五年級下冊綜合實踐活動測試題（5篇）-文庫吧
2025-10-11 05:56 本頁面
【正文】 。教具：幻燈圖片 風帆模型 信封 教學時間： 一課時 教學過程：一、導(dǎo)課出示“征稿啟事”二、尋覓風帆寶庫哪里會有關(guān)于風帆的知識？（1）出示一些有用的網(wǎng)址，讓學生去查找資料。（2）找一些有關(guān)風帆知識的書。三、整理收獲風帆百態(tài)風帆助行出示風帆的圖片，讓學生知道風帆助行的原理。四、構(gòu)思稿件怎么投稿？投稿的內(nèi)容是什么？ 準備從幾個方面來寫。五、如何修改稿件 同學互相交流。活動三：讓小電珠亮起來教學內(nèi)容：書第10——13頁 教學目的：讓學生知道風力發(fā)電機的工作方式。讓學生學會連接電路。培養(yǎng)學生實驗?zāi)芰蛣邮种谱髂芰Α＝虒W重、難點： 動手實驗教具：小電珠 電線 教學時間： 一課時 教學過程：一、了解風力發(fā)電機的工作特點。二、設(shè)計風力發(fā)電模型 要注意：風力發(fā)電模型示意圖風力發(fā)電說明風的來源及風力大小操作場地和時間三、演示并介紹開關(guān)的功能和使用方法功能：用來控制電流的通斷。當開關(guān)合上，電流可以從開關(guān)上流過；當開關(guān)斷開，電流不能從開關(guān)上流過。學生分組實驗。學生匯報實驗結(jié)果。小結(jié)：在一個電路中，要分別控制電路中兩個小電珠的亮、滅，其方法是把兩只開關(guān)并列地連接在電路里。第二單元 英雄伴我成長活動一：向英雄致敬教學目標：知道我們祖國近百年來蒙受了空前的恥辱，中華民族經(jīng)受了深重的災(zāi)難，受到愛國主義的教育。知道千千萬萬的人民英雄為了國家的獨立解放，為了民族的復(fù)興，拋頭顱、灑熱血，對他們懷有深深的感激之情，懷有民族自豪感。教學重難點：對學生進行革命英雄主義教育，激發(fā)他們對英雄們的熱愛與懷念。教具：幻燈 小品《英雄母親的一天》 《英雄贊歌》配樂 教學時間： 一課時 教學過程：一、出示通知 隊員們做準備二、表演節(jié)目表演小品《英雄母親的一天》全班齊唱《英雄贊歌》三、幻燈出示有關(guān)英雄紀念碑的圖片觀察、討論：“你們明白人民英雄紀念碑碑文的意思嗎？”交流四、采訪計劃我想知道英雄的讀書經(jīng)歷。我想知道英雄在工作中是怎樣對待困難的。五、想一想怎樣與英雄取得聯(lián)系？通過提問能達到采訪的目的嗎？將自己和英雄作比較后，我最想說的和最想做的分別是什么？活動二：采訪身邊的英雄教學目的：通過采訪英雄了解英雄的事跡。培養(yǎng)學生的實踐能力。教學重難點：指導(dǎo)學生采訪身邊的英雄 教具： 幻燈片 教學時間： 一課時 教學過程：一、選擇采訪對象注意：要采訪的英雄在我們這個地區(qū)嗎？ 和他聯(lián)系方便嗎？通過集體討論的形式，確定要采訪的英雄是誰？二、采訪計劃征得采訪對象同意后，列出一個詳細的采訪計劃。采訪目的采訪地點采訪時間記錄工具采訪內(nèi)容要知道：英雄的讀書經(jīng)歷英雄在工作中是怎樣對待困難的。想一想（幻燈出示）怎樣與英雄取得聯(lián)系？通過提這些問題能達到采訪目的嗎？三、歸來話英雄對采訪記錄進行整理。活動三：大家心目中的英雄教學目的：學會調(diào)查研究的方法和目的。學會設(shè)計問卷和發(fā)放回收問卷。教學重難點： 設(shè)計調(diào)查問卷 教具：幻燈 教學時間： 一課時 教學過程：一、確立調(diào)查內(nèi)容 我們想知道的問題有：小學生和初中生心目中的英雄是否一樣？初中生和高中生心目中的英雄是否一樣？二、設(shè)計問卷我們選擇的調(diào)查對象是：，共 人。其中，小學生有 人，初中生有 人，男生有 人，女生有 人。根據(jù)調(diào)查內(nèi)容，設(shè)計問卷。三、想一想：怎么發(fā)放和回收問卷？問題是否簡單清楚？你和同伴能在幾分鐘內(nèi)輕松回答這些問題？四、整理分析調(diào)查數(shù)據(jù)我們一共回收了 份問卷。我們根據(jù)問卷回答情況制作了“英雄人物榜”。第三單元 方寸天地我來游活動一：制作郵票貼片教學內(nèi)容： 制作郵票貼片 教學目的：學會制作一張或更多的郵票貼片和喜歡集郵的朋友交流。培養(yǎng)學生的動手操作能力。教學重難點： 制作一張郵票貼片 教具：幻燈、郵票、膠水 教學時間： 一課時 教學過程：一、確定一個主題我想做的貼片的主題類別是：，在我的收藏中，有 張郵票是屬于這一類別的，內(nèi)容涉及，我最后確定的貼片主題是。二、編寫說明文字我為貼片準備了一小段說明文字：。三、想一想說明文字和選擇的主題、郵票貼切嗎？能引起別人對貼片的興趣嗎？四、編排設(shè)計我要做的貼片的尺寸是：（長）╳（寬）小心地“包裝”每張郵票。套上貼片護封五、和集郵朋友互相交流，總結(jié)出好的方法。活動二：郵票展覽會教學內(nèi)容： 郵票展覽會 教學目的：召集志同道合的同學，組織一次郵票展覽會。掌握郵票展覽會的程序。教學重難點：掌握郵票展覽會的程序。教具：幻燈 教學時間： 一課時 教學過程：一、成立會務(wù)組。和幾個同學組成了本次郵票展覽會的會務(wù)
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