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優(yōu)秀特崗教師先進事跡-姚冰-文庫吧

2025-10-11 07:07 本頁面


【正文】 師學習,同時自己也認真鉆研,精益求精,因而在業(yè)務上迅速成長起來。在教育教學工作方面,她認真學習新課標,刻苦鉆研教材,注重提高課堂教學效率,善于引導學生主動去探究,恰到好處的激發(fā)學生討論的欲望,及時挖掘?qū)W生的思維潛力,學生成了學習的主人翁,變“要我學”為“我要學”,適應課改理念,極大培養(yǎng)了學生的學習興趣。王老師不僅在教學工作中出類拔萃,在班主任這塊教育地里她依然辛勤地耕耘,默默地奉獻著,受到了學生的愛戴,家長的好評,領導的肯定和同事們的贊許。在班級管理中,她注重用愛心和耐心感染學生,因材施教,主動熱情地幫助學生,促使學生形成團結(jié)、勤奮、道德的優(yōu)秀品質(zhì)?!皭凼谴蜷_學生心靈的金鑰匙,不能讓一個差生掉隊,沒有教不好的學生,只有不會教的老師,只要對差生有愛心、耐心、恒心,就 1能……”她是這樣說,也是這樣做的。在她的班上有這么一位學生叫操真,家里生活艱苦,他家唯一成員養(yǎng)父常年在外務工,他幾乎是孤兒,生活在這種境況的他,沒有童年的歡樂,總是沉默寡言,和別人說話也總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,使人看了痛在心里疼在心上。對這樣的學生王老師總是給以更多的關(guān)心,及時了解他生活和學習上的困難。學生的心靈畢竟是天真純潔,他感到了家一般的溫暖。在給老師的評價表中,操真同學總是寫這樣平常而發(fā)自內(nèi)心的一句話:“老師,你就像我的長輩,我會用努力學習報答您的!” 王老師勤勤懇懇地從事著自己鐘愛的事業(yè),將生活的辛酸埋在心底,用心堅守著我那樸素的信念,用愛淋浴著農(nóng)村的孩子。2011年上半年,父母親不幸遭遇車禍受傷住院。王老師得知消息后,迅速趕到醫(yī)院,安頓好父母,僅僅請了半天事假,即趕往學校上班。她放不下教學,放不下孩子。教師這個職業(yè)是個良心職業(yè),而愛是最好的教育。三年來,她一直以良心對待事業(yè),以愛心對待學生,和學生建立起了良好的師生關(guān)系,學生生病,她親自帶學生去看病,陪著他們打針輸液,給他們倒水吃藥。班里有個叫王巧珍的女生,她媽媽生病去世了?;匦:笏恢痹诎参克鲃訋退a落下的功課,并把她的座位調(diào)到第一排,只要平時作業(yè)有點進步就夸獎她,讓同學們一起幫助她學習,給她關(guān)愛。在她和同學們的關(guān)心、幫助下王巧珍同學慢慢走出了悲傷,回到了以前的活潑開朗。在模擬測試時,她的成績并沒有因為失去媽媽而一落千丈,各科都考到了理想的分數(shù),更沒有拖班上的后腿。榜樣的力量是無窮的,特別是教師在學生的眼睛里更是如此。中2學生的模仿能力強,教師的言行對學生起著耳濡目染、潛移默化的作用,為了言傳身教,把學生培養(yǎng)好,三年來她給自己規(guī)定了三條:一是學生做到的首先自己做到,二是要求學生不做的自己帶頭不做。三是言語、行動、儀表等方面都要起表率作用。每天的上課時間,她要求學生不遲到,我總是提前到教室門口等待上課,要求學生不曠課,她首先要求自己不缺學生一節(jié)課。她對工作一絲不茍,時時事事做學生的表率。學生、家長和同事們看在眼里,記在心里,都為她的工作大為感動。都說她把全部的心血奉獻給了教育事業(yè),正是因為憑著對教育事業(yè)一顆執(zhí)著的心,對孩子的未來充滿了希望,對家長和自己負責的心態(tài)工作著。她在認真學習新課程理念的基礎上,轉(zhuǎn)變教育觀念,并結(jié)合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。積極努力地學習現(xiàn)代化遠程教育技術(shù),不斷提高自己的計算機操作水平,并能在教學中自制簡單的課件。在教學中,刻苦鉆研,勇于探索,把課本知識與學生的生活結(jié)合起來,把教學和社會實踐結(jié)合起來,努力構(gòu)造開放而有活力的課堂,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力,做學生學習活動的引導者和組織者,把解決問題的主動權(quán)交給學生,重視課堂教學與情感的溝通,在平等對話中教學,珍視學生情感體驗。經(jīng)過她的不懈努力,教學水平不斷提高。一份耕耘,一份收獲。在2012年縣局組織的質(zhì)量抽檢中因成績突出受到上級部門的表彰。三年來,無論是教學還是教研,無論是紀律還是成績,王娟老師贏得了學生和家長的普遍贊譽。三年的教育生 3涯,她始終堅守著一腔熱誠一腔愛,眷戀山區(qū)這片土地,更眷戀山區(qū)的孩子,慶幸選擇了教師職業(yè),無怨無悔。第三篇:特崗教師優(yōu)秀先進事跡優(yōu)秀先進事跡腳踏實地 用心灌溉人們常把教師比喻為塑造人類靈魂的工程師,是太陽底下最神圣的職業(yè)。的確,教師的肩上承擔著民族的希望,教師的雙手托起的是明天的太陽。我作為一名普通的農(nóng)村小學特崗教師,在實施素質(zhì)教育的今天,深深地懂得自己所肩負的責任,更加體會到要成為一名優(yōu)秀的教師,就要有愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的精神。用心去工作,用愛去育人,是我一生的追求?!?009年三伏時節(jié),響應國家特崗教師支援西部縣市的號召,我來到了石家莊市靈壽縣這個偏遠的山區(qū),開始了我人生中的教學生涯。在一年半的時間里,在這樣一個特殊的崗位上,我每天孜孜不倦,用我的青春和汗水、用我的年華和心血澆灌著一批山區(qū)的孩子。面對他們我始終感覺自己的責任重大,因為我忘不了孩子們一雙雙求知的眼睛,忘不了家長們殷切的期望,忘不了祖國交與我的重任?!白鲆幻美蠋煛笔俏业淖非竽繕恕W蕴と虢逃@個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將我從事教育教學工作以來的情況做一總結(jié)。一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。作為一名教師,我深知學習是終身的事,只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業(yè)務上強人一籌,才能做一名合格的中華人民共和國教師。:我認真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、為人師表,全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位,我都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人為已任,志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,自覺履行教書育人的神圣職責。:積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習。我深知要教育好學生,教師必須身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以身作則,率先垂范。為樹立良好的師德形象,在教育教學的點點滴滴之中,在教師課堂內(nèi)外的一言一行之中,我時時處處注意做到用自己的實際行動,給同學們樹立一個良好的榜樣。以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。:積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我注重文化學習及電腦實用操作的訓練。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。二、努力鉆研業(yè)務,不斷提高教書育人水平把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽,這同樣是我一直努力并愿為之終身奮斗的目標。
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