【正文】 壯士，久久，久久，只輕輕講了一句：“你們放心去吧?！敝?，他莊重立定緩緩把手掌舉向帽檐，在巍巍盤旋的蒼鷹翅膀下，立成一座 雪人。 喜峰口戰(zhàn)役，侯萬(wàn)山犧牲在長(zhǎng)城腳下的羅文峪中。目擊者說，他一人砍死七個(gè)鬼子，直到軍刀卷刃。 遵照諾言，宋哲元對(duì)烈士遺愿一一妥做安排。 他派人到侯萬(wàn)山老家，接來烈士的妻子和一對(duì)剛剛出世的雙胞胎，把他們安置在自己家里，還請(qǐng)來兩個(gè)奶媽哺育幼嬰。他對(duì)部下鄭重交代：侯萬(wàn)山的孩子就是 29 軍的孩子，就是我宋哲元的孩子。這兩個(gè)孩子一個(gè)就叫做宋記峰，一個(gè)叫做宋記峪，作為對(duì)喜峰口和羅文峪的紀(jì)念。十八歲后，他們還跟隨他們的父親，改姓為侯。 我問：“從哪里的來這么一個(gè)動(dòng)人的故事?！? 他答：“家父所言 —— 他當(dāng)時(shí)是 29軍軍務(wù)處的 副官，侯萬(wàn)山的遺屬，就是他去接的?！? 說到這里雕塑家連喝三盅，熱淚順著面頰落下，滴滴溶進(jìn)桑木桌上那條北方的河。 軍刀兀自孓立，锃锃閃動(dòng)冷峻的光。 1讀完這篇小說，你內(nèi)心產(chǎn)生的最深感受是什么？請(qǐng)用兩個(gè)成語(yǔ)（四字短語(yǔ)）或一句詩(shī)詞（歌詞）來表達(dá)這種感受。（ 2分） 1這篇小說中的“軍刀”分別指武器和雕塑品，作品中的任務(wù)與“軍刀”分別有那些聯(lián)系？請(qǐng)概括小說有關(guān)內(nèi)容，完成下面的填空。（ 3分） 人物 宋哲元 侯萬(wàn)山 雕塑家 我 與軍刀聯(lián)系 收藏軍刀 1第三節(jié)中，畫線部分屬于 描寫，用 40個(gè)字左右的文字補(bǔ)寫出省略號(hào)處省略的內(nèi)容。（ 3分） 1你最欣賞“宋哲元”或“侯萬(wàn)山”的哪一種品質(zhì)？簡(jiǎn)要舉例說明。（ 3分） 1從全文看，如果不寫“我”和“雕塑家”的有關(guān)內(nèi)容，小說的故事也完整，作者現(xiàn)在這樣安排的意圖是什么？簡(jiǎn)要說說你的看法。（ 3分） （三） ①一個(gè)春光融融的日子，我到郊外踏青，目光凝聚在一株紅得驚人、艷得驚人的玫瑰花上時(shí)，我一下怔住了，心靈里泛起陣陣的震顫。 ② 那是我們中華民族在血水中艱苦跋涉的年代。在一次破襲戰(zhàn)中，我們的一位詩(shī)人被敵人的炮彈炸得遍體鱗傷，生命垂危。我們從火線上把他搶救下來，運(yùn)到峽谷邊一間房里。那天也像今天一樣，是一個(gè)透明而閃亮的春天。他安詳、平靜，沒有一聲呻吟，只是凝望著窗外，深深地流露出一種愛戀、渴望，而又無限惋惜的神情。我知道詩(shī)人在用最后的生命擁抱春天。我內(nèi)心十分悲痛，但我能做什么呢？為了滿足他的心愿，我便拔步奔出，在芳草萋萋的山地里尋到一朵白色的野玫瑰，又順手投了一把鮮靈的青草，扎成一束帶了回來。我先將玫瑰花放在他胸前，殷紅的鮮血把花朵映得 通紅，像團(tuán)火一樣發(fā)亮。但是這并沒有引起他的反響，只是當(dāng)他看到一束青草時(shí)，臉上才浮起一陣近乎歡樂的戰(zhàn)栗，兩眼驟然漲滿淚水，一下把青草緊緊攥在手中??就在這時(shí)，生命的光澤從他臉上漸漸消逝了、消逝了，只見他的嘴唇在蠕動(dòng)。我將耳朵湊到他的嘴邊，怎樣也沒有聽清他最后的話語(yǔ)。 ③今天當(dāng)我想到這里，那種陶然一醉的賞花的心情便驟然消失了。我急速奔回家中，從書柜深處找到那本發(fā)黃了的筆記本，那里還夾著一朵枯干的玫瑰，正是我從詩(shī)人身上留下的血染的紅玫瑰，它似乎還有鮮明的光澤，映紅了整個(gè)書頁(yè)，我又陷入了深深的沉思??突然間，一個(gè)思 念像閃電在我腦際倏地一亮：詩(shī)人在最后的瞬間，靈魂里飄蕩的不是玫瑰而是青草。詩(shī)人對(duì)青草為何那樣鐘情？是不是因?yàn)闊o數(shù)戰(zhàn)友曾經(jīng)把鮮血流灑在青草上，把生命傾注在青草上，而青草便蘸著血和生命生長(zhǎng)了呢？愛因斯坦說：死是永恒的自由。這詩(shī)人的永恒的自由是寄托在青青芳草之上嗎？而那時(shí)，我滿心依戀著留下的卻偏偏是玫瑰。人生，會(huì)有多少難以彌補(bǔ)的遺憾呀！我感到臉上有淚水濡濡而下，仿佛有一種圣潔的靈光在我面前照亮。剎那間，我進(jìn)入了類似祈禱的心境：在玫瑰和青草之間，我選擇了什么呢？如果有朝一日玫瑰花能像青草一樣漫山遍野、如火如茶地覆蓋 了地球上每寸土地，那時(shí)人間的生活該是何等輕盈，何等美麗！ ④今年我還將踏青去，不過，在我虔誠(chéng)的心里，最珍貴的，將不再是吐艷的玫瑰，而是含情的芳草了。 ，這篇文章屬于 散文。（ 2分） ③段可以看出，詩(shī)人臨終前對(duì)青草那樣鐘情的原因是：這青草不但凝聚著 ，而且寄托了詩(shī)人的 。（ 4分） ①段在全篇中所起的作用表述正確的一項(xiàng)是（ ）（ 2分） ，引起下文 ，烘托人物 題意 （ ）（ 3分） ，歌頌無數(shù)烈士甘獻(xiàn)青春的偉大精神。 ，抒發(fā)作者對(duì)艱苦跋涉年代的特殊感情。 ，表達(dá)作者對(duì)當(dāng)年誤解詩(shī)人心愿的懺悔之情。 ，寄托作者對(duì)生命、自由、理想的綿綿情思。 ，說明玫瑰與青草相比顯得不足珍貴。 2片斷寫作練習(xí)：（ 40分） “一位藏族同志指著當(dāng)年紅軍走過的草地，說：‘就在這里，在奶粉廠旁邊，我們要建一座糖廠，這里是最甜的地方’?！比缃襁@座糖廠已建起來了，當(dāng)你參觀這座糖廠，目睹 紅軍烈士的遺物，不免思緒翻滾，請(qǐng)一段文字表達(dá)你當(dāng)時(shí)的心情。 ：??? 4.③ ，既指糖甜，更指今天的人們繼承了當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征的革命傳統(tǒng)，用這筆巨人的精神財(cái)富，去創(chuàng)造更美的生活。 7.周副主席詳細(xì)了解有毒野菜的情況。 ，以避免再次發(fā)生食用有毒野菜的事件。 9.①要醫(yī)生馬上去救治中毒的戰(zhàn)士們；②要擔(dān)架抬上楊光趕到總部去報(bào) 告，并給部隊(duì)下發(fā)一個(gè)切勿食用有毒野菜的通報(bào)。 、關(guān)心戰(zhàn)士、考慮事情全面周到。 12.“醫(yī)生，快去，去搶救那些中毒的戰(zhàn)士。擔(dān)架，把他抬上，用最快的速度去總部報(bào)告，讓總部趕快給部隊(duì)發(fā)通報(bào)，‘不要依用有毒野菜，’注意，通報(bào)上，要畫上有毒野菜的圖形，加上詳細(xì)的說明，最好附上標(biāo)本?！? ：壯烈：可歌可泣、驚心動(dòng)魄、壯懷激烈、豪氣沖天、把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城、金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎；責(zé)任：如天下興亡，匹夫有責(zé)；勇敢：生當(dāng)作人杰、我們?nèi)f眾一心冒著敵人的炮火前進(jìn)；感動(dòng)：震撼人心、催人淚下、熱淚盈眶、為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉、我的眼淚在飛。敬仰：浩氣長(zhǎng)存、肅然起敬； 人情美：無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫；?? ：約請(qǐng)鍛刀（送行問刀）；候萬(wàn)山：（背刀出征）揮刀殺敵；雕塑家：創(chuàng)作“軍刀”（贈(zèng)“我”“軍刀”） ；如：這一切都變了，這五百個(gè)家庭妻離子散，這五百條漢子拋家別母義無返顧，眼下又將血灑疆場(chǎng)。 ：體恤下屬，愛兵如子信守諾言富有人情味；候萬(wàn)山：英勇無畏，深明