親子植樹(shù)活動(dòng)方案-文庫(kù)吧
2024-10-25 06:00 本頁(yè)面
【正文】 長(zhǎng)和孩子之間的情感溝通，使家長(zhǎng)參與教育與管理的積極性大大提高，成為植樹(shù)節(jié)的另一道亮麗風(fēng)景線。第二篇：親子植樹(shù)活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)植樹(shù)活動(dòng)，讓孩子知道3月12日是植樹(shù)節(jié)，同時(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)?；顒?dòng)時(shí)間：二〇一一年三月十日活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園，具體根據(jù)幼兒園總的規(guī)劃到相應(yīng)的種植地。活動(dòng)準(zhǔn)備：每班不少于兩對(duì)親子。種植工具、樹(shù)苗家長(zhǎng)自帶。準(zhǔn)備好制作掛牌的材料（紙張、筆），相機(jī)等。活動(dòng)流程：1．家長(zhǎng)和孩子到指定地點(diǎn)集中。2．宣傳植樹(shù)節(jié)的意義。3．家長(zhǎng)和孩子一起植樹(shù)。①拿好相應(yīng)材料（用廢舊材料的盆子、小鏟子等）。②家長(zhǎng)和孩子合作將小樹(shù)苗植入泥土里。③設(shè)計(jì)掛牌（植物名稱(chēng)、幼兒姓名、植物養(yǎng)互方法等）。④為自己的小樹(shù)苗掛好認(rèn)領(lǐng)牌。4．整理，合影。5．小結(jié)?！痉独炕顒?dòng)目標(biāo)：為了提高小朋友保護(hù)花草樹(shù)木的責(zé)任感；增強(qiáng)小朋友的環(huán)保意識(shí)，使孩子們親自體驗(yàn)種植的樂(lè)趣?；顒?dòng)地點(diǎn)：校園參與活動(dòng)人員：二年一班學(xué)生及部分家長(zhǎng)?；顒?dòng)過(guò)程：一、植樹(shù)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)?；顒?dòng)目的?；顒?dòng)準(zhǔn)備。活動(dòng)所要達(dá)到目標(biāo)。二、活動(dòng)記錄：對(duì)于很多小朋友來(lái)說(shuō)，這是第一次參加植樹(shù)活動(dòng)，小朋友們興致勃勃，來(lái)到了校田地，老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地介紹了樹(shù)的相關(guān)知識(shí)，以及種植的方法與技巧，并給每個(gè)小朋友派發(fā)了一株樹(shù)苗。領(lǐng)到樹(shù)苗后，小朋友們可高興了，和爸爸媽媽一起同心協(xié)力，忙著刨土、放樹(shù)苗、填土，拿著水桶澆水等等，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎，整個(gè)勞動(dòng)場(chǎng)面呈現(xiàn)出一片熱火朝天。經(jīng)過(guò)一番緊張的勞動(dòng)，孩子和家長(zhǎng)們共栽種了幾十株樹(shù)苗。孩子們和爸爸媽媽還一起將“愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗”、“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”等環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌掛在小樹(shù)上并一起合影留念?；顒?dòng)后，孩子們意猶未盡，他們高興地說(shuō)，以后會(huì)經(jīng)常來(lái)照顧小樹(shù)苗，給樹(shù)苗澆水、施肥，讓它們快快長(zhǎng)大。三、活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展，既增
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