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正文內(nèi)容

古詩文經(jīng)典誦讀總結(jié)(5篇)-文庫吧

2024-10-25 07:23 本頁面


【正文】 語文教學(xué)“以文化育情,以文化育趣,以文化育才,以文化育人”之路,著力在班級(jí)內(nèi)營造濃厚的文化氛圍,收到了較好的效果。提倡親近古詩文,雖然所涉及的僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)文學(xué)經(jīng)典,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是經(jīng)典文化的全部,只能說是冰山一角,但培育了學(xué)生熱愛祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的思想感情,增加了學(xué)生在傳統(tǒng)經(jīng)典文化方面的積累和精神積淀。學(xué)生通過閱讀古詩文及經(jīng)典章籍,不僅領(lǐng)略到了祖國語言的優(yōu)美、生動(dòng)、形象、豐富多彩,而且感受到其中蘊(yùn)含的情感、思想、哲理、邏輯等深刻內(nèi)涵,從中汲取民族精神的底蘊(yùn)。使學(xué)生的情感得以陶冶,心靈得到升華。古詩文助講材料的開發(fā)收到了一舉多得的效果,既弘揚(yáng)了傳統(tǒng)民族文化,又培育了愛國愛鄉(xiāng)的熱情以及民族自尊、自信、自強(qiáng)的精神;既培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣,又提高了學(xué)生的閱讀能力;既開闊了學(xué)生視野,又有利于提高運(yùn)用語言文學(xué)表情達(dá)意的能力。開展語文實(shí)踐活動(dòng),開放了教材,拓寬語文學(xué)習(xí)渠道,創(chuàng)設(shè)綜合開放的學(xué)習(xí)環(huán)境,增加實(shí)踐活動(dòng)機(jī)會(huì),打破了語文教學(xué)時(shí)空和教學(xué)內(nèi)容的封閉,解放了學(xué)生的手腳,讓學(xué)生的思維和個(gè)性不再受到禁錮,使得語文教學(xué)真正融入生活之中。使學(xué)生既學(xué)到了知識(shí),又溝通了社會(huì),充分激活了學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,有效提升了學(xué)生的文化素養(yǎng)。創(chuàng)造性地理解和運(yùn)用教材,充分挖掘教材文化內(nèi)涵,營造了充滿人文精神的課堂教學(xué)氛圍,改變了語文課堂結(jié)構(gòu),給學(xué)生提供了更多自主學(xué)習(xí),合作探究的機(jī)會(huì)。研究性課堂教學(xué)模式在實(shí)踐中得以不斷完善和提高,有力提高了自己的教育教學(xué)水平。在校公開課上,我作的《畫蝦》一課,受到校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評。使我本人及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,更新知識(shí),具備了比較厚實(shí)的文化素養(yǎng)和創(chuàng)造性地理解、使用教材的能力以及積極開發(fā)課程資源,靈活運(yùn)用多種教學(xué)策略的能力和科研能力。中華文化博大精深,但我的文化底蘊(yùn)還不夠,領(lǐng)悟能力還不強(qiáng),精力和時(shí)間有限,參與課題研究投入的程度還不夠深入,一切都在不斷地探究之中,我相信,有各級(jí)教科室老師的專業(yè)指導(dǎo),有校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和課題組其他成員的鼎力相助,我在的課題中的進(jìn)展一定會(huì)取得更大的成績。唐壘壘 第二篇:古詩文誦讀總結(jié)五星小學(xué)六年級(jí)五班中華詩詞誦讀總結(jié)總結(jié)人:袁翔中華古詩詞是我國民族文化的精髓,也是世界文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。這些經(jīng)典的古詩作為民族智慧與民族精神的載體,是人類精神文明最可貴的財(cái)富,是我們中華民族的魂與根。這些祖國優(yōu)秀文化精神,足以成為少年兒童一生的文化資產(chǎn),對予弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神,無疑將起到十分重要的促進(jìn)作用。我們學(xué)校將“中華詩詞誦讀活動(dòng)”作為學(xué)校特色項(xiàng)目建設(shè),列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,現(xiàn)將一學(xué)期活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:一、明確目標(biāo),落實(shí)方案明確活動(dòng)目標(biāo):我們學(xué)校開展“誦讀精典詩詞,弘揚(yáng)民族精神”活動(dòng),其目的就是引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典古詩,讓中華燦爛文化走進(jìn)學(xué)生心靈,培養(yǎng)學(xué)生珍惜自己民族優(yōu)秀文化和人文精神,拓展素質(zhì)教育實(shí)施渠道,創(chuàng)學(xué)校之特色。落實(shí)活動(dòng)方案在開展“誦讀中華古詩,弘揚(yáng)民族精神”活動(dòng)中,我校努力做到思想上重視,制度上保證,行動(dòng)上積極,工作上扎實(shí),確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行,把推進(jìn)民族精神教育落實(shí)到實(shí)處。二、收獲和體會(huì)有效地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展?!罢b讀中華古詩,弘揚(yáng)民族精神”活動(dòng)的開展,不但拓寬了語
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