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四年級主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案-文庫吧

2025-10-11 06:55 本頁面


【正文】 總結(jié)相關(guān)知識:①雷雨閃電時(shí),不要撥打、接聽電話,關(guān)閉手機(jī)。因電話線和手機(jī)的電磁波會(huì)引入雷電傷人 ;②雷雨閃電時(shí),不要開電視機(jī)、VCD機(jī)等,應(yīng)拔掉一切電源插頭,同時(shí)拔掉電視天線,以免傷人及毀壞電器;③雷雨天氣應(yīng)關(guān)好門窗,防止球形雷竄入室內(nèi)造成危害。(五)班會(huì)總結(jié)人的生命只有一次,幸福和快樂掌握在我們自己每一個(gè)人的手中,希望同學(xué)們通過本節(jié)班會(huì)課,學(xué)會(huì)珍愛生命,時(shí)時(shí)處處注意安全,能夠健康快樂地過好每一天。第三篇:主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案根據(jù)《教師職業(yè)道德規(guī)范》師德高尚是興校之本,師德高尚是全面貫徹黨的教育方針的重要保證。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》加強(qiáng)師德教育的關(guān)鍵。根據(jù)《教師職業(yè)道德規(guī)范》的第三條熱愛學(xué)生,熱愛學(xué)生是建立民主、平等和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ),是做好教育工作的重要條件。教師要關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,要尊重信任學(xué)生,尊重他們的人格、自尊心,要以平等、公正的態(tài)度對待學(xué)生。對學(xué)生有嚴(yán)格要求,做到嚴(yán)而有度,嚴(yán)愛結(jié)合,耐心教導(dǎo)。對學(xué)生不能諷刺、挖苦、歧視,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們“閃光點(diǎn)”,多表揚(yáng)和鼓勵(lì),批評要講究方法方式,不能體罰和變相體罰學(xué)生,要保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。所以這個(gè)老師存在的問題是:他沒有關(guān)注到每位學(xué)生的情況,從而導(dǎo)致本來有學(xué)習(xí)興趣的學(xué)生都失去了學(xué)習(xí)興趣。以為老師不關(guān)注自己,從而導(dǎo)致學(xué)生的自卑心里。這位老師應(yīng)該多關(guān)注學(xué)生,從多方面關(guān)注學(xué)生。首先,在提問的時(shí)候可以讓學(xué)生分小組討論,之后,有小組長代表組內(nèi)發(fā)言,老師再做點(diǎn)評。這樣的話的至于課堂紀(jì)律混了,也可以避免像這位老師一樣的情況—忽略某位同學(xué)。其次,這位老師應(yīng)該多關(guān)注班里的每一位同學(xué),讓他們都有機(jī)會(huì)作答,而不應(yīng)該一直抽同一位同學(xué)作答,這樣會(huì)讓學(xué)生覺得這位老師不關(guān)注自己或者會(huì)認(rèn)為這位老師偏心。教師是人類靈魂工程師,他不僅是教書,更要育人,要以自己模范的行為教育和影響學(xué)生。為人師表是社會(huì)對教師職業(yè)所賦予的特殊要求。教師要嚴(yán)格遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,自覺遵守社會(huì)公德,做遵紀(jì)守法的模范。教師要做到語言規(guī)范文明,舉止穩(wěn)重端莊,衣著整潔得體。教師要以身作則、言傳身教,凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)該先做到。總之,教師從思想到作風(fēng),從言行到舉止,處處都成為學(xué)生的表率。第四篇:四年級主題班會(huì)《感恩父母》設(shè)計(jì)方案四年級主題班會(huì)《感恩父母》設(shè)計(jì)方案:1讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到父母的愛是世界上最偉大、最無私的愛。、最甜美的。:學(xué)生、老師。:甲:舔犢情深,父母之愛,深入大海.: 乙:他們是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人. 甲:他們的愛是無私的,無畏的,真誠的,偉大的,是不追求回報(bào)的. 乙:我們該要感恩父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們給予了我們?nèi)耸篱g最濃的親情和最深的掛念. 甲:敬愛的老師。乙:親愛的同學(xué)們。合:七年三班《心有感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。甲:你知道什么叫“烏鴉反哺、羊羔跪乳”嗎? 乙:不知道啊,你想說什么呢? 甲:還是讓小博士來給大家講吧小博士:大家好,下面就由我——小博士來為大家做講解: 據(jù)說“烏鴉反哺”是烏鴉的習(xí)性。當(dāng)烏鴉年老不能覓食的時(shí)候,它的子女們就奔波于田野叢林尋覓害蟲和谷物,銜回來嘴對嘴地喂給老烏鴉。無獨(dú)有偶,“羊羔跪乳”的習(xí)性也可謂異曲同工,殊途同歸:小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。就是這樣了。乙:太感人了。烏鴉知道反哺、羊羔知道跪乳,唉,我們又怎么樣呢? 甲:是啊,對于生我養(yǎng)我的父母,我們回報(bào)了什么呢?細(xì)細(xì)想來,時(shí)常對著父母大吼大叫的是我,時(shí)常把父母累的直不起腰的是我,時(shí)常嫌父母嘮叨的是我??乙:我也是啊,我們都得深刻的反省自己,父母為我們做了什么?而我們回報(bào)了父母什么?小博士:不好意思,補(bǔ)充一下,“烏鴉反哺、羊羔跪乳”的故事告訴我們要懂得知恩圖報(bào),也就是古訓(xùn)所講“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。甲:沒錯(cuò),接受了恩惠我們就應(yīng)該懂得回報(bào),讓我們學(xué)會(huì)感恩。請聽朗誦《話感恩》甲:一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。乙:因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋遥拍苁刮矣袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福。甲:讓我門用一份真摯的語言來感恩父母的愛。請聽配樂朗誦《燭光里的媽媽》《感恩的心》乙:感恩父母,是他們讓你體驗(yàn)生命,是他們使你不斷長大,感恩父母是他們讓你度過難關(guān)甲:感恩父母,讓我們從小事做起。為父母洗一次腳,為他們做一次飯,獻(xiàn)給父母一束鮮花,對他們說一聲謝謝,讓我們祝愿天下所有父母幸福安康。甲:有一種愛是無法言表的感動(dòng),是伴隨一生的感恩母愛??母愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲,卻能夠滋潤受傷的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),母愛是一盞指路燈,引導(dǎo)我們走出迷茫,追隨光明??在這特別的日子里,媽媽,我想對你說?? 《媽媽,其實(shí)我懂你》乙:父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴你走完人生。恐懼時(shí),父愛是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),父愛是一盞照明的燈;枯竭時(shí),父愛是一灣生命之水;努力時(shí),父愛是精神上的支柱;成功時(shí),父愛又是鼓勵(lì)與警鐘。父愛,如大海般深沉而寬廣。爸爸,我想對你說?? 《爸爸,其實(shí)我懂你》乙:讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用最感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。甲:他們把我們帶到這美麗的世界已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào)默默的為我們付出。乙:我們已經(jīng)長大,所以我們學(xué)會(huì)了感恩,感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。甲:孝敬父母,心有感恩,我們能做的比之父母為我們付出的太少太少,但我們會(huì)銘記于心,不辜負(fù)你們對我們的期望。大家說說,我們該如何報(bào)答父母的恩情呢?(生各抒己見)乙:我想大家一定有很多心里話想和父母傾訴,尤其是在期中考試剛剛結(jié)束的重要時(shí)刻,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了每人一張信封和一張信紙,想說什么就暢所欲言吧。甲:父母的愛無聲無息的,是無法形容的,只有用心才能體會(huì)。百善孝為先,孝敬父母,心有感恩,讓我們?yōu)楦改杆统鲎蠲篮玫淖8#兄x天下所有的父母。祝天下所有人的父母安康幸福。和:《孝敬父母,心存感恩》主題班會(huì)到此結(jié)束.第五篇:安全主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案從小給孩子灌輸安全知識,刻不容緩。不管是在家里,還是在校園內(nèi),又或者是在任何一個(gè)公共場合,安全問題都是咱們每一個(gè)人需要學(xué)習(xí)的重要知知識。以下是小編精心收集整理的安全主題班會(huì)活動(dòng),下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。安全主題班會(huì)活動(dòng)1一、教學(xué)目的:通過對學(xué)生在“外出自護(hù)”、“家居防騙”“電器使用安全”、“家居防火”等方面的教育,學(xué)會(huì)生活中一些有關(guān)外出和在家的安全知識,從而提高自我保護(hù)的意識。教會(huì)學(xué)生如何制定假期作息表,使學(xué)生懂得如何合理安排假期生活。通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生過一個(gè)安全,健康,有規(guī)律的快樂假期。二、教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。三、教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入。同學(xué)們,暑假快到了,高興嗎?一個(gè)多月的假期,你打算怎樣過呢?(找?guī)讉€(gè)學(xué)生說說)同學(xué)們的暑假生活真豐富!但怎樣讓我們的假期過得更安全,更有意義,更愉快呢?下面老師給大家提個(gè)醒,我們一起來看看吧。(二
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