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正文內(nèi)容

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織匯報材料(存儲版)

2025-10-26 09:29上一頁面

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【正文】 等多種形式的載體的作用,充分調(diào)動了廣大黨員的積極性,擴大了學(xué)習(xí)活動覆蓋面,營造了較好的活動氛圍。創(chuàng)新的源泉在于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的成效體現(xiàn)在創(chuàng)新。根據(jù)形勢發(fā)展的需要,緊密聯(lián)系沙壩發(fā)展實際和干部學(xué)習(xí)實際,針對部分干部中存在的忽視學(xué)習(xí)、不會學(xué)習(xí)、沒有學(xué)習(xí)動力的現(xiàn)狀,加強對干部的學(xué)習(xí)教育,讓廣大干部明確學(xué)習(xí)的重要性,樹立人人學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念。第三,堅持集中學(xué)習(xí)。如:《學(xué)習(xí)制度》、《考勤制度》等,確?;顒幽軌驁猿珠L久,取得實效,提高了學(xué)習(xí)活動的執(zhí)行力。為此,在實際工作中,我們以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為重點,全力推進經(jīng)濟工作。各部門要結(jié)合部門的職能,針對學(xué)習(xí)和工作中遇到的問題 “開方子”,保證學(xué)習(xí)的“療效”。一些流動人員中黨員的學(xué)習(xí)問題。一、強化組織,層層動員自縣委召開2011年學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作動員會后,我鄉(xiāng)及時成立了由鄉(xiāng)黨委書記任組長,分管副書記為副組長,黨政辦公室、組織、宣傳、婦聯(lián)、共青團等組織為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對創(chuàng)建工作進行了專題研究部署,并制定下發(fā)了《關(guān)于深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的安排意見》。三是堅持“請進來”與“土專家”相結(jié)合方式。六是倡導(dǎo)“日讀千字、周寫一文、季看一書、年學(xué)一技”的自學(xué)制度,使學(xué)習(xí)成為一種經(jīng)?;?、普遍化和制度化的行為。一是黨員干部思想理念得到了提高,觀念認(rèn)識更加全面、深刻,切實克服了片面、狹隘、不科學(xué)的發(fā)展理念,增強了落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。二是個別黨員干部還學(xué)的不夠深入,理解的不夠到位,還不能將學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展的能力和水平。在今年春耕生產(chǎn)中,鄉(xiāng)村干部主動深入田間地頭積極做好指導(dǎo)和服務(wù)工作,確保了春耕生產(chǎn)任務(wù)在全縣率先完成。充分利用鄉(xiāng)為民服務(wù)中心、各村文化廣場、農(nóng)村圖書室、農(nóng)民文化大院等陣地,張貼各類政策、法律、文化知識宣傳欄80余幅,廣泛宣傳黨的方針、政策、社會主義核心價值體系、農(nóng)村實用技術(shù)、文化知識,不斷提高農(nóng)村黨員群眾的道德科技文化素質(zhì)。四是建立健全考核制度,把學(xué)習(xí)情況作為民主評議干部、綜合考核評價領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容,把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù),形成注重學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向。二是組織基層干部參加教育培訓(xùn),加強業(yè)務(wù)技能,提高服務(wù)水平。要制訂出臺考核辦法,評選表彰一批學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)先進個人,更好地激勵廣大黨員在促進全村經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。要高度重視覆蓋面的問題。要注重提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上要拓寬、拓深。二是經(jīng)濟工作得到強力推進。進一步明確了學(xué)習(xí)教育的時間、內(nèi)容、目標(biāo)、責(zé)任以及相關(guān)的考勤、交流等要求。第二,豐富學(xué)習(xí)資料。沙壩召開會議專門研究部署建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,組成了建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并根據(jù)實際需要設(shè)立了綜合、指導(dǎo)、宣傳三個小組,提出了“全面指導(dǎo),樹立典型,擴大宣傳,跟蹤問效,明確責(zé)任,全力推進”的運行機制,落實了活動經(jīng)費和辦公場所,為開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作提供了保障。比如我們節(jié)約資金新蓋了學(xué)校的大門,增添了路燈,增大了綠化面積,硬化了道路,實現(xiàn)了“綠化、亮化、美化、硬化”;為教師定做了校服,融資近300萬元開工建設(shè)青年教工公寓樓;抓機會爭取到了近500余萬元的實驗樓建 4設(shè)項目,現(xiàn)已開工建設(shè);為大力提升學(xué)生成績,我們特別為愛學(xué)習(xí)的學(xué)生開設(shè)長明燈宿舍,為提高教師業(yè)務(wù)水平,創(chuàng)造各種條件滿足青年教師參加省級骨干教師培訓(xùn)等等。五、求真務(wù)實出成效通過推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)各項活動的開展,全校黨員干部的思想認(rèn)識得到了統(tǒng)一。結(jié)合學(xué)校實際,組織開展了“現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代科技知識”的學(xué)習(xí)活動,特別是我們近期精心組織的課堂教學(xué)調(diào)研活動,積極創(chuàng)造條件幫助黨員更新觀念,大膽實踐,努力適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展變化的要求,促使黨員爭做深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的帶頭人。三、重視組織抓落實組織落實。為此,黨組織動足腦筋,想盡辦法,營造開放、民主、靈活、自覺的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)設(shè)新的學(xué)習(xí)活動形式,促使了黨員想學(xué)、要學(xué)、好學(xué)、能學(xué)。通過實踐服務(wù),自主學(xué)習(xí),讀好書活動,強化思想理論學(xué)習(xí)和理想信念教育等活動提高我校黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力,調(diào)動發(fā)揮黨員、干部學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,提高政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力,給學(xué)校管理工作注入了新的活力。在今年春耕生產(chǎn)中,鄉(xiāng)村干部主動深入田間地頭積極做好指導(dǎo)和服務(wù)工作,確保了春耕生產(chǎn)任務(wù)在全縣率先完成。充分利用鄉(xiāng)為民服務(wù)中心、各村文化廣場、農(nóng)村圖書室、農(nóng)民文化大院等陣地,張貼各類政策、法律、文化知識宣傳欄80余幅,廣泛宣傳黨的方針、政策、社會主義核心價值體系、農(nóng)村實用技術(shù)、文化知識,不斷提高農(nóng)村黨員群眾的道德科技文化素質(zhì)。四是建立健全考核制度,把學(xué)習(xí)情況作為民主評議干部、綜合考核評價領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容,把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù),形成注重學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向。二是組織基層干部參加教育培訓(xùn),加強業(yè)務(wù)技能,提高服務(wù)水平。把學(xué)習(xí)情況作為評議黨員、綜合考核評價黨組織領(lǐng)導(dǎo)成員的重要內(nèi)容,加大對取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成績的黨員個人給予及時和適當(dāng)?shù)谋碚?,以激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,增強學(xué)習(xí)效果。(三)創(chuàng)新學(xué)習(xí)機制建立健全符合實際,行之有效的學(xué)習(xí)制度,對于促進黨員干部學(xué)習(xí)科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)具有重要意義。首先和企業(yè)決策層達(dá)成共識,明確建立“學(xué)習(xí)型黨組織”的目的不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),而是通過學(xué)習(xí)更新知識結(jié)構(gòu)、增強工作能力,提升綜合素質(zhì)、提高工作效率,促進企業(yè)的發(fā)展。企業(yè)還沒有從長期戰(zhàn)略的層面考慮,缺少應(yīng)有的政治高度。二是以文體活動為載體,不斷豐富員工精神文化生活。(三)以人為本,把構(gòu)建企業(yè)文化納入“學(xué)習(xí)型企業(yè)”的創(chuàng)建中 創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型企業(yè)”,構(gòu)建企業(yè)文化,始終貫穿以人為本的理念。一是加強思想道德教育。XXX公司黨支部對如何在非公有制經(jīng)濟組織中建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織進行了積極有效的探索,積累了一定的實踐經(jīng)驗。采取多種形式,抓好不同層次的員工教育培訓(xùn),使員工在生產(chǎn)、管理、技能等方面適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。購置文體設(shè)施,建設(shè)黨建室、職工之家、文化活動中心、
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