名師工作室活動記錄格式-文庫吧
2024-10-25 07:36 本頁面
【正文】 目標(biāo)要注意的問題三個大方面詳細的向我們講解。（一）教學(xué)目標(biāo)的地位教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)的靈魂，是課堂教學(xué)的風(fēng)向標(biāo)。（二）存在的問題陳述的對象不明確，對象是學(xué)生不是老師，是學(xué)生學(xué)會什么，概括什么。目標(biāo)設(shè)計太大、太籠統(tǒng)，無法實現(xiàn)，無法達成。如通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力；通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生語文能力等，這些目標(biāo)太大。新課標(biāo)提出三維目標(biāo)，但是生搬硬套三維目標(biāo)是不對的，不能把三個目標(biāo)割裂。目標(biāo)設(shè)計太單一化，只有課本內(nèi)容方面。設(shè)計目標(biāo)既要有內(nèi)容方面的又要有語文知識方面的，還要有思想方面的。要兼顧到既教書又育人。（三）設(shè)計目標(biāo)要注意的問題考搞清楚教什么，才能準(zhǔn)確的設(shè)計目標(biāo)。但是教什么課程標(biāo)準(zhǔn)未提，教材上也沒有明確，但是對于語文老師來說搞清楚教什么非常重要。不同的文體，教的不同。明確內(nèi)容方面、知識方面教什么，不能就內(nèi)容教內(nèi)容。要內(nèi)容與知識、語言、寫法結(jié)合起來，要有語文味。所設(shè)的目標(biāo)必須是教學(xué)重點。目標(biāo)要具體，具有可操作性，過大過籠統(tǒng)的不能設(shè)，盡量用外顯的行為動詞，如說出，找出，解釋，劃分，概括等。外顯的動詞，很具體，不模糊。盡量少用使學(xué)生把握什么，掌握什么，培養(yǎng)什么等詞語。目標(biāo)要全面，知識、內(nèi)容、形式等，兼顧思想教育。（1）、詞語多的要設(shè)詞語目標(biāo)，無重要詞語，通俗的課文課不設(shè)，靈活處理。（2）、設(shè)理解性目標(biāo)。（3）、設(shè)品味性目標(biāo)。引導(dǎo)學(xué)生品味詞語，句子，寫法的特點。（4）、盡可能設(shè)思想教育目標(biāo)。一般情況下設(shè)三、四個即可，不要設(shè)太多，也不要太少。接下來袁老師以朱自清的《春》為例教我們設(shè)計合理的目標(biāo)：（1）、會讀、會寫、會解釋本課的重點詞語。（2）、會熟練的朗讀課文，概括每幅畫的特點。（3）、品味兩個詞語，一段文字，感受春天的美。詞語如“偷偷地”貶義詞褒用，寫出小草的情態(tài)，不知不覺的長出來了?！般@出”擬人化，生動形象給人美感。一段文字，如品味春花圖，感受春天的美。講解完在自由討論環(huán)節(jié)，袁老師讓我們就教學(xué)目標(biāo)設(shè)計還存在哪些問題說一說。對于教學(xué)目標(biāo)設(shè)計是具體詳細的好還是簡單明了的好？袁老師認為要將兩種相結(jié)合，設(shè)計目標(biāo)要用精練的語言，簡單明了的設(shè)計。目標(biāo)設(shè)計要科學(xué)有效，有藝術(shù)性。學(xué)習(xí)心得：對于教師來說，教學(xué)設(shè)計是很重要的一項，決定一堂課能否上好。本次活動袁老師側(cè)重向我們講解了導(dǎo)語和教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計，讓我們對這教學(xué)設(shè)計中的這兩項有了一個明確的認識。袁老師不僅向我們傳授理論知識，還結(jié)合一個個的教學(xué)案例，加深我們的理解。這對我們青年教師的快速成長很有幫助！第三篇：名師工作室活動總結(jié)2014——2015參加名師工作室活動總結(jié)楚雄開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)黃靜時光荏苒，參加科學(xué)名師工作室活動已經(jīng)一年了，回首這一年可以說緊張忙碌而收獲多多。非常感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給予了我們這個活動的平臺，使我在各方面都有了進步和提高。接下來，我從以下幾個方面對過去一年的工作做一簡要回顧與總結(jié)。一、在政治思想方面我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認真參加政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，提高自己的思想覺悟。認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還認真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，從書本中汲取營養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、
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