【正文】 關(guān)愛學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)安心，生活愉快。為了師生在校園的活動(dòng)和諧融洽，一方面強(qiáng)化教師的師德修養(yǎng)，另一方面增強(qiáng)學(xué)生的自我約束能力、培養(yǎng)自我管理能力。①學(xué)校不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，全校教師體現(xiàn)出良好的是師德形象。教師能夠從自己的崗位工作出發(fā)，認(rèn)真執(zhí)教，專心于教學(xué)工作。在德育工作中，我校教職員工德育的理念深入人心，每一個(gè)教師都是德育工作者，從校長到學(xué)校工作人員，都能夠?yàn)閷W(xué)生的健康成長努力工作。黨員教師中實(shí)施的黨員承諾活動(dòng)，充分發(fā)揮了黨員在教書育人中的先鋒模范作用，領(lǐng)導(dǎo)班子成員包級(jí)管理，使得學(xué)校對(duì)于每個(gè)班級(jí)中的特殊學(xué)生的幫助取得明顯成效。②加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的教育為了使我校學(xué)生在行為習(xí)慣、道德品質(zhì)上有明顯進(jìn)步，學(xué)校首先從抓學(xué)生的儀容儀表入手，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的教育，從改變學(xué)生的自我形象入手，使之樹立良好的健康意識(shí)；其次，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的督導(dǎo)，要求學(xué)生要管住自己的嘴，不說臟話、不隨地吐痰，管好自已的腳，不踩草坪，管好自己的手，不亂扔垃圾。同時(shí)值日的同學(xué)也積極參與到管理中，使學(xué)生的自律意識(shí)和自我管理能力有很大的提高。③積極幫扶困難學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)。學(xué)校每學(xué)年都要對(duì)來自貧困家庭的學(xué)生進(jìn)行幫扶，爭取上級(jí)部門的支持，利用多種方法并舉為家庭困難的學(xué)生減免全部學(xué)費(fèi)并補(bǔ)助生活費(fèi)。④學(xué)校一直注重對(duì)師生進(jìn)行心理健康教育。對(duì)于教師，學(xué)校通過師德師風(fēng)教育，使教師樹立起一種為教育奉獻(xiàn)的意識(shí)。學(xué)校非常重視學(xué)生的心理健康，專門配備了兼職的心理輔導(dǎo)老師。首先通過開設(shè)心理健康輔導(dǎo)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)信心的增強(qiáng)、學(xué)習(xí)方法的使用、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等方面的輔導(dǎo)，使心理健康教育成為提高學(xué)生成績的一個(gè)有力抓手。在心理健康輔導(dǎo)課上，還有計(jì)劃地教給學(xué)生心理健康保健知識(shí)，訓(xùn)練心理健康自我調(diào)節(jié)技能。二是開展心理健康咨詢服務(wù)，學(xué)校設(shè)有專門的心理咨詢室，每天定時(shí)向?qū)W生開放，接受學(xué)生咨詢。，加強(qiáng)聯(lián)系學(xué)校每學(xué)期組織一次各年級(jí)的家長會(huì)，既對(duì)學(xué)生家長如何對(duì)孩子進(jìn)行生活教育，如何與孩子心靈溝通，如何幫助關(guān)心孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步等方面進(jìn)行培訓(xùn)，又對(duì)家長匯報(bào)孩子在學(xué)校生活學(xué)習(xí)的情況，還對(duì)家長征求對(duì)學(xué)校管理、教學(xué)、發(fā)展等方面的意見和建議。每個(gè)班級(jí)都建有微信群，家長老師隨時(shí)可以交流孩子在校情況。放暑假、寒假前向家長發(fā)放《致家長的一封信》，積極向家長宣傳教育新理念，主動(dòng)爭取學(xué)生家長對(duì)學(xué)校教育工作的理解、支持與配合。，培養(yǎng)學(xué)生健康觀念學(xué)校為教師和學(xué)生發(fā)放健康教育讀本，間周一節(jié)健康安全課，每天確保一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校還組織老師每年暑期進(jìn)行一次預(yù)防性體檢，建立健康檔案，學(xué)校保健室積極配合學(xué)校的健康教育建立健康檔案。，學(xué)校健康服務(wù)進(jìn)一步改善 學(xué)校保健室積極為學(xué)校師生的健康發(fā)展提供各種服務(wù)，在宣傳健康知識(shí)、培訓(xùn)健康技能，預(yù)防疾病等方面做了以下工作。①加強(qiáng)了常見病、傳染病的防治和管理，創(chuàng)建了預(yù)防機(jī)制和監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，有效地防控了傳染病的傳播。學(xué)校宣傳專欄根據(jù)季節(jié)變化，宣傳春季、冬季傳染病防控知識(shí)。②認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》，同時(shí)開展對(duì)貧血、齲齒、沙眼、腸蠕蟲、肥胖和近視眼的防治工作。③認(rèn)真做好一年一度的師生體檢，建立完善師生健康檔案，建檔率達(dá)到100%。④積極參加上級(jí)部門組織的各種衛(wèi)生健康知識(shí)培訓(xùn)，定期發(fā)放衛(wèi)生健康宣傳資料，不斷提高師生衛(wèi)生健康知識(shí)水平。，效果明顯控?zé)熓菭巹?chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的最基本條件之一，為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把控?zé)煿ぷ髯鳛檎麄€(gè)爭創(chuàng)工作的重要環(huán)節(jié)來抓，成立了控?zé)煿ぷ餍〗M，制定了控?zé)熛嚓P(guān)制度和規(guī)定，使我校的控?zé)煿ぷ魅〉昧嗣黠@的成效。學(xué)校還利用升旗儀式、班會(huì)等形式進(jìn)行衛(wèi)生健康知識(shí)的宣傳，在學(xué)校顯目位置張貼宣傳標(biāo)語、禁煙標(biāo)志、控?zé)煓M幅；并通過校園宣傳櫥窗，黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行宣傳。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置了明顯的控?zé)煛褡栉鼰煹臉?biāo)志、標(biāo)識(shí)。為了將控?zé)熉涞綄?shí)處，學(xué)校采取一系列的措施。學(xué)校規(guī)定教師不得在學(xué)生面前吸煙、開會(huì)時(shí)禁煙、公共場所不得吸煙，不吸游煙；要求學(xué)生做到不吸笫一支煙。學(xué)校控?zé)熜〗M不定期對(duì)學(xué)校所有場所進(jìn)行巡視和檢查。大力營造吸煙有害健康的輿論。目前，在校園里已經(jīng)看不到吸煙的人員，就是家長來學(xué)校，看見禁煙標(biāo)記，也主動(dòng)配合，不抽煙了。這項(xiàng)工作的開展收到了很好的效果。禁毒、防溺水等教育到位。學(xué)校除了在宣傳櫥窗以及板報(bào)的形式宣傳相應(yīng)知識(shí)外，還利用微信平臺(tái)，專門開展防溺水知識(shí)宣傳。國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水教育，并以《致家長的一封信》的形式，對(duì)家長也作相應(yīng)的宣傳，并要求家長配合教育子女做好自身安全工作。多次通過主題班會(huì)和國旗下講話等形式進(jìn)行疾病防控知識(shí)宣傳。多次組織學(xué)生進(jìn)行消防演習(xí)和地震疏散演習(xí)。從而使師生的安全保護(hù)意識(shí)得到了提高。（五）健康素養(yǎng)和健康狀況改善情況通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的健康教育與健康促進(jìn)系列活動(dòng)，我校的健康教育工作取得了明顯成效，我校師生的健康素養(yǎng)和健康狀況有了明顯提高和改善：我校師生健康教育工作覆蓋率達(dá)100%；師生健康教育系列活動(dòng)參與率達(dá)100%；師生健康基本知識(shí)知曉率達(dá)98%以上；師生健康生活方式與行為形成率達(dá)90%以上。四、存在問題一是健康教育基礎(chǔ)設(shè)施有待進(jìn)一步完善和加強(qiáng)：二是健康促進(jìn)學(xué)校的檔案資料整理不夠規(guī)范；三是創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的宣傳教育力度和深度還有待加強(qiáng)。學(xué)校大多數(shù)教師身體處于亞健康狀態(tài)，但他們重視程度不夠，有很多教師患有一種或多種不同疾病，大多是頸椎、腰椎疾病，咽喉腫大，慢性咽炎，視力偏低、血壓偏高、脂肪肝等。師生的健康素養(yǎng)水平有待提高。五、下步打算雖然我校健康促進(jìn)工作取得了一些成效，但離上級(jí)的要求還有一定的差距。下一步，我校將以創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī)，借鑒兄弟學(xué)校創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)創(chuàng)建活動(dòng)探索，采取得力措施，做到工作力度不減，經(jīng)費(fèi)不減，開展健康活動(dòng)不減，使我校師生的健康狀況和健康素養(yǎng)水平都有一個(gè)更大的提高。壽光市圣城街道西關(guān)小學(xué)2017年9月第四篇：學(xué)校健康促進(jìn)工作總結(jié)晴晴壽光市聖城街道西關(guān)小學(xué) 健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)西關(guān)小學(xué)根據(jù)健康促進(jìn)學(xué)校相關(guān)文件要求，積極創(chuàng)建職責(zé)，成立組織，制定創(chuàng)建方案，按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行認(rèn)真自查，創(chuàng)建工作取得了階段性成效，現(xiàn)將創(chuàng)建情況匯報(bào)如下：一、學(xué)?；厩闆r壽光市聖城街道西關(guān)小學(xué)是一所環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃厚、教學(xué)成績斐然の小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班，教職工50人,在校學(xué)生1000餘人,適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。教學(xué)辦公室、行政辦公室、衛(wèi)生保健室、總務(wù)後勤室等辦公用房配套夠用，並配備兼職衛(wèi)生技術(shù)人員1名。學(xué)?，F(xiàn)有足球場1個(gè)，1個(gè)2環(huán)形跑道田徑場，乒乓球臺(tái)6個(gè)，學(xué)校教室寬敞，前排課桌前緣與黑板不低於2米，桌椅每人一席，並配有6盞以上40瓦熒光燈，教室地面全部做了硬化防滑處理。學(xué)校建築布局合理，校園活動(dòng)區(qū)、教學(xué)區(qū)區(qū)隔分明，實(shí)現(xiàn)了綠化、美化、淨(jìng)化。學(xué)校教師由於長期從事一線の教育教學(xué)工作，工作時(shí)間長，工作強(qiáng)度大，活動(dòng)時(shí)間較少，根據(jù)2016年和2017年連續(xù)兩年體檢報(bào)告，我校教師大多數(shù)同志身體處於亞健康狀態(tài)，有很多同志患有一種或一種以上不同疾病，檢出率居前幾位の是頸椎、腰椎疾病，視力偏低、血壓偏高、脂肪肝等。根據(jù)近兩年の學(xué)生體檢報(bào)告，我校學(xué)生近兩年近視率有所上升，齲齒人數(shù)有所增加。師生の健康素養(yǎng)晴晴晴晴水平有待提高。二、自查情況為了進(jìn)一步做好健康促進(jìn)學(xué)校工作，我校成立了健康促進(jìn)工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組，組長王豔玲（校長），成員：趙巖、張鵬安、張永亮、劉德濤、劉鳳君、張安娟、唐鳳英。2017年9月初自查組成員對(duì)學(xué)校の健康促進(jìn)工作進(jìn)行了全面の檢查。王豔玲負(fù)責(zé)自查人員具體分工，趙永亮、張鵬安負(fù)責(zé)檢查健康宣傳標(biāo)語，趙巖和其他成員負(fù)責(zé)檢查健康促進(jìn)學(xué)校の檔案資料。三、健康促進(jìn)單位建設(shè)情況（一）健康促進(jìn)長效機(jī)制建立情況一是成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，相關(guān)人員為成員の健康促進(jìn)機(jī)關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作人員の工作職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開專門會(huì)議，安排、部署、落實(shí)各項(xiàng)工作，並把健康促進(jìn)工作做為學(xué)校工作の頭等大事來抓。二是制定了學(xué)校の健康促進(jìn)工作實(shí)施方案、臺(tái)賬，禁煙控?zé)熤贫?、?jì)劃及環(huán)境衛(wèi)生管理制度等，從組織和制度上保證了健康促進(jìn)工作の順利開展。（二）將健康融入所有政策策略實(shí)施情況一是制定制度。制定了健康促進(jìn)の相關(guān)制度，如《健康促進(jìn)工作實(shí)施方案》《禁止吸煙管理制度》《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等，二是定期召開學(xué)校健康促進(jìn)工作會(huì)議，總結(jié)上階段健康促進(jìn)工作の成效，同時(shí)研究安排下階段工作；三是根據(jù)制度及上級(jí)文件要求開展活動(dòng)，召開全校師生及家長の健康促進(jìn)工作動(dòng)員會(huì)；舉辦師生運(yùn)動(dòng)晴晴晴晴會(huì)；舉辦心理健康教育專題講座；開展心理健康知識(shí)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)；對(duì)各班陽光60分活動(dòng)情況檢查評(píng)比；舉行安全教育知識(shí)演講比賽，對(duì)全校師生進(jìn)行一年一度の健康體檢；秋季開學(xué)前對(duì)入學(xué)入托兒童進(jìn)行查驗(yàn)接種工作；定期進(jìn)行安全疏散演練等。（三）健康促進(jìn)場所建設(shè)情況一是按照標(biāo)準(zhǔn)建成保健室，配備了視力表、體重計(jì)等，定時(shí)對(duì)師生開放；二是設(shè)立了健康教育宣傳版面，主要宣傳吸煙有害健康、飲食衛(wèi)生及根據(jù)季節(jié)變化の疾病防治等，廣泛開展健康教育宣傳工作；三是創(chuàng)建無煙校園，張貼禁煙標(biāo)志，校園內(nèi)無煙草廣告。（四）健康促進(jìn)重點(diǎn)工作落實(shí)情況 ，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校把健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作納入整個(gè)教育工作計(jì)劃並有專人負(fù)責(zé)，學(xué)校制定教育過程衛(wèi)生政策，規(guī)定學(xué)生每天不超過6個(gè)小時(shí)の在校時(shí)間，不得以任何理由加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)の體育活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生身心得到健康發(fā)展。加強(qiáng)清潔綠化，保證校園綠化、美化、淨(jìng)化 學(xué)校の環(huán)境清潔衛(wèi)生實(shí)行由專人打掃與學(xué)生打掃相結(jié)合の辦法，通過分工和有效監(jiān)督管理，學(xué)校樓道整潔幹淨(jìng)，廁所衛(wèi)生，做到無異味和汙垢。各班級(jí)建立班級(jí)衛(wèi)生制度，教室、衛(wèi)生包幹區(qū)實(shí)行一天一掃，由衛(wèi)生檢查小組檢查評(píng)分並公布納入班級(jí)考核評(píng)比。為了營造一個(gè)優(yōu)美の校園，學(xué)校不斷加大衛(wèi)生設(shè)施の投入，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校綠化の投入與養(yǎng)護(hù)。學(xué)校還組織學(xué)生開展一系列點(diǎn)化、淨(jìng)化校園の活動(dòng)，以提高學(xué)生の環(huán)境保護(hù)意識(shí)。學(xué)校晴晴晴晴綠化面積充足，環(huán)境優(yōu)美。，促進(jìn)師生健康良好和諧の校園環(huán)境不僅依賴於學(xué)校優(yōu)美の自然環(huán)境，更主要地體現(xiàn)在師生間良好の雙邊關(guān)系，教師工作負(fù)責(zé)，關(guān)愛學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)安心，生活愉快。為了師生在校園の活動(dòng)和諧融洽，一方面強(qiáng)化教師の師德修養(yǎng)，另一方面增強(qiáng)學(xué)生の自我約束能力、培養(yǎng)自我管理能力。①學(xué)校不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，全校教師體現(xiàn)出良好の是師德形象。教師能夠從自己の崗位工作出發(fā)，認(rèn)真執(zhí)教，專心於教學(xué)工作。在德育工作中，我校教職員工德育の理念深入人心，每一個(gè)教師都是德育工作者，從校長到學(xué)校工作人員，都能夠?yàn)閷W(xué)生の健康成長努力工作。黨員教師中實(shí)施の黨員承諾活動(dòng)，充分發(fā)揮了黨員在教書育人中の先鋒模範(fàn)作用，領(lǐng)導(dǎo)班子成員包級(jí)管理，使得學(xué)校對(duì)於每個(gè)班級(jí)中の特殊學(xué)生の幫助取得明顯成效。②加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)範(fàn)の教育為了使我校學(xué)生在行為習(xí)慣、道德品質(zhì)上有明顯進(jìn)步，學(xué)校首先從抓學(xué)生の儀容儀表入手，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)範(fàn)の教育，從改變學(xué)生の自我形象入手，使之樹立良好の健康意識(shí)；其次，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣の督導(dǎo)，要求學(xué)生要管住自己の嘴，不說髒話、不隨地吐痰，管好自已の腳，不踩草坪，管好自己の手，不亂扔垃圾。同時(shí)值日の同學(xué)也積極參與到管理中，使學(xué)生の自律意識(shí)和自我管理晴晴晴晴能力有很大の提高。③積極幫扶困難學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)。學(xué)校每學(xué)年都要對(duì)來自貧困家庭の學(xué)生進(jìn)行幫扶，爭取上級(jí)部門の支持，利用多種方法並舉為家庭困難の學(xué)生減免全部學(xué)費(fèi)並補(bǔ)助生活費(fèi)。④學(xué)校一直注重對(duì)師生進(jìn)行心理健康教育。對(duì)於教師，學(xué)校通過師德師風(fēng)教育，使教師樹立起一種為教育奉獻(xiàn)の意識(shí)。學(xué)校非常重視學(xué)生の心理健康，專門配備了兼職の心理輔導(dǎo)老師。首先通過開設(shè)心理健康輔導(dǎo)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)信心の增強(qiáng)、學(xué)習(xí)方法の使用、學(xué)習(xí)習(xí)慣の培養(yǎng)等方面の輔導(dǎo)，使心理健康教育成為提高學(xué)生成績の一個(gè)有力抓手。在心理健康輔導(dǎo)課上，還有計(jì)劃地教給學(xué)生心理健康保健知識(shí)，訓(xùn)練心理健康自我調(diào)節(jié)技能。二是開展心理健康咨詢服務(wù)，學(xué)校設(shè)有專門の心理咨詢室，每天定時(shí)向?qū)W生開放，接受學(xué)生咨詢。，加強(qiáng)聯(lián)系學(xué)校每學(xué)期組織一次各年級(jí)の家長會(huì)，既對(duì)學(xué)生家長如何對(duì)孩子進(jìn)行生活教育，如何與孩子心靈溝通，如何幫助關(guān)心孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步等方面進(jìn)行培訓(xùn)，又對(duì)家長匯報(bào)孩子在學(xué)校生活學(xué)習(xí)の情況，還對(duì)家長征求對(duì)學(xué)校管理、教學(xué)、發(fā)展等方面の意見和建議。每個(gè)班級(jí)都建有微信群，家長老師隨時(shí)可以交流孩子在校情況。放暑假、寒假前向家長發(fā)放《致家長の一封信》，積極向家長宣傳教育新理念，主動(dòng)爭取學(xué)生家長對(duì)學(xué)校教育工作の理解、支持與配合。晴晴晴晴，培養(yǎng)學(xué)生健康觀念學(xué)校為教師和學(xué)生發(fā)放健康教育讀本，間周一節(jié)健康安全課，每天確保一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校還組織老師每年暑期進(jìn)行一次預(yù)防性體檢，建立健康檔案，學(xué)校保健室積極配合學(xué)校の健康教育建立健康檔案。，學(xué)校健康服務(wù)進(jìn)一步改善 學(xué)校保健室積極為學(xué)校師生の健康發(fā)展提供各種服務(wù)，在宣傳健康知識(shí)、培訓(xùn)健康技能，預(yù)防疾病等方面做了以下工作。①加強(qiáng)了常見病、傳染病の防治和管理，創(chuàng)建了預(yù)防機(jī)制和監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，有效地防控了傳染病の傳播。學(xué)校宣傳專欄根據(jù)季節(jié)變化，宣傳春季、冬季傳染病防控知識(shí)。②認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》，同時(shí)開展對(duì)貧血、齲齒、沙眼、腸蠕蟲、肥胖和近視眼の防治工作。③認(rèn)真做好一年一度の師生體檢，建立完善師生健康檔案，建檔率達(dá)到100%。④積極參加上級(jí)部門組織の各種衛(wèi)生健康知識(shí)培訓(xùn)，定期發(fā)放衛(wèi)生健康宣傳資料，不斷提高師生衛(wèi)生健康知識(shí)水平。，效果明顯控?zé)熓菭巹?chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校の最基本條件之一，為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把控?zé)煿ぷ髯鳛檎麄€(gè)爭創(chuàng)工作の重要環(huán)節(jié)來抓，成立了控?zé)煿ぷ餍〗M，制定了控?zé)熛嚓P(guān)制度和規(guī)定，使我校の控?zé)煿ぷ魅〉们缜缜缜缌嗣黠@の成效。學(xué)校還利用升旗儀式、班會(huì)等形式進(jìn)行衛(wèi)生健康知識(shí)の宣傳，在學(xué)校顯目位置張貼宣傳標(biāo)語、禁煙標(biāo)志、控?zé)煓M幅；並通過校園宣傳櫥窗，黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行宣傳。在辦公室、公共場所、醒目位置