【正文】 ______********** 指 導 教 師：_________________________2012年5月一、實訓內(nèi)容今天的實訓內(nèi)容主要包括兩個方面：熟悉報關業(yè)務流程報關單填制與商品歸類。首先，老師向我們介紹了一個關于實訓所用到的軟件《報關實訓基地》，這個軟件在之前我們是沒有遇到的，所以同學們都感到餓、很新奇。然后學生以軟件系統(tǒng)中教師設定的賬號登錄系統(tǒng)，瀏覽相應內(nèi)容，上午的時候我們是以學生的身份進入的，可以看到很多的部門，有報關行、商務機關、口岸直屬機關和口岸隸屬機關。第一部分，我們先做的是熟悉保管業(yè)務流程。我們進入了報關行，打開了外勤流程操作，里面有一般貨物進出口的流程，包括基本流程實訓，細節(jié)流程實訓和綜合流程實訓，在老師的指導下我們依次完成了三項任務，最簡單的就是基本流程的填寫了，只有完成這個任務后才可以打開后面的內(nèi)容。最難得就是綜合流程的填寫了，一共有28項內(nèi)容排序，只要有一個不正確就要重新排列。在主界面上我們可以看到教學庫，打開之后有基礎知識、崗位認知、貨物報關和商品歸類。我們分別打開基礎知識項下的貨物分類，瀏覽了貨物報關項下的一般進出口貨物的操作流程。整個過程看起來真的很復雜，報關員的工作不僅需要有專業(yè)的知識還要很細心，而且很注重效率，這讓我多報關員有了更深的認識。在主界面上我們還可以看到資料庫，主要包括稅則、海關參數(shù)和海關法則，我們只是簡單的進行瀏覽，大致了解了有關的內(nèi)容。當對這些內(nèi)容有了大致的了解之后，老師對系統(tǒng)進行更改之后，我們被分為了兩個小組，同時每個人的角色就不同了。關員和商務主管是一組的，報關員是一組的。然后我們進入自己被安排的角色，開始新的實訓。作為報關員，他的任務是向海關機關進行報關，填制報關單，從商務機關那得到許可證，整個過程很有意思，有的同學也過了一把商務主管的癮。下午繼續(xù)我們的實訓，在完成了上午的實訓內(nèi)容后，我們接著以自己的角色開始完成自己的任務。作為報關員，要完成報關單的填制。我們根據(jù)老師發(fā)布的一般出口貨物綜合實訓案例一得背景，填制報關單。要填的項目很多，比如，申報地海關、出口海岸、備案號、出口日期、經(jīng)營單位、貨主單位、申報單位運輸方式、運輸工具名稱、提運單號、運抵國、指運港、包裝種類、凈重、毛重等內(nèi)容都需要填制。有些內(nèi)容在海關報關課程上學習了，也有很多內(nèi)容是在國際貨物運輸課上學習的，看來學以致用的機會來了。報關單的填制過程很麻煩，有的內(nèi)容需要很認真才能找到。我們又進入了學生的角色，打開報關行里的內(nèi)勤制單，選擇了出口報關單或者進口報關單進行填制。上午的瀏覽使我們對這部分內(nèi)容熟悉很多，但是仍舊有很多的內(nèi)容不好寫。比如，貿(mào)易方式、征免性質(zhì)，有的時候就很難找到，還是對此業(yè)務不熟悉。在完成這些任務后，就是關于商品歸類的實訓了。在之前的課程上老師有講過商品歸類的方法，但是這次的實訓內(nèi)容更加的詳細，很有操作性。我們先做了一個范例，即淡水小龍蝦的商品歸類。打開教學庫的商品歸類，歸類技巧中會出現(xiàn)對淡水小龍蝦的歸類，要很有步驟的進行才可以。首先了解商品的特性，將其從活動物和魚甲殼動物、軟體動物及其他水生無脊椎動物區(qū)別開，然后再分步區(qū)分，最后得出結果，淡水小龍蝦的海關編碼是03062990。接下來我們進行了其他商品的歸類練習，在老師的指導下，同學之間的相互學習過程中，我們充分利用準備的報關書籍（報關相關教材和《商品名稱及編碼》），對一些不熟悉的商品進行了歸類。我們首先要準確的了解商品的特性，進行第一步的分類，比如是動物還是植物，再進行細分，根據(jù)排除法查找對應的海關編碼。經(jīng)過幾輪的練習，大致了解了歸類的步驟和規(guī)律，但是還需要更加深入的研究才能提高工作效率，做到快速、準確無誤。二、實訓的收獲體會這次實訓內(nèi)容持續(xù)時間不是很長，但是卻細節(jié)的教給了我知識。讓我們對報關員這一職位和報關流程進行了全面而且透徹的了解和認識?；仡櫿麄€實訓的過程，其實真的覺得自己的收獲很多，超脫了本來對它們只是“買賣”及“進出口”的簡單印象，所以說，“活到老，學到老”這句話到處都用得到。而且從這次的實訓過程中，我深刻體會到一個合格的報關員應該具有的素質(zhì)，不僅專業(yè)要素質(zhì)高，而且還要有隨機應變的能力。在面臨不同客戶時可能報關業(yè)務稍有不同，但一定要能應付過來，而且要注意效率，這是我目前不能做到的。對于一個以后想做這行的同學來說，確實需要鍛煉自己很多的能力，就商品歸類而言，如果你的常