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老灣中心學(xué)校20xx年學(xué)校工作總結(jié)-文庫吧

2024-10-25 12:06 本頁面


【正文】 師上了民族課堂教學(xué)研討課。本次活動,以民族課程研究為主題,進一步探討了民族課堂教學(xué)改革,優(yōu)化了民族課堂教學(xué)效果,強化民族課程教學(xué)過程的指導(dǎo)與管理,確保民族課堂教學(xué)工作的務(wù)實與高效,有效地推進民族知識和傳統(tǒng)文化教育,確保了民族課程教育教學(xué)質(zhì)量。為了深入推進“民族文化進校園”工作,開展陽光體育運動,豐富校園文化生活,弘揚民族體育精神,提升師生綜合素質(zhì),11月學(xué)校舉行了校園民族拳操比賽。學(xué)習(xí)推廣民族拳操是老灣中心學(xué)校2013年“民族文化進校園工程”的一項重要工作。民族拳操比賽極大地豐富了“民族文化進校園工程”的形式和內(nèi)涵,也盡情地展示著民族體育的激情和魅力。2013年,學(xué)校不斷探索“民族文化進校園”工作的新方法、新思路,使“民族文化進校園”活動得到有效的開展,努力積淀厚重的民族特色的校園文化,逐步形成以民族文化育人的辦學(xué)特色,贏得了社會各界的廣泛關(guān)注。四、校際聯(lián)誼,共謀發(fā)展3月,我校與大沙中心學(xué)校聯(lián)合召開了校際聯(lián)誼專題會,確定了校際聯(lián)誼工作方案。強強攜手,校際合作,不僅增進了我校與兄弟學(xué)校的友誼,搭建了相互交流、資源共享的平臺,而且促進我校了教育質(zhì)量的整體提升和可持續(xù)發(fā)展。4月,我校做東,小學(xué)部與大沙總場小學(xué)進行了主題為“同課異構(gòu)”的校際教研交流活動。十一月,大沙做東,我校部分初中部教師參與市教研室在大沙初中部開展的教學(xué)視導(dǎo)活動。一年來,兩校教師開展聽課、評課、教學(xué)經(jīng)驗交流等活動,共同探討教學(xué)心得,校際交流活動促進了教師個人的專業(yè)化發(fā)展,發(fā)揮了骨干教師的引領(lǐng)作用,發(fā)揮了各校優(yōu)秀教師的輻射帶頭作用。6月,由兩單位協(xié)商確定,采取統(tǒng)一科目,統(tǒng)一時間,統(tǒng)一考場編排,統(tǒng)一閱卷標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一評價方式組織了春季期末考試。通過聯(lián)考橫向評價,營造竟比氛圍,強化教師質(zhì)量優(yōu)勝意識,反思教學(xué)常規(guī)管理工作,促進教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。四、藝體教育,全面發(fā)展為豐富師生校園文化生活,營造積極向上的生活、學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校以校園文化活動為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,積極開展豐富多彩的校園文化系列活動,促進學(xué)生健康成長。一年來學(xué)校組織開展了下列活動:慶“五四”活動,冬季趣味運動會、“我的中國夢”演講比賽及系列活動、陽光體育冬季長跑、詩文大賽等活動。學(xué)校還自編了校刊《蘆芽》。落實詩文寫字教育。3月,在中心學(xué)校肖創(chuàng)明校長的帶領(lǐng)下,我校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)到市一小學(xué)習(xí)取經(jīng),回來后在我校開展詩文誦讀及寫字活動。制定詩文誦讀方案、寫字教學(xué)實施方案,印制詩文誦讀手冊,安排詩文誦讀寫字課程。12月為了檢驗詩文教育效果,學(xué)校舉辦詩文大賽。學(xué)校將古詩文誦讀和寫字訓(xùn)練緊密結(jié)合起來開展的各類活動,營造了濃厚的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生 4 背古詩文、練楷體字,學(xué)生浸潤在這書香、墨香、詩香的濃厚氛圍中,達到了“以詩養(yǎng)德,翰墨鑄情”的效果。舉辦校園藝術(shù)盛典。為了進一步加強學(xué)校校園文化建設(shè),發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,營造良好的藝術(shù)教育氛圍,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展,推進學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,我校于5月舉辦了2013年“”校園文化藝術(shù)節(jié)活動,學(xué)校開展了繪畫書法大賽及優(yōu)秀作品展、心中的好老師評選、詩文誦讀活動、文藝節(jié)目匯演等精彩活動。本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚個性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個平臺,也成為了我校校園文化建設(shè)工作的一個重要部分,極大地豐富著學(xué)生的校園文化生活。五、加強安全教育,落實體衛(wèi)工作“安全無小事,責(zé)任重于山”。每學(xué)期初,學(xué)校與各班主任與訂班級安全責(zé)任狀,明確各自的責(zé)任,提高安全防范意識。學(xué)校通過國旗下講話、櫥窗、安全教育月、安全教育日講座、主題班會、專題黑板報、安全橫福、家訪、家長會、致學(xué)生家長一封信等多種途徑和方法加強學(xué)生安全教育。5月通過疏散演練來提高預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的安全意識。12月舉行警校共建活動,聯(lián)合組織開展了“13年未成年人保護法制教育月啟動儀式”和“法制講座”專題活動,加強安全重點的防范和安全隱患的排查。學(xué)校定期不定期地進行安全隱患排查工作,發(fā)現(xiàn)險情,盡時排除,做到人力、物力、財力首先保證安全工作。加強血防宣傳、疾病預(yù)防等健康教育,促進養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣。加強體育課的規(guī)范管理,開展學(xué)生健康體質(zhì)檢測。一年來,我們團結(jié)一心,克服困難,艱苦奮斗,保穩(wěn)定,求質(zhì)量,促發(fā)展,較好地完成了學(xué)校年度目標(biāo)任務(wù)。成績屬于過去,未來任重道遠。展望2014,學(xué)校將進一步發(fā)揚團結(jié)務(wù)實、開拓創(chuàng)新精神,繼續(xù)走穩(wěn)特色發(fā)展、和諧發(fā)展的創(chuàng)建之路,為辦人民滿意教育鍥而不舍,努力進??!老灣中心學(xué)校 2013年12月23日第二篇:老灣中心學(xué)校2013年秋季教研工作總結(jié)老灣中心學(xué)校2013年秋季教研工作總結(jié)一學(xué)期來,我校的教研工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以促進學(xué)生、教師、學(xué)校發(fā)展為目標(biāo),積極搭建教科研平臺,創(chuàng)設(shè)教科研載體,走“科研興師,科研興教,科研興?!钡霓k學(xué)路子,打造教科研特色,豐富教科研內(nèi)涵,全面提高教學(xué)質(zhì)量,推動了我校教研工作持續(xù)健康和諧地發(fā)展。一、強化過程管理,夯實質(zhì)量基礎(chǔ)強化教學(xué)常規(guī)。本學(xué)期,教導(dǎo)處對教師教學(xué)工作的檢查一直不放松,對教師備課學(xué)生作業(yè),每月進行一次督查,并實事求是作記載,檢查結(jié)束后,召開全體教師會議,對檢查結(jié)果進行總結(jié),對存在的問題督促教師整改,對表現(xiàn)好的教師給予表揚。全面監(jiān)控、促進提高為全面了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)校適時進行了期中成績測試,本學(xué)期的期中考試,學(xué)校組織嚴密規(guī)范,及時對各班級教學(xué)質(zhì)量進行了數(shù)據(jù)分析,起到了提醒、促進的作用。畢業(yè)年級的教學(xué)工作,聯(lián)動月檢,定期進行九年級教師的質(zhì)量分析交流,分析現(xiàn)狀、明確目標(biāo),調(diào)整教學(xué)工作策略。二、深入開展教研工作,促進教師專業(yè)發(fā)展依托校本教研,為教師專業(yè)化成長引路。為了提高教師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)效益,根據(jù)學(xué)校工作的整體要求,各教研組長認真組織教研及開展各類活動。做到了“時間、地點、人員、內(nèi)容”四落實。各個教研組在教研活動中安排“骨干教師示范課”活動,落實好備課、聽課、評課每個環(huán)節(jié),形成良好的教研氛圍,有效地促進了教研活動質(zhì)量的提高。以比促練,激勵青年教師成長。10月,初中數(shù)學(xué)教師邊曙光代表學(xué)校參加荊州市優(yōu)質(zhì)課競賽獲得一等獎。11月,英語組兩名教師代表學(xué)校參加全市青年教師英語優(yōu)質(zhì)課競賽活動。為了進一步提高課堂教學(xué)水平,兩位教師不斷研課、磨課、進行賽前練兵,同時英語組其他成員共同議課交流,教學(xué)研討氛圍十分活躍。一次竟比活動,既讓青年教師得到歷練,更讓英語組的團隊合作意識和合作能力也有更大的提升
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