【正文】 規(guī)。了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜生命。學(xué)會正確使用煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。二、教學(xué)重點：消防安全常識，撲救常識，滅火方法。三、教學(xué)難點：掌握滅火方法。四、教學(xué)準備：教師搜集一些“消防安全事故”實例。五、教學(xué)方法：講授法、合作探究法。六、教學(xué)過程：(一)導(dǎo)入新課。(1)教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意。案例一成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故，已有25人死亡、76人受傷，僅有10多人沒有受傷。案例二位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生，不幸全部身亡。案例三：各種火災(zāi)后的慘狀。(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識。(3)展示消防消防隊員、消防器材與消防標(biāo)識等圖片。(二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項，火災(zāi)撲救的方法，及逃 生方法。(1)校園防火應(yīng)注意什么?(2)當(dāng)校園(教室、宿舍、食堂、實驗室、電教室、圖書館等)發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做?(3)如何如何進行火災(zāi)自救?(4)家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么?(5)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?(7)人身著火時如何自救?(三)小組代表分題發(fā)言。(四)學(xué)習(xí)“消防安全常識”，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”。(1)自學(xué)“消防安全常識”。(2)老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識”。(3)學(xué)生與家長一起學(xué)習(xí)“消防安全常識”(五)板書設(shè)計：(六)作業(yè)：回家與家長一起演練火災(zāi)消防，并畫出家庭火災(zāi)出逃路線圖。消防安全主題班會教案6活動目標(biāo)：了解基本的消防知識，學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡單的`自救方法。樹立防火意識，提高自我保護能力。活動準備：活動過程：(一)幼兒觀看錄像，了解火災(zāi)的危害性。錄像里講了意見什么事?發(fā)生火災(zāi)會怎么樣?幼兒討論發(fā)言，教師小結(jié)。小結(jié)：大火能燒掉一座座房，讓人們無家可歸，燒掉一片片森林，讓動物也沒有家園。大火能燒死人和動物。污染空氣。(二)討論預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的方法?；馂?zāi)很可怕，那我們小朋友要怎么做才會預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生?(1)小朋友不能隨便玩火。(2)點蠟燭，蚊香時不能靠近容易著火的物品。(3)不能隨便煙花爆竹。(4)不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)即使踩滅。(5)不能隨便完電，插頭，插座等。(三)播放錄像，幫助幼兒了解火災(zāi)自救的方法。錄像一：垃圾筐著火了，怎么辦?(用水潑，用沙子壓)錄像而：房子著火了，怎么辦?(四)逃生演習(xí)。聽警報拉響起進行第一次逃生演習(xí)。消防安全主題班會教案7一、教學(xué)活動目的：宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的39。消防工作的基本方針、基本法規(guī)。了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜生命。學(xué)會正確使用煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。二、教學(xué)活動重點：消防安全常識，撲救常識，滅火方法。三、教學(xué)活動難點：掌握滅火方法。四、活動準備：教師搜集一些“消防安全事故”實例。五、教學(xué)方法：講授法、合作探究法。六、教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入新課。（1）教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意。案例一20xx年6月5日，成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故，已有25人死亡、76人受傷，僅有10多人沒有受傷。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名。案例二20xx年11月14日上午6點10分左右，位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生，不幸全部身亡。案例三：各種火災(zāi)后的慘狀。（2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識。（3）展示消防消防隊員、消防器材與消防標(biāo)識等圖片。（二）分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項，火災(zāi)撲救的方法，及逃生方法。（1）校園防火應(yīng)注意什么？（2）當(dāng)校園（教室、宿舍、食堂、實驗室、電教室、圖書館等）發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做？（3）如何如何進行火災(zāi)自救？（4）家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么？（5）發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警？（6）火災(zāi)撲救有哪些方法？（7）人身著火時如何自救？（三）小組代表分題發(fā)言。（四）學(xué)習(xí)“消防安全常識”，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”。（1）自學(xué)“消防安全常識”。（2）老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識”。（3）學(xué)生與家長一起學(xué)習(xí)“消防安全常識”五）板書設(shè)計：一）消防安全常識（略）一）火災(zāi)報警向周圍群眾報警向公安消防隊報警二）火災(zāi)撲救常識二）滅火方法五）板書設(shè)計：一）消防安全常識（略）一）火災(zāi)報警向周圍群眾報警向公安消防隊報警二）火災(zāi)撲救常識二）滅火方法隔離法冷卻法窒息法、抑制法（三）自救與逃生人身著火時自救撥打119（六）作業(yè)：回家與家長一起演練火災(zāi)消防，并畫出家庭火災(zāi)出逃路線圖六、教師贈言：同學(xué)們：火災(zāi)無情！請注意防火！請注意安全！請珍惜人生！消防安全主題班會教案8教學(xué)目標(biāo)：增強消防安全的意識，以及所造成的嚴重后果。學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識，了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用，知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志。學(xué)會辨析生活中消防安全行為正誤。教學(xué)重點：了解消防安全常識，、撲救常識、滅火方法。教學(xué)難點：掌握滅火方法。教學(xué)方法：導(dǎo)、讀、儀、評相結(jié)合。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入談話導(dǎo)引入：一個飯店由于消防設(shè)施不全，發(fā)生火災(zāi)時既沒消防器材，又沒疏散通道，造成人員擁擠混亂，死傷多人，場景慘不忍睹。聽了之后。反問學(xué)生有何感想？二、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志首先，我們來了解有哪些消防標(biāo)志。（一）認識各類消防安全標(biāo)志出示各類標(biāo)志圖案。這是什么？師述：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號或文字并配以一定的顏色所組成的。（二）了解各類消防安全標(biāo)志的含義出示小黑板：標(biāo)志分類1）火災(zāi)報警和手動控制裝置標(biāo)志：消防手動啟動器、火警電話等。2）緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口、疏散通道方向等。3）滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等。4）具有火災(zāi)危險性的地方或物資標(biāo)志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。5）其他類型：禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。投影標(biāo)志說說你認識什么標(biāo)志？這個標(biāo)志的圖形怎樣，有什么含義？（消防手動啟動器；發(fā)聲警報器；火警電話號碼119；緊急出口；地上消火栓；當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒；安全通道；禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、燃放易燃物）三、緊急情況下的逃生策略水火無情，人所共知。來自衛(wèi)生組織的統(tǒng)計，近5年來，全世界平均每年有20xx多萬人在大火中喪生，受傷的就更難以計數(shù)了。在面對大火肆虐的危急時刻，必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險為夷、絕處逢生?！叭保?）“要”熟悉自己住所的`環(huán)境。平時要多注意觀察、熟悉住所的緊急疏散出口等。（2）“要”遇事保持沉著冷靜。面對熊熊烈火，只有保持沉著冷靜，才能采取迅速果斷的措施，保護自身和別人的安全。（3）“要”警惕煙毒的侵害。在火災(zāi)中，最大的“殺手”并非大火本身，而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧?！叭取保?）選擇逃生通道自“救”（2）結(jié)繩下滑“自救”（3）向外界求“就”“三不”（1）“不”乘坐電梯（2）“不”輕易跳樓（3）“不”貪戀財物四、總結(jié)中學(xué)生要不斷增強維護安全的責(zé)任感，提高預(yù)防火災(zāi)的意識。樹立安全意識。努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。消防安全主題班會教案9時間：20xx年9月29日地點：五年級(2)班教室活動流程：(一)主要內(nèi)容為什么要對學(xué)生進行安全教育?首先，對學(xué)生進行安全教育，是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高全?；馂?zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。其二，開展學(xué)生安全教育是保護在校學(xué)生人身財產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時，在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。其三、在校學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨特作用。怎樣正確使用“119”電話或校內(nèi)報警電話?報警時，首先要沉著冷靜，不要心慌，二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對象火勢情況，并將報警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊，以便聯(lián)系。報警后，本人或派人到通往火場的交通路口接應(yīng)消防車。二是要早報警，為消防滅火爭取時間，減少損失?；馂?zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙 自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。為什么冬季火災(zāi)事故多?天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際，生產(chǎn)、工作繁忙，加之晝短夜長，人們?nèi)菀仔傅?，往往忽視消防安全，初起火?zāi)不能及時發(fā)現(xiàn)。所以造成冬季火災(zāi)事故多，損失傷亡大。電腦著火怎么辦?如果電腦著火，即使關(guān)掉機子，甚至拔下插頭，機內(nèi)的元件仍然很熱，仍會迸出烈焰并產(chǎn)生毒氣，熒光屏、顯像管也可能爆炸，應(yīng)對的方法是：電腦開始冒煙或起火時，馬上拔掉插頭或關(guān)掉總開關(guān)，然后用濕地毯或棉被等蓋住電腦，這樣既能阻止煙火蔓延，也可擋住熒光屏的玻璃碎片。切勿向失火電腦潑水，即使已關(guān)掉的電腦也是這樣，因為溫度突然降下來會使熾熱的顯像管爆裂，此外，電腦內(nèi)仍有剩余電流，潑水可能引起觸電。切勿揭起覆蓋物觀看，滅火時，為防止顯像管爆炸傷人，只能從側(cè)面或后面接近電腦。如何預(yù)防火災(zāi)在學(xué)生宿舍中發(fā)生?學(xué)生宿舍內(nèi)要預(yù)防火災(zāi)，必須做到以下幾點：⑴、不私拉亂接電源線。⑵、不亂扔煙頭。⑶、不躺在床上吸煙。⑷、不在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書。⑸、不焚燒雜物，點蚊香應(yīng)采取有效的防火措施。⑹、不存放易燃易爆物品。⑺、不使用熱得快、電爐、空調(diào)等大功率電器，不使用電熱毯、劣質(zhì)電器等可能引發(fā)火災(zāi)的電器。⑻、不使用酒精爐、液化器灶具生火做飯。⑼、要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味，要及時報告，采取措施。⑽、臺燈不要靠近枕頭和被褥?；饒鎏由心男┓椒?一般地說，火場逃生的方法主要有：①利用登高消防車，掛鉤梯兩節(jié)梯連用逃生。②利用建筑物通道或建筑物內(nèi)設(shè)施逃生。③自制器材逃生。④尋找避難處所逃生。⑤互救逃生。⑥利用身邊消防器材或其他器材邊滅火邊逃生。行走的安全常識每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識：人行橫道信號燈綠燈亮?xí)r，準許行人通過人行橫道。綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行。紅燈亮?xí)r，不準行人進入人行橫道。行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走。穿越馬路須走人行橫道。通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定。通過沒有交通信號控制的39。人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑。沒有人行橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿。有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道。不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。行走時，哪些情況最危險呢?(1)橫穿馬路很容易出危險。(2)三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。(3)上、下班高峰過后，馬路上車輛稀少，因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。(4)行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險騎車安全(1)不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。(2)不打傘騎車。(3)不脫手騎車。(4)不騎車帶人。(5)不騎“病”車。(6)不騎快車。(7)不與機動車搶道。(8)不平行騎車。最后還要注意，在惡劣的天氣如雷雨、臺風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下，也不要騎車。乘車安全(1)待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋祝(2)上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。(3)乘車時不要看書，否則會損害眼睛，不乘3無車輛。(二)活動小結(jié)：各位同學(xué)發(fā)表心得。消防安全主題班會教案10主題：從小來把消防學(xué)，一生受益保平安?；顒幽康模?,通過本次活動，使學(xué)生了解一些常見的防火知識。2,通過活動使學(xué)生認識幾種不同的滅火方法，了解基本的自救知識，增強安全意識，提高日常生活防火的自覺性。3,通過本次主題班會，學(xué)習(xí)消防安全知識，掌握一些消防安全常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。教學(xué)過程一、燃燒的概念燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng)，通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。二、燃燒的三要素1,可燃物2,助燃物3,著火源三、防火的基本措施1,控制可燃物2,隔絕助燃物3,消除著火源4,防止火勢蔓延四、滅火的基本方法1,冷卻法2,窒息法3,隔離法4,化學(xué)抑制法酒店常見的火災(zāi)原因：1,顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)2,廚房用火不慎及易燃物（油、煤氣等）過多3,電器使用不當(dāng)4,酒精爐使用不當(dāng)家中常見的火災(zāi)原因：1,亂接電源；2,亂扔煙頭；3,躺在床上吸煙；4,在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書5,焚燒雜物；6,存放易燃易爆物品；7,使用電爐等電熱設(shè)備；8,擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具；9,人走燈不關(guān),10,臺燈靠近枕頭和被褥,五、滅火器的使用方法1,左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器；2,奔赴火災(zāi)現(xiàn)場；3,拔掉安全銷；4,左手握滅火器噴頭并對準火焰底部，右手按下壓把噴射,六、滅火時應(yīng)注意以下幾點1．正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射；2,如果火勢較大，應(yīng)組織多人撲救；3,火被撲滅后，仍要提高警惕，防止死灰復(fù)燃，直到確信不會再燃燒才能離開,七、消防方針預(yù)防為主，防消結(jié)合八、撲救火災(zāi)的一般原則1,報警早、損失少；2,