慶安小學(xué)藝體教研組工作總結(jié)20xx——20xx第二學(xué)期-文庫(kù)吧
2025-10-11 09:01 本頁(yè)面
【正文】 等獎(jiǎng)；馮邦偉老師論文或徐州市科研杯論文三等獎(jiǎng)；第十五屆國(guó)際少兒書(shū)畫(huà)作品大賽（1）馬雨晴(金獎(jiǎng))馬蘇欣（銀獎(jiǎng)）王璐瑤(優(yōu)秀獎(jiǎng))陳雪（優(yōu)秀獎(jiǎng)）張倩（銀獎(jiǎng)）（2）馮邦偉（第十五屆少兒書(shū)畫(huà)作文大賽優(yōu)秀組織金獎(jiǎng)）。存在不足:教師對(duì)教育教學(xué)科研的研究力度還需加大，特別是對(duì)學(xué)校課題研究的參與的積極性要提高。體藝課堂教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步提高，課堂的教育管理還需進(jìn)一步規(guī)范。第二篇：慶安小學(xué)藝體教研組工作總結(jié)慶安小學(xué)藝體教研組工作總結(jié)2014—2015學(xué)第一學(xué)期一學(xué)期以來(lái)，藝體組根據(jù)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為行動(dòng)指南，加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理，深化課堂教學(xué)領(lǐng)域中的改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，現(xiàn)就本學(xué)期在教研活動(dòng)、參與競(jìng)賽等各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)。一、常規(guī)工作落到實(shí)處。本學(xué)期，在教導(dǎo)處的大力支持下，每周都在搞常規(guī)檢查，所以教研組常規(guī)工作做的較好。備課的檢查。學(xué)期初，對(duì)每位綜合組老師的備課都進(jìn)行了檢查。這個(gè)學(xué)期每位老師都能根據(jù)大綱要求制定出教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生情況，制定出切實(shí)可行的教學(xué)措施。教學(xué)過(guò)程詳細(xì)、清楚，教案中能體現(xiàn)出重、難點(diǎn)以及板書(shū)的設(shè)計(jì)。期中又對(duì)每位老師進(jìn)行了備課的檢查。老師們的教案都能超兩周。對(duì)于上過(guò)的課，老師們也能及時(shí)的在課后記上教學(xué)后記，將自己覺(jué)得較好的教學(xué)方法以及可以改進(jìn)的意見(jiàn)都一一羅列下來(lái)，以便下一次上的時(shí)候能夠用上。作業(yè)的檢查。以往的作業(yè)檢查，每學(xué)期就第一月進(jìn)行，后面就不了了之。本學(xué)期，由教導(dǎo)處牽頭，我們教研組中的美術(shù)學(xué)科老師期初、期中都進(jìn)行了作業(yè)檢查。檢查情況都進(jìn)行記載，打出等次。二、教研活動(dòng)形式豐富。本學(xué)期，我們教研組采用了集中式和分散式來(lái)進(jìn)行教研活動(dòng)。集中式：開(kāi)學(xué)初，將所有藝體組老師集中在一起，根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處計(jì)劃，布置工作，將各個(gè)學(xué)科分組，由組長(zhǎng)再根據(jù)學(xué)校計(jì)劃和藝體教研組計(jì)劃制定出本學(xué)科本學(xué)期的教研及活動(dòng)計(jì)劃。無(wú)特殊情況，每單周開(kāi)展一次全組的教研活動(dòng)，及時(shí)布置后段工作并對(duì)前期工作作出總結(jié)，大家談?wù)劯鞣N體會(huì)，交流心得。分散式：有時(shí)因?yàn)樘厥庠?，小組的成員往往會(huì)因?yàn)槟承┦虑槎荒芗性谝黄?，那么就由組長(zhǎng)找到相關(guān)組員布置有關(guān)的任務(wù)，了解有關(guān)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，或者討論活動(dòng)中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。教研組開(kāi)展了一系列教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期，除去抓好常規(guī)教學(xué)之外，我們組的幾個(gè)科目的老師還組織學(xué)生參第三篇：慶安小學(xué)藝體教研組教案檢查小結(jié)慶安小學(xué)藝體教研組教案檢查小結(jié) 開(kāi)學(xué)初，我校為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，全面促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作規(guī)范化，藝體教研組對(duì)各學(xué)科教師的教案進(jìn)行了細(xì)致、全面的檢查，現(xiàn)將具體情況小結(jié)通報(bào)如下：值得肯定的幾個(gè)方面表現(xiàn)在：絕大多數(shù)老師能根據(jù)所任學(xué)科教材特點(diǎn)制定教學(xué)目標(biāo)，體現(xiàn)了新課程理念，教學(xué)步驟齊全，設(shè)計(jì)合理，教學(xué)過(guò)程條理清晰，重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確到位。大部分老師的教案教學(xué)過(guò)程比較詳細(xì)，導(dǎo)入語(yǔ)、過(guò)渡語(yǔ)等都寫(xiě)了下來(lái)，有的把師生對(duì)話交流的過(guò)程也都呈現(xiàn)了出來(lái)，體現(xiàn)了自主、合作、探究的課堂教學(xué)模式。通過(guò)這次教案檢查，發(fā)現(xiàn)幾位老師的亮點(diǎn)，給我留下了很深的印象，讓我達(dá)心眼兒里佩服。在這里特提出表?yè)P(yáng)。馮邦偉老師：非常規(guī)范標(biāo)
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