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正文內(nèi)容

接力跑教案-文庫(kù)吧

2025-10-11 09:56 本頁(yè)面


【正文】 * 內(nèi)容,要求及目的。精神飽滿。********** ********** 2min ▲三、檢查整理服裝。二、要求:快、靜、齊,精四、安排見習(xí)生。神飽滿,注意力集中,認(rèn)真 聽講。5min一、游戲:拉火車一、講解游戲目的、方一、組織隊(duì)形: 方法: 將學(xué)生分成人數(shù) 法和規(guī)則及要求?!?☆ ☆ ★ ★ ★ 相等的若干隊(duì),成縱隊(duì)二、組織學(xué)生小試?!?☆ ☆ ★ ★ ★ 站在起點(diǎn)線后,各隊(duì)的三、宣布游戲正式開始?!?☆ ☆ ★ ★ ★ 每位學(xué)生將左腿后屈,四、游戲結(jié)束后,教師 ☆ ☆ ☆ ★ ★ ★ 并用左手抓住前者的 組織失敗隊(duì)集體接受小 ☆ ☆ ☆ ★ ★ ★ 左腳,右手搭在前者的 罰?!?☆ ☆ ★ ★ ★ ▲ 右肩上,各隊(duì)拉成一列 “火車”,教師發(fā)令后二、規(guī)則及要求: “火車” 各隊(duì)開始向前跳,車頭 行進(jìn)中不可脫節(jié),若脫節(jié)則 先到終點(diǎn)的為勝。要原地接好才能繼續(xù)前進(jìn)。二、徒手操(4 8 拍)組織: 要求各隊(duì)齊心協(xié)力,可以大 5min伸展運(yùn)動(dòng) 全班同學(xué)成六列體操隊(duì) 家一起喊口令有節(jié)奏地前體側(cè)運(yùn)動(dòng) 形。進(jìn)。跳動(dòng)時(shí)要注意安全。擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) 教法:一、練法:教師示范,學(xué)生跟腹背運(yùn)動(dòng) 教師講解示范動(dòng)作,口 著練習(xí)。壓腿運(yùn)動(dòng) 令指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí),同二、要求:認(rèn)真練習(xí),動(dòng)作 時(shí)注意學(xué)生 盡量一致、到位。結(jié) 構(gòu) 組 織 教 法 與 學(xué) 練 法 課 的 內(nèi) 容 教 師 活 動(dòng) 學(xué) 生 活 動(dòng) 練習(xí)練習(xí)時(shí)間 次數(shù) 基 本 部 分 2min一、簡(jiǎn)介接力跑的相關(guān)一、組織:全班學(xué)生成六一、隊(duì)形: 知識(shí) 列橫隊(duì)。 接力跑是田徑運(yùn)動(dòng)中二、教法: 23 以集體形式出現(xiàn)的競(jìng) 教師采用啟發(fā)式教學(xué) ▲ 賽項(xiàng)目。正式設(shè)置的場(chǎng) 方法去引導(dǎo)學(xué)生。 內(nèi)競(jìng)賽項(xiàng)目一般為男、采用提問的方法,對(duì)接 女 4100 米和 4400 力跑進(jìn)行講解以加深學(xué)生 米。規(guī)則規(guī)定傳、接棒 記憶。時(shí)必須在 20 米內(nèi)完三、要求:二、學(xué)法: 成,但 4400 米接棒認(rèn)真聽講思考問題。認(rèn)真聽講,積極思考 運(yùn)動(dòng)員可有 10 米的預(yù) 老師所提出的問題。跑區(qū)。傳接棒采用下壓 式和上挑式兩種。3min二、學(xué)習(xí)4100 米接 力跑技術(shù)(一)起跑一、組織:全班學(xué)生成六一、隊(duì)形: 列橫隊(duì)。 第一棒運(yùn)動(dòng)員采用蹲二、教法: 踞式起跑 ,通常用右手教師講解技術(shù)要領(lǐng)并示 持棒 ,以中指、無名指 范。 和小指握住棒的末端 ,組織學(xué)生統(tǒng)一練習(xí)23 用大拇指和食指成八 次?!?字形分開撐地 ,接力棒三、要求: 不得觸及起跑線或起教師巡回指導(dǎo),及時(shí)發(fā)二、學(xué)練法 跑線前地面。現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。1. 認(rèn)真聽教師講解技術(shù) 要領(lǐng)。第4 棒運(yùn)動(dòng)員在 預(yù)跑線以內(nèi)自己確定 相應(yīng)的練習(xí)。的起跑位置上 ,用站立 式或一手撐地的半蹲 錯(cuò)誤動(dòng)作。踞式起跑。10min(二)學(xué)習(xí)“下壓式”一、組織:全班學(xué)生成六一、練習(xí)隊(duì)形: 傳接棒技術(shù) 列橫隊(duì)。 動(dòng)作要領(lǐng): 接棒人的手二、教法: 臂后伸,掌心向上,虎口 教師講解技術(shù)要領(lǐng)并 ▲ 張開朝后,拇指向內(nèi),其 示范。 余四指并攏向外 , 傳棒 原地做“下壓式”傳 人將棒的前端由上向 接棒的徒手練習(xí)。二、學(xué)練法 前下方傳入接棒人的走動(dòng)或慢跑中聽傳接聽教師講解、示范技 手中。棒人的信號(hào)做“下壓式” 術(shù)要領(lǐng)。23 23 23結(jié) 構(gòu) 組 織 教 法 和 學(xué) 練 法 課 的 內(nèi) 容 教 師 活 動(dòng) 學(xué) 生 活 動(dòng) 練習(xí)練習(xí)時(shí)間 次數(shù) 優(yōu)點(diǎn):每一次接棒都 傳接棒的練習(xí)。在教師指導(dǎo)下進(jìn)行練 能握住棒的一端,便中速或快速中聽信號(hào)習(xí)基 于持棒快跑。做“下壓式” 傳接棒的練相互練習(xí)積極配合。缺點(diǎn): 接棒人在手臂后習(xí)。注意觀察教師和同伴 伸時(shí)相對(duì)緊張。學(xué)生練習(xí)時(shí),教師觀察、的動(dòng)作,提高動(dòng)作技術(shù)。指導(dǎo),并糾正錯(cuò)誤動(dòng)作?;ゾ毣ピu(píng)。三、要求: 本強(qiáng)調(diào)交接棒相互配合的 重要性。用掌聲指揮學(xué)生原地練習(xí)交接棒技術(shù)。教師巡回指導(dǎo)、糾錯(cuò)。部指導(dǎo)學(xué)生分組進(jìn)行行進(jìn) 間的交接棒練習(xí)。男女各分兩組進(jìn)行
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