教務(wù)處工作總結(jié)-文庫吧
2025-10-11 09:51 本頁面
【正文】 一步明確了各教師的職責(zé)。通過值周領(lǐng)導(dǎo)巡查等形式，加強(qiáng)視頻教育項目的管理，逐步規(guī)范視頻教育項目播放的時間及次數(shù)。強(qiáng)化實習(xí)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的實踐能力。首次組織學(xué)生到本地企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí)活動。數(shù)控、電子兩個專業(yè)的學(xué)生到誠創(chuàng)軸承公司進(jìn)行10—15天的生產(chǎn)實習(xí)，此次實習(xí)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的專業(yè)技能，和企業(yè)有了零距離的接觸，對企業(yè)的工作環(huán)境、管理方式等有了較為全面的了解，縮短了頂崗實習(xí)適應(yīng)期，同時也積極的嘗試了校企合作這種人才培養(yǎng)的新模式。先后還組織了“幼兒園見習(xí)、實習(xí)”、“梯田風(fēng)景寫生”、“旅游路線設(shè)計”、“參觀本地企業(yè)”等教學(xué)實習(xí)活動，在實踐中提高學(xué)生的職業(yè)能力。逐步推進(jìn)實訓(xùn)基地管理模式的改革。在教學(xué)中實訓(xùn)基地推行“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約”等“7S”管理模式。本學(xué)年主要抓機(jī)房“7S”管理，重點做好定點定位和整理整頓工作。制訂了實施細(xì)則，召開了專題會議，明確了各級管理職責(zé)，并通過管理員、教研組長、巡查小組三個層面對落實情況進(jìn)行檢查、督促，經(jīng)過努力，機(jī)房管理取得了明顯的效果。三、積極開展活動，搭建展示平臺，提高學(xué)生綜合素質(zhì)積極組織學(xué)生參加省、市舉辦的各類競賽，并取得優(yōu)異的成績，本學(xué)年共獲得省級獎勵14項，市級獎勵62項，縣級獎勵17項。特別值得一提的是連續(xù)三年來，在省市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，我校作品獲得的獎項的數(shù)量、獎級均是市最多、最好的，為此，今年學(xué)校被確定為“省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)課程改革基地”。積極組織開展競賽活動。組建了13個興趣活動小組，開展了技能節(jié)、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽、數(shù)學(xué)競賽、英語競賽等系列活動，通過校園網(wǎng)、宣傳窗、主題板塊等宣傳陣地，開展“技能節(jié)”等成果展，對在活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予充分的肯定和表彰，營造了“知識和技能改變生活”學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在活動中體會到自己是一個獨立的個體，體會到自身存在的價值，體驗到成功的快樂。成功舉辦了第八屆技能節(jié)。技能節(jié)活動共設(shè)置了數(shù)車等35個豐富的競賽項目，參賽人次達(dá)1470余人，是有史以來規(guī)模最大、參賽人數(shù)最多的技能競賽。通過技能節(jié)這個傳統(tǒng)活動的開展，為學(xué)生搭建了專業(yè)技能的展示平臺，極大的調(diào)動了學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)積極性，鞏固和檢測了學(xué)生的技能水平。四、強(qiáng)化責(zé)任意識，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，抓好高考復(fù)習(xí)工作定期召開高三任課教師及學(xué)生座談會，及時了解各學(xué)科的復(fù)習(xí)情況，加強(qiáng)了學(xué)科教師之間的溝通與協(xié)作，增強(qiáng)了教師的責(zé)任意識和緊迫感。定期組織模擬考試，并召開了質(zhì)量分析會，對考試結(jié)果進(jìn)行分析，針對問題及時尋找對策。今年50人參加高考，41名同學(xué)上線，其中計算機(jī)和電工專業(yè)上線率為100%。做好與職技院的聯(lián)辦的“3+2”電子班的相關(guān)銜接工作，分別召開了任課教師會議和學(xué)生動員大會，做好學(xué)生的思想工作，認(rèn)真的做好學(xué)生的文化課備考工作，為了增進(jìn)學(xué)生對職技院的了解，27人參加文化考試，24人被職技院錄取。教務(wù)處第三篇：教務(wù)處工作總結(jié)教務(wù)處工作總結(jié)教務(wù)處工作總結(jié) 本學(xué)期，我們堅持以鄧小平教育理論和江澤民“三個代表”為指針，全面貫徹黨的教育方針，堅持“教學(xué)為中心、教研添后勁、教改增活力”，在學(xué)校行政及黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理的規(guī)范化、科學(xué)化，強(qiáng)化教研組長核心意識、備課組內(nèi)集體意識，充分調(diào)動老教師的傳幫帶作用、骨干教師的中堅作用、青年教師的主力軍作用, 以加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)為工作核心，以全面提高教育質(zhì)量為學(xué)校工作重點，貫徹落實了校黨政領(lǐng)導(dǎo)的各項工作部署，在教學(xué)管理、教學(xué)改革和創(chuàng)新的道路上又邁出堅實的步伐?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作匯報如下：一、精心組織課程改革實驗，更新觀念，拓寬思路，改進(jìn)方式，探索新型的教學(xué)模式。⑴嚴(yán)格執(zhí)行上級制訂的課程計劃，開足開好各門課程。嚴(yán)控學(xué)生的在?；顒訒r間在7小時以內(nèi)，遵照素質(zhì)教育十條規(guī)定，不給學(xué)生增加經(jīng)濟(jì)和心理負(fù)擔(dān)。⑵加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及其解讀，學(xué)習(xí)建構(gòu)主義理論與多元認(rèn)知理論等理論知識，學(xué)習(xí)課程的功能、結(jié)構(gòu)與內(nèi)容，促使廣大教師以先進(jìn)的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐活動。⑶組織課改實驗小組，開展校級會課活動，以教研組為單位，推行全員參與制與輪流主講制，圍繞課改開展“學(xué)——研——講——評——改”系列活動。本學(xué)期我們還組織了太倉市規(guī)模初中集團(tuán)的課堂教學(xué)展示，全校所有學(xué)科向全市規(guī)模初中的老師以及全市所有的化學(xué)、物理老師開課，取得了教好的效果。二、圍繞新課程改革，開展校本培訓(xùn)活動，著力提高師資水平。實現(xiàn)由“應(yīng)試教育”向全面素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌，關(guān)鍵在于提高教師的素質(zhì)，我們一方面創(chuàng)造條件幫助教師提高本體性知識。另一方面，對教師進(jìn)行校本培訓(xùn)，提高教師的條件性知識，具體為三個方面，即：有關(guān)學(xué)生身心發(fā)展的知識、教育學(xué)的知識和對學(xué)生成績評價的知識。為了進(jìn)一步提高校本培訓(xùn)的針對性，通過聽課和交談，深入細(xì)致地了解教師。結(jié)合對教師教學(xué)情況的了解，利用各學(xué)科教師的進(jìn)修日、備課組活動日、年級例會日等，集中對教師進(jìn)行培訓(xùn)，具體內(nèi)容包括：⑴學(xué)習(xí)新的教育理論；⑵幫助教師備課，采取個別輔導(dǎo)和集體備課相結(jié)合的方式；⑶幫助教師進(jìn)行教學(xué)研究，提高實際水平。具體工作如下：⑴搞好教研組建設(shè)，努力營造濃厚的教研氣氛。教研組是開展教研活動的重要組織，是校本培訓(xùn)的主陣地，是教學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理的重要環(huán)節(jié)，本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)校有關(guān)教研組建設(shè)的相關(guān)制度，嚴(yán)格要求教研組按章辦事，每次教研活動必須出勤登記，登記表交教務(wù)處存檔。各教研組嚴(yán)格按計劃開展教研活動，本學(xué)期
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