【正文】 修養(yǎng)的適當(dāng)比重，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，推薦學(xué)習(xí)書目，落實(shí)學(xué)習(xí)措施，對“三會一課”制度和其他教育培訓(xùn)機(jī)制進(jìn)行修改和完善。另一方面又要建立健全科學(xué)的考評和激勵(lì)保障制度。要健全考核評價(jià)機(jī)制，量化考核標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)考核評價(jià)常態(tài)化。黨員在每年工作總結(jié)和述職時(shí)，要向黨組織匯報(bào)個(gè)人學(xué)習(xí)情況。要建立激勵(lì)保障機(jī)制，將建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織與年終績效考核掛鉤。把學(xué)習(xí)情況作為評議黨員、綜合考核評價(jià)黨組織領(lǐng)導(dǎo)成員的重要內(nèi)容，加大對取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成績的黨員個(gè)人給予及時(shí)和適當(dāng)?shù)谋碚茫约ぐl(fā)學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。二〇一二年六月二十一日第二篇：學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)匯報(bào)材料余丁鄉(xiāng)深入開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作匯報(bào)余丁鄉(xiāng) 劉佳 供稿今年，我鄉(xiāng)按照縣委《關(guān)于在全縣深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的意見》精神，緊密結(jié)合工作實(shí)際，精心組織，廣泛動員，采取多種形式，狠抓創(chuàng)建工作，學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動取得了初步成效。一、強(qiáng)化組織，層層動員自縣委召開2011年學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作動員會后，我鄉(xiāng)及時(shí)成立了由鄉(xiāng)黨委書記任組長，分管副書記為副組長，黨政辦公室、組織、宣傳、婦聯(lián)、共青團(tuán)等組織為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對創(chuàng)建工作進(jìn)行了專題研究部署，并制定下發(fā)了《關(guān)于深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的安排意見》。同時(shí)，層層召開動員會，明確了創(chuàng)建活動的任務(wù)和目標(biāo)，提高了黨員干部的思想認(rèn)識，為創(chuàng)建活動奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，營造氛圍緊貼實(shí)際，堅(jiān)持用學(xué)結(jié)合。一是積極提高理論素養(yǎng)，深入學(xué)習(xí)馬列主義立場、觀點(diǎn)、方法，緊跟時(shí)代步伐，選取十七屆五中全會、中紀(jì)委十七屆六次全會以及全國“兩會”的相關(guān)資料作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)；二是結(jié)合鄉(xiāng)村實(shí)際，學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)政策，以便更好地為群眾服務(wù)；三是堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的學(xué)習(xí)原則，學(xué)習(xí)與崗位職責(zé)相關(guān)的新知識、新技術(shù)，努力成為本領(lǐng)域本行業(yè)的行家里手。創(chuàng)新載體，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。一是加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí)，嚴(yán)格規(guī)范管理，加強(qiáng)交流研討，總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，大力提升中心組學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。二是組織基層干部參加教育培訓(xùn)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能，提高服務(wù)水平。要求廣大黨員干部認(rèn)真遵守所在支部的集中學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)指定的各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。三是堅(jiān)持“請進(jìn)來”與“土專家”相結(jié)合方式。聘請外地專家來我鄉(xiāng)講解先進(jìn)的生產(chǎn)方法和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高農(nóng)民的種植和養(yǎng)殖水平。健全制度，完善學(xué)習(xí)機(jī)制。一是建立健全領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)制度，及時(shí)修訂完善了《黨員干部學(xué)習(xí)制度》、《黨委中心組學(xué)習(xí)制度》等，各支部都采取主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，保證責(zé)任到位，任務(wù)落實(shí)。二是建立健全黨組織集中學(xué)習(xí)制度，鄉(xiāng)黨委中心組每月學(xué)習(xí)2次，支部學(xué)習(xí)每周至少達(dá)3學(xué)時(shí)。三是建立健全培訓(xùn)制度，科學(xué)安排崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、理論培訓(xùn)等。四是建立健全考核制度，把學(xué)習(xí)情況作為民主評議干部、綜合考核評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容，把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)，形成注重學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向。五是堅(jiān)持學(xué)習(xí)成果交流和通報(bào)制度，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，通報(bào)學(xué)習(xí)成果。六是倡導(dǎo)“日讀千字、周寫一文、季看一書、年學(xué)一技”的自學(xué)制度，使學(xué)習(xí)成為一種經(jīng)?；⑵毡榛椭贫然男袨?。擴(kuò)展陣地，打造學(xué)習(xí)的平臺。我鄉(xiāng)為每個(gè)干部配發(fā)了三個(gè)筆記本（會議記錄筆記本、干部理論學(xué)習(xí)筆記本、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本），要求全體干部采取集中和自學(xué)相結(jié)合的方法，認(rèn)真記筆記，不斷加深記憶。目前，鄉(xiāng)村干部每人撰寫了心得體會3篇，學(xué)習(xí)筆記達(dá)7000字以上，廣大黨員的政治理論水平、科學(xué)發(fā)展理念得到了明顯提高。強(qiáng)化宣傳，營造學(xué)習(xí)氣氛。各村積極采取會議、板報(bào)、專欄、廣播等多種形式開展宣傳，重點(diǎn)做好黨員、干部的思想動員工作，讓他們明白創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的意義，使他們能夠真正融入到創(chuàng)建活動中。充分利用鄉(xiāng)為民服務(wù)中心、各村文化廣場、農(nóng)村圖書室、農(nóng)民文化大院等陣地，張貼各類政策、法律、文化知識宣傳欄80余幅，廣泛宣傳黨的方針、政策、社會主義核心價(jià)值體系、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、文化知識，不斷提高農(nóng)村黨員群眾的道德科技文化素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)取得了初步的成效，實(shí)現(xiàn)了三個(gè)提高。一是黨員干部思想理念得到了提高，觀念認(rèn)識更加全面、深刻，切實(shí)克服了片面、狹隘、不科學(xué)的發(fā)展理念，增強(qiáng)了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。二是黨員干部素質(zhì)有了明顯提高，聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，自覺強(qiáng)化了發(fā)展理念，思考發(fā)展問題眼界明顯開闊，全局觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，為民服務(wù)、富民強(qiáng)鄉(xiāng)的責(zé)任意識、發(fā)展意識明顯增強(qiáng)。三是黨員干部的工作作風(fēng)的明顯轉(zhuǎn)變。各支部把創(chuàng)建活動與推進(jìn)鄉(xiāng)村各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，堅(jiān)持邊學(xué)邊評邊改，立學(xué)立行，廣大鄉(xiāng)村干部帶頭干、盯著抓落實(shí)，有力地推動各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)的開展。三、強(qiáng)化督導(dǎo)，促進(jìn)工作為確保創(chuàng)建工作取得實(shí)效，我鄉(xiāng)專門成立了學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作督導(dǎo)小組，嚴(yán)格執(zhí)行兩月一督查機(jī)制，通過督查指導(dǎo)，進(jìn)一步提高了黨員干部的理論學(xué)習(xí)熱情。同時(shí)，我鄉(xiāng)還結(jié)合工作實(shí)際，把學(xué)習(xí)創(chuàng)建與當(dāng)前的各項(xiàng)中心工作緊密結(jié)合，以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作。在今年春耕生產(chǎn)中，鄉(xiāng)村干部主動深入田間地頭積極做好指導(dǎo)和服務(wù)工作，確保了春耕生產(chǎn)任務(wù)在全縣率先完成。四、存在的不足及下一步工作思路通過前一階段的工作，我們在思想認(rèn)識、科學(xué)實(shí)踐等方面取得了一定成效，但也存在著一些不足和問題：一是由于學(xué)習(xí)活動開展期間，正值重點(diǎn)工作推進(jìn)和農(nóng)忙時(shí)節(jié)，工學(xué)矛盾比較突出，學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)成效不能得到很好保證。二是個(gè)別黨員干部還學(xué)的不夠深入，理解的不夠到位，還不能將學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展的能力和水平。三是黨員干部工作作風(fēng)雖然有了很大轉(zhuǎn)變，但銳意進(jìn)取意識還不強(qiáng)，服務(wù)意識仍有待進(jìn)一步提高，敬業(yè)精神和責(zé)任感仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，以便能更積極、主動和優(yōu)質(zhì)地為群眾服務(wù)。針對以上存在問題，鄉(xiāng)黨委將進(jìn)一步理清思路，強(qiáng)化措施，在學(xué)習(xí)中促進(jìn)問題解決，在學(xué)習(xí)中推動工作落實(shí)，確保創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動取得實(shí)效。第三篇：學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)匯報(bào)材料推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)匯報(bào)材料中學(xué)黨總支部順應(yīng)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織的客觀要求，在縣教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面踐行“三個(gè)代表”的重要思想，發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)