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在第30個(gè)教師節(jié)表彰大會上的發(fā)言-文庫吧

2025-10-11 06:55 本頁面


【正文】 的,是令人高興的。但是,今天國家和社會對教育提出了更高的要求,鎮(zhèn)黨委、政府也比以前任何時(shí)候都更加1重視教育,關(guān)注老師。面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),廣大教育工作者既要總結(jié)成績,也要找出差距,既要看到困難,更要奮勇爭先。在新的學(xué)年里,我們要有新的目標(biāo),抓住機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),齊心協(xié)力取得更好的成績。借此機(jī)會,我對全鎮(zhèn)的教育工作提出幾點(diǎn)意見。一、統(tǒng)一思想,把握機(jī)遇,進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石,是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑,寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。強(qiáng)國必強(qiáng)教,強(qiáng)國先強(qiáng)教。加快教育事業(yè)發(fā)展對于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)鎮(zhèn)戰(zhàn)略、改善廣大群眾生活質(zhì)量具有非常重要的意義。首先,加快教育事業(yè)發(fā)展是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求。接受教育是廣大人民群眾的基本權(quán)利,享受優(yōu)質(zhì)教育符合廣大群眾的根本利益,促進(jìn)人的全面發(fā)展必須依靠教育事業(yè)。教育事業(yè)不但為經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)提供了高素質(zhì)的人才支持,而且緊密關(guān)系到現(xiàn)代化建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面保障。因此,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀必須重視發(fā)展教育,必須優(yōu)先發(fā)展教育。其次,加快教育事業(yè)發(fā)展是實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)鎮(zhèn)目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)需要。區(qū)域競爭歸根結(jié)底靠人才,人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)在教育。緊缺高端人才可以引進(jìn),但大量的高素質(zhì)勞動者必須依靠本地培養(yǎng),必須依靠教育事業(yè)發(fā)展。只有全鎮(zhèn)廣大群眾受教育水平不斷提高,人的素質(zhì)不斷優(yōu)化,人力智力資本不斷豐富,富民強(qiáng)鎮(zhèn)才有基礎(chǔ)和保障。再次,加快教育事業(yè)發(fā)展是改變家庭和個(gè)人命運(yùn)的樸素要求?,F(xiàn)代教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了緊密結(jié)合人的發(fā)展需求,不但教知識,教做人,而且培養(yǎng)能力,提升理念,幫助人全面發(fā)展。一個(gè)農(nóng)村孩子通過接受教育考上名牌大學(xué),就會改變面朝黃土背朝天的命運(yùn);一個(gè)農(nóng)村青年通過職業(yè)教育掌握一定職業(yè)技能,就能參加工作取得較高的工資收入;一個(gè)農(nóng)民通過實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),就能掌握一門致富技能,增加全家收入。教育事業(yè)承載著廣大群眾對幸福生活的期待,寄托著千萬個(gè)家庭對美好未來的期盼。當(dāng)前,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步,全社會對教育問題的關(guān)注度、期望值也空前提高,廣大群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴望、對教育公平的期盼、對多樣化教育的需求都十分突出和強(qiáng)烈。因此,我們要切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,以強(qiáng)烈的責(zé)任意識、創(chuàng)新的工作思路、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在新的起點(diǎn)上,推進(jìn)全鎮(zhèn)教育工作再上新臺階實(shí)現(xiàn)新跨越。二、改革創(chuàng)新,奮力拼搏,為推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展注入強(qiáng)大動力當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的教育工作具有非常深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。我們要圍繞“培名師、創(chuàng)名校、育英才”的目標(biāo),加強(qiáng)教育創(chuàng)新,深化教學(xué)改革,提高教育水平,努力推動教育工作實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、新跨越。(一)、在提高管理水平上下功夫,著力創(chuàng)建在全縣具有一定影響的學(xué)校。學(xué)校是教書育人的平臺,學(xué)校的管理水平,直接關(guān)系到教育發(fā)展的水平。近年來,經(jīng)過不斷投入,我鎮(zhèn)的各個(gè)小學(xué)及五德中學(xué),學(xué)校硬件設(shè)施、教學(xué)條件已得到改善,但教育水平卻沒有跟上步調(diào),還存在很大的提升空間。對此我提三點(diǎn)建議:一要突出制度立校。要進(jìn)一步健全完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,形成以制度用人、管人、管事的長效機(jī)制,做到以事定崗、以崗定責(zé),事事有規(guī)范,時(shí)時(shí)有考核,處處有管理,切實(shí)做到分工細(xì)、措施嚴(yán)、效益高,讓學(xué)校的每一項(xiàng)決策都能變?yōu)槿w師生的自覺行動。二要突出人本立校。教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。為此,要把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校日常工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),善于站在學(xué)生的角度來思考問題、研究問題,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;使我們的學(xué)生上了大學(xué)是好學(xué)生,上不了大學(xué)進(jìn)了工廠是好工人、回到農(nóng)村是好農(nóng)民、步入社會是好公民。三要突出特色立校。實(shí)踐證明,沒有特色文化的校園,永遠(yuǎn)不可能成為名校。要把建文化、創(chuàng)特色作為學(xué)校發(fā)展的重點(diǎn),充分挖掘內(nèi)涵,積淀校園文化,培育辦學(xué)特色,逐步形成“一校一品牌、校校有特色”的良好局面。(二)、在提升教師素質(zhì)上下功夫,著力培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)精湛、
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