【正文】 有機結合情況；⑤履行管黨責任情況；⑥活動效果。2．對黨員領導干部點評內(nèi)容。主要包括七個方面：①參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況；②公開承諾事項兌現(xiàn)情況；③推動科學發(fā)展情況；④執(zhí)行政策情況；⑤工作作風、廉潔自律情況；⑥關心服務群眾情況；⑦分管(主管)工作情況。3．對普通黨員點評內(nèi)容。主要包括六個方面：①參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況；②公開承諾事項兌現(xiàn)情況；③履行崗位職責情況：④服務群眾情況；⑤工作作風情況；⑥工作成效。三、領導點評方式 根據(jù)不同類型黨支部和黨員的實際情況，領導點評按以下要求進行。1．鄉(xiāng)機關：鄉(xiāng)領導班子成員和辦、站、所負責人開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況由鄉(xiāng)黨委書記點評。鄉(xiāng)各站、所黨員由鄉(xiāng)分管的黨委委員、黨員領導干部和站、所負責人點評t 2．村：村黨支部及黨支部書記、黨員村主任開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，由聯(lián)系本村的鄉(xiāng)黨員領導干部和鄉(xiāng)黨委書記點評。村其他兩委班子成員和黨員由聯(lián)系本村的鄉(xiāng)黨員駐村干部和村黨組織書記點評。3．鄉(xiāng)直單位：中學支部、中心校支部及支部書記、黨員校長開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，由鄉(xiāng)黨委書記點評。聯(lián)合支部、支部書記(院長)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，由鄉(xiāng)黨委書記和市衛(wèi)生系統(tǒng)指導小組組長點評。東湖中學黨員教職工由東湖中學黨支部書記點評，中心校黨員教職工由中心校黨支部書記點評。衛(wèi)生院院黨員職工由聯(lián)合支部支部書記點評。4．“兩新”組織：企業(yè)支部及黨支部書記由鄉(xiāng)黨委書記點評，其他黨員由本單位黨支部書記點評。四、基本要求1．堅持實事求是。點評領導要全面準確地掌握各支部和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的情況，點評時不能摻雜個人感情因素，要客觀公正、實事求是地點評，讓基層黨組織和黨員既感到有信心，又感到有壓力。2．堅持調(diào)動和保護黨員的積極性。點評領導要全面地評價和肯定各支部和黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中所取得的成績，對存在的問題要積極幫助分析原因、明確措施，充分調(diào)動和保護基層組織和黨員的積極性。3．堅持有利于促進工作。點評領導要針對各支部和黨員存在的問題和不足，結合正在干的事情，圍繞單位職能任務和黨員崗位職責，提出具有較強操作性的工作建議，為各支部和黨員指明方向，促進活動扎實有效開展。4．堅持分類指導。根據(jù)不同類型支部和黨員的實際加強分類指導。對擔任領導職務黨員的點評，要高標準嚴要求，促使他們發(fā)揮模范帶頭作用。對無職黨員，要結合黨員在設崗定責中履行職責情況進行點評。對年老體弱黨員的點評，重在關心和鼓勵，不宜提過高要求。五、方法步驟2010年．全鄉(xiāng)至少開展兩次點評，8．9月份要進行第一次領導點評，年底要結合民主評議進行第二次領導點評。從2011年起，每季度開展一次領導點評。主要包括以下環(huán)節(jié)：1．自我小結。各支部和黨員每季度對照上級黨組織提出的活動要求，對創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況、對公開承諾兌現(xiàn)情況進行“回頭看”，總結成績，查找問題，分析原因，形成自我小結書面報告，并且把自我小結書面報告在點評前報送點評領導。2．調(diào)研督查。、鄉(xiāng)黨委將組織對各支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行調(diào)研，并對活動進展情況開展督查，全面了解和掌握情況。3．通報情況。點評領導到各支部召集班子成員、黨員群眾代表召開點評會，各支部要把本支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)情況、班子成員把個人創(chuàng)先爭優(yōu)情況向與會人員通報；支部在召集本支部的黨員召開點評會時，黨員向支部匯報個人刨先爭優(yōu)活動情況。4．開展點評。領導點評可采取會議集中點評、書面分散點評的方式進行，以會議集中點評為主。點評領導在聽取支部負責人和黨員情況匯報后，結合督查情況，對支部和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)情況給予評價，肯定成績，指出問題，明確方向，嚴格要求，督促整改。領導點評后，支部負責人和黨員要根據(jù)點評意見作出整改表態(tài)發(fā)言。開會時要安排專人現(xiàn)場書面記錄領導點評情況，填寫《基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導點評表》和《黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導點評表》。5．整改落實。各支部和黨員要按照領導點評提出的意見和要求，扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，扎實抓好問題的整改，扎實抓好公開承諾事項的兌現(xiàn)。附件：1．基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導點評表2．黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導點評表中共東湖圩鄉(xiāng)委員會2010年8月26日第三篇：哈達門鄉(xiāng)2010年創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案哈達門鄉(xiāng)2010年創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案為扎實推進我鄉(xiāng)農(nóng)村基層組織建設“三項工程”的貫徹落實，深入開展農(nóng)村黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動，根據(jù)市委的安排和部署，結合我鄉(xiāng)實際，制定如下2010年工作方案：一、宣傳發(fā)動全鄉(xiāng)各黨支部和黨員要根據(jù)鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一安排，緊緊圍繞“夯實黨建基礎、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、壯大集體經(jīng)濟、服務農(nóng)村群眾”這一活動主題，認真做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動的宣傳發(fā)動工作。利用公開欄、廣播喇叭及現(xiàn)代遠程教育等平臺，大力宣傳開展農(nóng)村黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義、活動內(nèi)容和目標要求，真正把活動精神傳達到每個黨員，引導他們積極投身到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。要根據(jù)農(nóng)村生產(chǎn)生活實際，堅持做到“農(nóng)忙抓生產(chǎn)、農(nóng)閑抓學習”，把田間地頭作為農(nóng)忙期間爭創(chuàng)活動的新戰(zhàn)場，把村部作為農(nóng)閑期間學習教育的主陣地，確保學習不間斷、活動不停滯、生產(chǎn)不耽誤。二、目標任務通過在全鄉(xiāng)各黨支部和廣大農(nóng)村黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，培養(yǎng)、樹立一批深入學習實踐科學發(fā)展觀，在工作崗位上充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用的農(nóng)村先進黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。按照中央、省、州、市委提出的創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織和“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的總體要求，充分結合農(nóng)村基層組織建設“固本強基工程”、“素質(zhì)提升工程”、“創(chuàng)業(yè)帶富工程”和“黨內(nèi)幫扶工程”，進一步夯實黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎，具體標準為：（一）先進村黨支部：必須是“五個好”村黨支部、致富先鋒村黨支部；村部功能齊全，管理規(guī)范，使用效率高，活動效果好；本村有主導產(chǎn)業(yè)，成立農(nóng)民專業(yè)合作組織且作用發(fā)揮明顯；為民服務工作開展扎實，群眾對村黨支部和村書記的滿意率達到90%以上；村級民主自治機制健全且運行良好；村集體經(jīng)濟年收入在2萬元以上，村集體經(jīng)濟積累實現(xiàn)遞增，農(nóng)民人均純收入遞增10%以上。（二）優(yōu)秀共產(chǎn)黨員優(yōu)秀鄉(xiāng)機關（站所）共產(chǎn)黨員：理論水平較高，崗位業(yè)務精通；為民服務和幫扶工作開展扎實，農(nóng)村群眾滿意率在85%以上；積極參與村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，所包村有一個以上主