小學(xué)學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案及擴展資料-文庫吧
2025-10-11 08:42 本頁面
【正文】 禁止學(xué)生救火。有爆炸和有毒氣泄漏的場所應(yīng)及時疏散周邊人員。（七）、邵瑞榮白潔、負責組織做好傷員救助工作。（八）、積極配合消防部門，做好自救工作。（九）、盡可能地保護好現(xiàn)場，做好涉及本案的有關(guān)證人證言記錄。四、疏散演練程序：現(xiàn)場總指揮：李梅操場隊列指揮：楊克華開警報器、音響：潘云惠打報警及急救電話：王林現(xiàn)場保護：穩(wěn)定家長情緒：學(xué)校應(yīng)急處理新聞發(fā)言人：趙瑾組織學(xué)生：張磊（西二樓總負責）、武桂新（東二樓總負責）19 趙瑾（西三樓總負責）、李冰（東四樓總負責）武桂新（西四樓總負責）、王娜（東四樓總負責）杜曦（南三樓總負責）、張磊（南二樓總負責）物資儲備及急救：邵瑞榮、牛樂瑩、楊新紅、王林班主任負責組織本班學(xué)生安全、迅速、有序地到達指定地點——學(xué)校操場。各樓梯負責人：教學(xué)樓四樓東樓梯口負責人：牛樂瑩（上）、石新娜（下）教學(xué)樓四樓西樓梯口負責人：蘇燕（上）、崔曼（下）教學(xué)樓三樓東樓梯口負責人：田曾華（上）、劉勝男（下）教學(xué)樓三樓西樓梯口負責人：盧軍（上）、高榮蕾（下）教學(xué)樓三樓南樓梯口負責人：姚穎（上）、李韶偉（下）教學(xué)樓二樓東樓梯口負責人：谷鵬（上）、徐梁（下）教學(xué)樓二樓西樓梯口負責人：白潔（上）、亓祥寧（下）教學(xué)樓二樓南樓梯口負責人：楊新紅（上）、周瑩（下）教學(xué)樓一樓東樓梯口負責人：劉洋洋教學(xué)樓一樓西樓梯口負責人：崔曼教學(xué)樓一樓南樓梯口負責人：黃婧南樓梯門廳及開門：吳曉偉五、責任追究：實行責任追究制，堅持“四不放過”原則，即事故原因未查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關(guān)人員未受20 教育不放過。各部門、各班班主任、各部門教師各司其職，對于玩忽職守，疏于管理，給以相應(yīng)處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。小學(xué)學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案4一、可能引起學(xué)?；馂?zāi)事故的原因電線老化、亂拉接臨時線，違章使用電器設(shè)備，實驗操作不當、易燃易爆物品使用、保管不當，違章動用明火、亂扔煙蒂、消防措施不完善等均可能引起火災(zāi)事故。二、預(yù)防措施校長是學(xué)校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學(xué)校消防安全管理體制，落實學(xué)校消防安全責任制。對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法，學(xué)期中至少舉行一次消防安全演練。加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。保持通道暢通，不堆物。三、處理程序一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理：打“119”電話報警，同時上報學(xué)校校長室和相關(guān)科室。按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。(1)人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責任人和教師應(yīng)在第一時間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。(2)物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。例如起火點附近的油桶、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的物資。、價值昂貴的物資。例如檔案資料、高級儀器、以及價值貴重的物資。如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時通知家長。等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教師在保證安全的前提下滅火。滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、2 冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當事人或見證人。當火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮黨員的作用，做好受傷人員的護理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。四、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)組長：曾衛(wèi)紅副組長：周霞、張燕、陳積維、梁安武成員：全體教職工五、消防安全工作成員的責任分工組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。副組長負責各具體負責組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的`處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。（一）通訊組：組長：黃燦成員：王東玉（火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災(zāi)。）（二）滅火組：組長：梁安武成員：全體男教師、門衛(wèi)、各單位司機(負責消防設(shè)施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）（三）搶救組：組長：劉詩清（校醫(yī)）成員：齊小紅、彭艷萍（負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）（四）緊急疏散組：組長：各年級組長成員：各班班主任、副班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負責所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全）；圖書室：張桂芳教導(dǎo)（負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生）。計算機中心和計算機室有符青、姚園萍老師負責消防安全。六、滅火工作預(yù)案發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)
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