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消防安全主題班會教案-文庫吧

2025-10-11 10:09 本頁面


【正文】 、總結(jié)小學(xué)生要不斷增強(qiáng)維護(hù)安全的責(zé)任感,提高預(yù)防火災(zāi)的意識。樹立安全意識。努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。消防安全主題班會教案2教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識的重要性。了解學(xué)校的防火重點區(qū)域,學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項。了解常見家庭火災(zāi)原因,學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項。學(xué)習(xí)到公眾聚集場所時應(yīng)注意的消防安全事項及發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法。教學(xué)過程:一、燃燒的概念:燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。二、燃燒的三要素可燃物助燃物著火源三、防火的39?;敬胧┛刂瓶扇嘉锔艚^助燃物消除著火源防止火勢蔓延四、滅火的基本方法冷卻法窒息法隔離法化學(xué)抑制法常見的火災(zāi)原因:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多煙頭。五、滅火器的使用方法左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器。奔赴火災(zāi)現(xiàn)場。拔掉安全銷。、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。六、滅火時應(yīng)注意以下幾點正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射如果火勢較大,應(yīng)組織多人撲救火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會再燃燒才能離開七、消防方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合八、撲救火災(zāi)的一般原則:報警早、損失少邊報警、邊撲救先控制、后救火先救人、后救物防中毒、防窒息聽指揮、莫驚慌消防安全主題班會教案3教學(xué)目標(biāo):通過火災(zāi)事故案例、引起同學(xué)們對火災(zāi)事故的重視。通過本次班會活動,使學(xué)生了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。課前準(zhǔn)備:。教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入新課最近湖南發(fā)生了那些特大的火災(zāi)事故?同學(xué)們能講一講嗎?(討論)人類的生存和發(fā)展離不開火,它給人類帶來了文明和幸福,但同時火也給人類帶來巨大的災(zāi)難?;鹨坏┦タ刂?,就會燒毀人類的財富,奪去人們的`健康乃至生命,造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失。近年來全國各地火災(zāi)事故的頻發(fā),無不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識,協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。(二)消防安全案例今年上半年,湖南共發(fā)生火災(zāi)1026起,死亡7人,傷5人,直接財產(chǎn)損失3889萬多元。此外,發(fā)生放火案件14起,死亡5人。與去年同期相比,火災(zāi)四項指數(shù)分別下降57%、81%、64%和21%。全省消防部隊共接警出動3338次,出動消防官兵37923人次,出動消防車5814輛次,搶救被困人員1735人,疏散人員7931人。今日,湖南省消防總隊防火監(jiān)督部火調(diào)處有關(guān)負(fù)責(zé)人分析認(rèn)為,綜合全省上半年火災(zāi)情況,城市市區(qū)和縣城城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域,住宅火災(zāi)多發(fā),占火災(zāi)總數(shù)的五成以上,同時引起火災(zāi)的主要原因是由電氣和用火不慎造成。城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域從火災(zāi)區(qū)域情況看,上半年,城市和縣城共發(fā)生火災(zāi)760起、死亡4人、傷2人,直接財產(chǎn)損失1371萬元,分別占火災(zāi)總數(shù)的74%、57%、40%和35%。農(nóng)村發(fā)生火災(zāi)135起,無人員傷亡,直接財產(chǎn)損失756萬元,分別占火災(zāi)總數(shù)的13%和19%。集鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)發(fā)生火災(zāi)84起,死亡3人,受傷3人,直接財產(chǎn)損失1531萬元,%、43%、60%和38%。電氣和生活用火不慎引發(fā)火災(zāi)從起火原因看,上半年,全省因電氣和生活用火不慎引起火災(zāi)594起,死亡4人,受傷3人,直接財產(chǎn)損失1160萬元,分別占總數(shù)的58%、57%、60%和30%。住宅火災(zāi)多發(fā)超火災(zāi)總數(shù)一半從起火場所看,上半年,住宅類火災(zāi)共發(fā)生578起,死亡3人,受傷3人,直接財產(chǎn)損失930萬元,分別占總數(shù)的56%、43%、60%和24%。夜間火災(zāi)亡人率較高從火災(zāi)24小時分布情況看,20時至4時是亡人火災(zāi)高發(fā)時段,該時段每百起火災(zāi)造成2人死亡。全天百起火災(zāi)亡人率最低的時段為8時至16時,該時段未發(fā)生亡人火災(zāi)。(三)校園防火常識遵守學(xué)校消防規(guī)定。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風(fēng)、電飯煲等電器設(shè)備,室內(nèi)無人時應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān)。不吸煙,使用過的廢紙及時清掃,以免引起火災(zāi)。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品。臺燈不要靠近枕頭和被褥,不要點蠟看書,室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。嗅到電線膠皮糊味,要及時報告,采取措施。不在床邊點蚊香睡覺。(四)消防安全標(biāo)志的含義(五)如何報火警及滅火常識火警電話“119”撥通后,要沉著、準(zhǔn)確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,報警后,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。燃?xì)夤拗?,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。消防安全主題班會教案4教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識的重要性。了解學(xué)校的防火重點區(qū)域,學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項。了解常見家庭火災(zāi)原因,學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項。學(xué)習(xí)到公眾聚集場所時應(yīng)注意的消防安全事項及發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法。教學(xué)過程:一、燃燒的概念:燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的39?,F(xiàn)象。二、燃燒的三要素可燃物助燃物著火源三、防火的基本措施控制可燃物隔絕助燃物消除著火源防止火勢蔓延四、滅火的基本方法冷卻法窒息法隔離法化學(xué)抑制法常見的火災(zāi)原因:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多電器使用不當(dāng)酒精爐使用不當(dāng)宿舍常見的火災(zāi)原因:。。五、滅火器的使用方法左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器。奔赴火災(zāi)現(xiàn)場。拔掉安全銷。左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。六、滅火時應(yīng)注意以下幾點正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射如果火勢較大,應(yīng)組織多人撲救火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會再燃燒才能離開七、消防方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合八、撲救火災(zāi)的一般原則:報警早、損失少邊報警、邊撲救先控制、后救火先救人、后救物防中毒、防窒息聽指揮、莫驚慌消防安全主題班會教案5一、教學(xué)目的:宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針、基本法規(guī)。了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。學(xué)會正確使用煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。二、教學(xué)重點:消防安全常識,撲救常識,滅火方法。三、教學(xué)難點:掌握滅火方法。四、教學(xué)準(zhǔn)備:教師搜集一些“消防安全事故”實例。五、教學(xué)方法:講授法、合作探究法。六、教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入新課。(1)教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意。案例一成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故,已有25人死亡、76人受傷,僅有10多人沒有受傷。案例二位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi),四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生,不幸全部身亡。案例三:各種火災(zāi)后的慘狀。(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識。(3)展示消防消防隊員、消防器材與消防標(biāo)識等圖片。(二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項,火災(zāi)撲救的方法,及逃 生方法。(1)校園防火應(yīng)注意什么?(2)當(dāng)校園(教室、宿舍、食堂、實驗室、電教室、圖書館等)發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做?(3)如何如何進(jìn)行火災(zāi)自救?(4)家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么?(5)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?(7)人身著火時如何自救?(三)小組代表分題發(fā)言。(四)學(xué)習(xí)“消防安全常識”,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”。(1)自學(xué)“消防安全常識”。(2)老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識”。(3)學(xué)生與家長一起學(xué)習(xí)“消防安全常識”(五)板書設(shè)計:(六)作業(yè):回家與家長一起演練火災(zāi)消防,并畫出家庭火災(zāi)出逃路線圖。消防安全主題班會教案6活動目標(biāo):了解基本的消防知識,學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡單的`自救方法。樹立防火意識,提高自我保護(hù)能力。活動準(zhǔn)備:活動過程:(一)幼兒觀看錄像,了解火災(zāi)的危害性。錄像里講了意見什么事?發(fā)生火災(zāi)會怎么樣?幼兒討論發(fā)言,教師小結(jié)。小結(jié):大火能燒掉一座座房,讓人們無家可歸,燒掉一片片森林,讓動物也沒有家園。大火能燒死人和動物。污染空氣。(二)討論預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的方法?;馂?zāi)很可怕,那我們小朋友要怎么做才會預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生?(1)小朋友不能隨便玩火。(2)點蠟燭,蚊香時不能靠近容易著火的物品。(3)不能隨便煙花爆竹。(4)不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)即使踩滅。(5)不能隨便完電,插頭,插座等。(三)播放錄像,幫助幼兒了解火災(zāi)自救的方法。錄像一:垃圾筐著火了,怎么辦?(用水潑,用沙子壓)錄像而:房子著火了,怎么辦?(四)逃生演習(xí)。聽警報拉響起進(jìn)行第一次逃生演習(xí)。消防安全主題班會教案7一、教學(xué)活動目的:宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的39。消防工作的基本方針、基本法規(guī)。了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。學(xué)會正確使用煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。二、教學(xué)活動重點:消防安全常識,撲救常識,滅火方法。三、教學(xué)活動難點:掌握滅火方法。四、活動準(zhǔn)備:教師搜集一些“消防安全事故”實例。五、教學(xué)方法:講授法、合作探究法。六、教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入新課。(1)教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意。案例一20xx年6月5日,成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故,已有25人死亡、76人受傷,僅有10多人沒有受傷。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名。案例二20xx年11月14日上午6點10分左右,位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi),四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生,不幸全部身亡。案例三:各種火災(zāi)后的慘狀。(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識。(3)展示消防消防隊員、消防器材與消防標(biāo)識等圖片。(二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項,火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。(1)校園防火應(yīng)注意什么?(2)當(dāng)校園(教室、宿舍、食堂、實驗室、電教室、圖書館等)發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做?(3)如何如何進(jìn)行火災(zāi)自救?(4)家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么?(5)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?(7)人身著火時如何自救?(三)小組代表分題發(fā)言。(四)學(xué)習(xí)“消防安全常識”,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”。(1)自學(xué)“消防安全常識”。(2)老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識”。(3)學(xué)生與家長一起學(xué)習(xí)“消防安全常識”五)板書設(shè)計:一)消防安全常識(略)一)火災(zāi)報警向周圍群眾報警向公安消防隊報警二)火災(zāi)撲救常識二)滅火方法五)板書設(shè)計:一)消防安全常識(略)一)火災(zāi)報警向周圍群眾報警向公安消防隊報警二)火災(zāi)撲救常識二)滅火方法隔離法冷卻法窒息法、抑制法(三)自救與逃生人身著火時自救撥打119(六)作業(yè):回家與家長一起演練火災(zāi)消防,并畫出家庭火災(zāi)出逃路線圖六、教師贈言:同學(xué)們:火災(zāi)無情!請注意防火!請注意安全!請珍惜人生!消防安全主題班會教案8教學(xué)目標(biāo):增強(qiáng)消防安全的意識,以及所造成的嚴(yán)重后果。學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識,了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志。學(xué)會辨析生活中消防安全行為正誤。教學(xué)重點:了解消防安全常識,、撲救常識、滅火方法。教學(xué)難點:掌握滅火方法。教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、儀、評相結(jié)合。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入談話導(dǎo)引入:一個飯店由于消防設(shè)施不全,發(fā)生火災(zāi)時既沒消防器材,又沒疏散通道,造成人員擁擠混亂,死傷多人,場景慘不忍睹。聽了之后。反問學(xué)生有何感想?二、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志首先,我們來了解有哪些消防標(biāo)志。(一)認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號或文字并配以一定的顏色所組成的。(二)了解各類消防安全標(biāo)志的含義出示小黑板:標(biāo)志分類1)火災(zāi)報警和手動控制裝置標(biāo)志:消防手動啟動器、火警電話等。2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。4)具有火災(zāi)危險性的地方或物資標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。投影標(biāo)志說說你認(rèn)識什么標(biāo)志?這個標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話號碼119;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、燃放易燃物)三、緊急情況下的逃生策略水火無情,人所共知。來自衛(wèi)生組織的統(tǒng)計,近5年來,全世界平均每年有20xx多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數(shù)了。在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷、絕處逢生。“三要”(1)“要”熟悉自己住所的`環(huán)境。平時要多注意觀察、熟悉住所的緊急疏散出口等。(2)“要”遇事保持沉著冷靜。面對熊熊烈火,只有保持沉著冷靜,才能采取迅速果
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