崗前培訓(xùn)心得-文庫吧
2024-10-25 08:32 本頁面
【正文】 對我們進(jìn)行了教學(xué)和科研方面的指導(dǎo)。首先，教學(xué)是教師的第一要務(wù)。如果教學(xué)工作做不好，那對于一名教師來說就是不稱職、不合格的。而對于高職院校來說，教學(xué)工作又有其自身的特點。從我院的校訓(xùn)“厚德、弘商、篤學(xué)、礪能”中就可以看出，我院教學(xué)任務(wù)的重點是培養(yǎng)學(xué)生的技能或能力。因此，在以后的教學(xué)工作中，我就更應(yīng)該注重傳遞給學(xué)生這方面的知識。而對于教師本身來講，加強實際操作能力和應(yīng)用能力則是自我提升的主要方向。另外，高校教師除了教學(xué)，還有一項重要的工作就是科研。這也是學(xué)校和高校教師自我發(fā)展的重要途徑。而且國家和學(xué)校也為教師的科研提供了很好的平臺，使我們新進(jìn)教師能夠有更多的機會參與到教學(xué)科學(xué)研究中。因此在今后的工作中，我們不光要做好教學(xué)，更要做好科研。要做到“兩手都要抓，兩手都要硬”。在校內(nèi)培訓(xùn)中，學(xué)校的學(xué)生處和保衛(wèi)處也聯(lián)合對我們即將擔(dān)任輔導(dǎo)員工作的老師進(jìn)行了為期一天半的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，鄭院長提出做好輔導(dǎo)員要做到專業(yè)化、職業(yè)化和專家化。這三點使我感受頗深?，F(xiàn)在學(xué)校中的輔導(dǎo)員包括我在內(nèi)大多都是教師兼任的，嚴(yán)格來講，專業(yè)化可能有所欠缺。但是要做好輔導(dǎo)員工作，關(guān)心學(xué)生的各項活動，必須要以專業(yè)化的要求來對待。這就需要我們積極的提升自己的能力，學(xué)習(xí)相關(guān)的經(jīng)驗和知識，做到一位專業(yè)的輔導(dǎo)員。除此之外，我們要把輔導(dǎo)員工作作為一項長期的任務(wù)來對待，也就是作為自己另一項職業(yè)來對待。只有這樣，才能不斷的總結(jié)之前的經(jīng)驗，不斷的提高自己的能力，改善工作方法，并應(yīng)用于下一任的學(xué)生中。隨著一屆一屆學(xué)生的離去，輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗的加深也使得我們必然以專家的精神來繼續(xù)輔導(dǎo)員的工作。短短十幾天的培訓(xùn)很快過去了，但是從培訓(xùn)中得到的收獲和體會將會指導(dǎo)我整個教師生涯。教師是一個崇高的職業(yè)，肩負(fù)著培育一代代接班人的重任。我將會遵循學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，向老教師和同行多多學(xué)習(xí)，在教師崗位上貢獻(xiàn)自己的最大力量。第二篇：崗前培訓(xùn)心得崗前培訓(xùn)心得2013年8月10日，作為一名新老師，我參加了xx縣2013年新教師崗前培訓(xùn)。雖然只是短短一天的培訓(xùn)，卻讓我獲益匪淺。相信每個學(xué)生對老師都不陌生，剛畢業(yè)的我們依然處于用學(xué)生眼光看老師的階段，身份的轉(zhuǎn)變或許會讓我們措手不及，不知道該怎么去面對。而且我們將面對的是一群年齡跟自己相差不大的學(xué)生，我更加不知道要怎樣才能使自己不辱使命，做一名合格的教師。經(jīng)過一天的培訓(xùn)，我豁然開朗，信心也增長了不少。當(dāng)我舉起右手莊嚴(yán)的宣誓：我是一名光榮的人名教師。心中感到無比自豪，同時也意識到自己應(yīng)有的責(zé)任——教書育人。張云青老局長說過的一句話讓我映像深刻，他說：“選定了就要一心一意地去做。”是的，既然選擇了教師這個職業(yè)，就要一心一意的去做，要有奉獻(xiàn)精神。也許有人認(rèn)為老師最大的財富是淵博的知識，有人認(rèn)為是獨特的教學(xué)方法，但我認(rèn)為老師最大的財富是學(xué)生。無論你的學(xué)生成績?nèi)绾?，你都?yīng)該把他當(dāng)作一個獨特的寶藏，因為我相信每個人都有他的優(yōu)點，只要你給他機會，他總會讓你看到他的閃光點。作為老師，對學(xué)生要有愛，有責(zé)任心。羅曼羅蘭說過，要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光。這大概就
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