【總結】蘇少版四年級美術上冊思考:站在一條筆直的公路上,遠近有什么變化?找一找
2024-11-15 02:18
【總結】課題賀卡(新年、節(jié)日生日等)課型繪畫習作課課時安排2課時教學內容和目標運用學過的色彩及實用美術、工藝制作的有關知識和技法,設計賀卡為生活服務。教學重點賀卡的種類及設計要點。教學難點賀卡上文字及折法的選擇與紋樣的安排學習材料賀卡資料、白紙
2024-11-20 01:25
【總結】11、《近大遠小》教案教學目標:情意:培養(yǎng)學生的觀察力、表現(xiàn)力和追憶能力。認知:認識自然界特別是周圍事物中存在的近大遠小的透視現(xiàn)象。操作:學習用簡潔的線條來表現(xiàn)出物體的近大遠小的變化。教學重點:認識物體近大遠小變化的規(guī)律,并用彩筆把變化了的物體畫出來。教學難點:在繪畫實踐中應用所掌握的透視原理和規(guī)律,使描繪的物象更
2024-11-19 17:45
【總結】4、冷色與暖色一、教學目的:1、引導學生感受色彩冷暖的特征,學習色彩知識;運用色彩的冷暖知識,培養(yǎng)學生美感的意識。2、引導學生正確表達自己對色彩的感覺和理解,發(fā)展學生的想象力和創(chuàng)造力。3、提高學生運用色彩進行表現(xiàn)的興趣和能力,鼓勵學生運用色彩的冷暖大膽的表達自己情感體驗。二、教學重點和難點:從感性到理性去認識色性,并會
【總結】國標本蘇教版美術教材第七冊第五課第5課冷暖色調的畫在藝術領域里,把青、藍、紫短光波的顏色,稱為冷色。在繪畫中,以青、藍、紫為主色調的畫,均稱為冷色調的畫。在藝術領域里,把紅、橙、黃長光波的顏色稱暖色。在繪畫中,把以紅、橙、黃顏色為主色調的畫,均稱為暖色的畫。泗洪第一實驗學校
2024-11-11 12:16
【總結】《奇怪的夢》課題目標:探究性學習中,教師角色的轉變教學目標:認知目標:引導學生回憶并敘述夢境、表現(xiàn)夢境的過程中,了解夢是現(xiàn)實生活的特殊繼續(xù),是人腦活動的特殊形式。技能目標:通過啟發(fā)、回憶和想象,誘導學生用“蒙太奇”、“象征性”的手法表達自己的“夢中故事”,抒發(fā)自己的情感。情感目標:激發(fā)學生熱愛科學,遠離迷信的情感。教學重點
2024-12-05 03:49
【總結】字的聯(lián)想教學目標1、引導學生欣賞、了解中國文字的演變過程,激發(fā)民族自豪感。2、體驗各種不同的形態(tài)文字的造型美感,初步掌握文字聯(lián)想的設計方法。3、引導學生運用多種繪畫制作的表現(xiàn)形式進行文字聯(lián)想設計。教學準備生:彩色水筆、油畫棒、水粉或水彩顏料等。師:課件(中國古代象形文字的圖片資料,師
2024-11-20 01:26
【總結】蘇少版小學美術第七冊《奇怪的夢》教案設計課題奇怪的夢總課時編號課時1課時備課時間上課時間教材分析本節(jié)課是造型表現(xiàn)領域的一個內容,關于夢的話題很容易引起學生的興趣。兒童
2024-11-19 18:44
【總結】四年級美術“鞋的聯(lián)想”教學設計教材分析:鞋是人們必不可照的生活用品。因為鞋的造型獨特,所以人類能夠由鞋的設計產生豐富的創(chuàng)意聯(lián)想,體現(xiàn)人類的高度智慧。本課通過欣賞各種各樣美麗的鞋,以及各種奇思妙想的聯(lián)想作品,通過啟發(fā)聯(lián)想,訓練學生思維的變通性、發(fā)散性,豐富學生的想象力,挖掘創(chuàng)造潛能,并在生活活動中體驗臉型帶來的樂趣。教學內容:蘇教版課程標準實驗教科書
2024-11-19 20:04
【總結】說課設計?教材:江蘇少年兒童出版社出版的小學美術教材第七冊第十課《下雨啰》?課型:造型表現(xiàn)?課時:1課時?教材分析?教法學法?教程程序?板書設計?教材分析?《下雨啰》一課屬于“造型.表現(xiàn)”領域里面的內容。
2024-11-12 14:30
【總結】一、教學目標1、運用直接觀察及各種生活經驗去掘"近大遠小"的透視規(guī)律。2、鼓勵學生運用"近大遠小"的知識進行創(chuàng)作或評論美術作品。二、教學過程設計(一)課前準備:1、師生共同收集有關"近大遠小"的資料,如:大師作品、彩色鋼筆等。2、準備豐富的繪畫工具及材料,如:水彩、水粉、油
【總結】4、《冷色暖色)》說課稿尊敬的各位評委,上午好!我是來應聘小學美術教師的號考生,今天我抽到的題目是《冷色暖色》,下面我從教材分析、教法學法、教學過程、板書設計等方面來談談我對本課的教學設想。說教材本課是江蘇少兒出版社出版的小學美術教材第七冊第四課,為以后色彩知識等教學打下堅實的基礎。其主要知識為色彩的冷暖,是加強學
2024-12-06 00:15
【總結】課題與教學內容四、冷色與暖色課時安排2教學目標知識技能學生學習色彩知識,認識、了解色的冷暖現(xiàn)象,培養(yǎng)識別感受冷色暖色的能力。過程方法讓學生在欣賞體會學習的基礎上,認識冷暖色,能用冷暖色進行簡單繪畫練習。情感態(tài)度在學習練習的過程中,培養(yǎng)學生對色彩的熱愛、對美麗自然熱愛的情
2024-12-04 22:37
【總結】第十四課吹氣投籃教材分析:今天兒童的游戲方式也隨著時代的變遷而改變,所接觸到的幾乎都是現(xiàn)成的玩具。手工玩具可以讓學生感受制作的樂趣,“吹氣投籃”利用環(huán)保的素材制作,使玩具的功能呈現(xiàn)出簡單又好玩的面貌。教學目標:1、認知目標:理解“吹氣投籃”的原理,利用不同素材制作有趣的手工玩具。2、操作目標:學會運用身旁日常生活中可再利用的素材
2024-11-19 17:49
【總結】冷暖色調的畫第一課時欣賞大師作品這是大師梵高的作品,這幅畫以狂野的線條描寫了黑夜里的星星月亮,表現(xiàn)當時大師對宇宙產生了無限的敬畏之情。色彩上則運用了顏色深沉的冷的色調為主,但也有黃色等的點綴,顯得更加完美。星月夜什么顏料,在畫完一種顏色時要把筆
2024-11-11 06:26