要注意組內(nèi)每個(gè)人都能參加各項(xiàng)工作的練習(xí)。注意培養(yǎng)我們獨(dú)立工作的能力，加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)、集體主義精神和愛護(hù)儀器的教育，使我們得到比較全面的鍛煉和提高，培養(yǎng)出我們的職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)技能二、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)，小組成員之間應(yīng)密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，以便順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)目的。，合理安排各項(xiàng)工作，要執(zhí)行測量實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基本要求的有關(guān)規(guī)定遵守紀(jì)律，不得隨意缺席。，要做好準(zhǔn)備工作，包括預(yù)習(xí)、作業(yè)方法、儀器、工具、計(jì)算工具等的準(zhǔn)備，每項(xiàng)工作觀測完成后，應(yīng)及時(shí)整理、計(jì)算。，人不能離開儀器，保護(hù)好儀器、點(diǎn)位、尺墊等。、農(nóng)作物，保護(hù)環(huán)境。，儀器設(shè)站點(diǎn)應(yīng)不影響交通，且少受交通干擾。測量實(shí)習(xí)不同于課間實(shí)驗(yàn)，課間實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師一直在現(xiàn)場，而實(shí)習(xí)課程教師每天巡視，各項(xiàng)工作在布臵后由學(xué)生自己進(jìn)行，發(fā)現(xiàn)問題和解決問題；如有困難，在指導(dǎo)老師巡視時(shí)及時(shí)提出，以便更好的解。，要積極進(jìn)取、要注意保密工作，不得無故缺勤、遲到或早退。，對不懂的問題要向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師反映，共同協(xié)商解決，不得擅自處理。，注意防暑，不得下池塘游泳，一旦有身體不適的立即想指導(dǎo)教師反映。，不得有任何特殊。同學(xué)之間要相互幫助、相互照顧。要堅(jiān)持原則，不搞任何不正之風(fēng)。三、頂崗實(shí)習(xí)單位（日期）: 安徽省先行測繪服務(wù)有限公司（2010年6月8日~2010年9月8日）安徽先行測繪服務(wù)有限公司成立于2002年，公司成立以來一直致力于地理信息產(chǎn)業(yè)，與安徽省國土資源廳、安徽省測繪局都有合作聯(lián)系，經(jīng)過多年的發(fā)展，積累了豐富的內(nèi)外業(yè)地圖數(shù)據(jù)處理經(jīng)驗(yàn)，在地形、地籍測量、土地利用數(shù)據(jù)庫建設(shè)、專題數(shù)據(jù)庫建設(shè)、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換、航空攝影測量、土地規(guī)劃、地理信息系統(tǒng)開發(fā)等具備一定的建設(shè)能力和條件。四、任務(wù)概況本次實(shí)習(xí)是應(yīng)安徽省先行測繪有限服務(wù)公司要求，測出安徽省滁州市明光市工業(yè)園區(qū)的一副比例為1：1000的地形圖。明光市位于安徽省東北部邊緣，居江淮分水嶺北側(cè)，地處東經(jīng)117176。至119176。，北緯32176。至34176。之間。與滁州市南譙區(qū)接壤；北臨淮河，與五河縣接壤；東與江蘇省盱眙、泗洪等縣相鄰；西鄰定遠(yuǎn)、鳳陽兩縣。五、測區(qū)概況明光市位于安徽省東北部邊緣，居江淮分水嶺北側(cè)，地處東經(jīng)117176。至119176。，北緯32176。至34176。之間，工業(yè)園區(qū)位于明光市北邊，地勢平坦，高差相差不大，樹木稀少，廠房較多，交通便利，容易通視。六、實(shí)習(xí)內(nèi)容2010年6月8日隨著趙士文組長來到了安徽省滁州市明光市，這次來到這里是為了測出明光市工業(yè)園區(qū)的一副1：1000的地形圖，當(dāng)晚趙組長和我們講解了下第二天工作的要點(diǎn)。：水準(zhǔn)測量方法：使用水準(zhǔn)儀和水準(zhǔn)尺，根據(jù)水平視線確定兩點(diǎn)之間的高差，從而由已知點(diǎn)的高程推求未知點(diǎn)的高程。各類測站的選擇：在所選擇的閉合回路上選取3個(gè)普通水準(zhǔn)標(biāo)石作為固定點(diǎn)，將整個(gè)閉合回路分為6個(gè)測段，每個(gè)測段中設(shè)臵偶數(shù)個(gè)測站，站與站之間距離應(yīng)適中。施測方法及使用的儀器：四等水準(zhǔn)測量中使用一套S3水準(zhǔn)儀各項(xiàng)限差：視線長度 前后視距差 前后視距累計(jì)差 黑紅面讀數(shù)差 黑紅面高差之差 高差閉合差 i角誤差≤80m ≤ ≤ ≤ ≤ ≤177。√Lmm ≤20〃：（1）圖根控制測量：圖根控制測量方法：采用圖根三維光電測距導(dǎo)線測量，既在控制點(diǎn)間布設(shè)閉合導(dǎo)線，利用全站儀進(jìn)行數(shù)據(jù)的觀測，將平面控制測量和高程控制測量集成在對全站儀的一次操作中。各類控制點(diǎn)的布設(shè)方案：經(jīng)過實(shí)地勘察后，本小組以在點(diǎn)位穩(wěn)定，安全性好，通視情況良好，便于觀測為原則在測區(qū)內(nèi)選擇了6個(gè)點(diǎn)作為控制點(diǎn)，并用油漆畫⊕作為標(biāo)記，由這6個(gè)控制點(diǎn)構(gòu)成閉合導(dǎo)線，并且以其中兩點(diǎn)連線方向做為正南正北方向，給其中一控制點(diǎn)賦予坐標(biāo)值（1000，1000，100）。施測方法及使用的儀器：施測中使用的儀器有：全站儀設(shè)備1套，腳架1個(gè)，反射棱鏡2套。在各個(gè)控制點(diǎn)的觀測時(shí)，導(dǎo)線的轉(zhuǎn)折角，導(dǎo)線邊，導(dǎo)線控制點(diǎn)的高程進(jìn)行觀測，并量取儀器高和棱鏡高，其中對轉(zhuǎn)折角及導(dǎo)線邊長采用一測回觀測，而三角高程測量時(shí)采用對向觀測。在移站的過程中，采用三聯(lián)腳架法，以減少操作和提高測量精度各項(xiàng)限差：：(n為測站數(shù))比例尺 閉合導(dǎo)