幼兒園小班科學活動教案：好吃的水果-文庫吧
2024-10-25 09:22 本頁面
【正文】 出各種水果的個數(shù)，將水果放入禮包。(二)找水果這么多的水果，可喜歡你們了，他們要和小朋友玩躲貓貓的游戲。(請幼兒閉上眼睛)水果寶寶去哪了?我們一起來喊：“水果寶寶你在哪?……”這是個魔術(shù)箱，我們一起來問問它，水果在不在里面?“蘋果蘋果快出來，蘋果蘋果快出來”(從魔箱中出示蘋果)——依次類推，將所有水果出示。(三)和水果做游戲幼兒人手一個水果，老師說出一種水果，幼兒對應將該水果舉起來。(游戲玩兩遍)然后將水果放入籃子?！?這么多水果都從魔箱中變了出來，魔箱真厲害，我想這個魔箱中一定還有其他水果呢!——出示柚子，請幼兒猜一猜這是什么?聞一聞，提問：“這個柚子怎么吃?”“里面的肉是怎么樣的?”——出示切好的柚子，請幼兒觀察其特征，果肉一瓣一瓣的像月亮，是白顏色的，請吃過的幼兒說說：“是酸酸甜甜的”(四)找柚子在活動室的各個角落，找出柚子，人手一個(五)延伸帶著孩子一起吃柚子教學反思本次活動的亮點是利用幼兒生活中常見的實物水果作為幼兒談話活動的內(nèi)容，充分調(diào)動了幼兒說的欲望，使每位幼兒有話可說。在整個活動中，幼兒始終處于寬松、愉悅的環(huán)境中，他們興趣高漲，積極主動的學習，真正體現(xiàn)了幼兒的主體性。活動中充分調(diào)動幼兒的感官，讓幼兒在看一看，摸一摸，嘗一嘗，說一說中認識了水果的外形及口味。幼兒的已有經(jīng)驗得到提升，幼兒的主動性，積極性得到了充分調(diào)動。小班科學活動教案《好吃的水果》含反思這篇文章共2844字。第三篇：幼兒園小班科學活動教案：水果照相館幼兒園小班科學活動教案：水果照相館活動目標：喜歡水果，能正確說出幾種常見水果的名稱，并了解其典型特征。認識幾種比較特別的水果，感知水果的多樣性。活動準備：1．請每位幼兒帶12樣水果來園，盛裝在大籃子里或用一塊大布蓋好。2．各種水果的圖片或照片若干。3．各種水果的粘紙。4．裁剪好的做相框用的各種彩色紙條。活動過程：一．了解水果的外形特征。1．以水果照相館的情景導入，引導幼兒看看哪些水果來拍照了。2．請幼兒介紹自己帶來的水果（蘋果、橘子、香蕉、梨等）鼓勵幼兒正確說出其名稱，引導幼兒觀察各種水果的典型特征。如：我們來看看，**小朋
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