20xx年幼兒園大班第一學期家長工作計-文庫吧
2025-10-11 05:50 本頁面
【正文】 學期家長工作總結(jié)。第二篇：大班第一學期家長工作小結(jié)家長工作總結(jié)無則改之，有則加勉——2011學年第一學期家長工作總結(jié)大二班在幼兒園的教育教學中活動中，我們的孩子是教育的中心，而家長更是我們堅強的后盾，毫無疑問對我們的教育教學工作起著莫大的作用。隨著對綱要精神的深入領會，我們也采取了更積極的態(tài)度來做好家長工作，以更完善以及實現(xiàn)家園共育的目標。本著“無則改之，有則加勉”的信念與決心，本學期里我們的家長工作能夠得到一定的肯定與完善。創(chuàng)造溝通，搭建橋梁。我們總能發(fā)現(xiàn)有些家長對自己的孩子非常關(guān)心，但是不善言辭，于是缺少了與教師的溝通。無溝通，我們就要創(chuàng)造溝通。那如何來創(chuàng)造溝通？我們采取積極主動的方式，讓家長能夠放寬心地把自己的心里想說的話大聲地說出來，把對孩子的關(guān)愛熱情撒播出來。對于這一部分的家長，我們通過家訪、電話等形式主動與家長取得聯(lián)系，告知家長孩子在園的行為表現(xiàn)，取得家長的信任。同時，在來離園時，也讓家長能夠及時了解孩子當天的情況。并且高度評價孩子表現(xiàn)好的地方，讓家長產(chǎn)生興趣并能找到共同話題。在我們積極主動的攻勢下，家長能夠卸下情感的包袱，坦然地與我們交談，談話涉及的范圍也更加廣泛。如此以往，家長與我們相處之間就如同朋友一般。和諧相處，相互合作。通過我們的努力，很多家長能夠與我們進行很好的傳遞與合作。同時我們也通過“給家長的信”、“電話家訪”、“班級公告”、“家園聯(lián)系單”、“家長園地”、“班級博客”等形式，及時與家長、交流，及時反饋幼兒的發(fā)展情況，真正成為合作伙伴。同時，每個主題活動即將開展，我們都通過家長園地及時向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動，使每位家長了解班級正在開展的活動。而在進行圣誕迎新周活動時，家長更是自告奮勇地幫助收集圣誕樹、圣誕帽、圣誕鈴鐺等。期間更促進了家長參與的自覺性。有些家長還會主動地問我們：“這個我家里也有，你們需要嗎？”、“你們需要的話我今天去買！”在家長的大力支持與配合下，我們的活動得以順利有效的開展。積極參與，共同實現(xiàn)。在定期召開家長會的同時，我們利用照片、視頻PPT等多媒體手段，讓家長更深入地了解到我們的工作內(nèi)容以及孩子在園的表現(xiàn)。同時在家長會中，我們積極接受家長給予我們的建議與想法，與家長進行交流。每月5日的家長開放活動中，讓家長積極參與進來，從多維度的視角來看幼兒的半家長工作總結(jié)日活動，并且從縱向與橫向看幼兒的發(fā)展情況。也通過家委會的形式為孩子的活動共同討論方案，評論孩子感興趣的活動，讓家長了解到大活動的意義。同時邀請家長參與孩子的節(jié)日中來，增加了與孩子的互動，也能夠共同感受節(jié)日的氣氛。如此下來，家長參與活動的積極性大大提高，也逐漸達到了共同的目標?！盁o則改之，有則加勉”，我們沒有做到之處一定要改正，我們已做到之處必然要做到更好。這就是我們的原則，也是我們的基本動力。在這樣的態(tài)度與行動中，我們切實地做好家長工作，努力使家長與我們成為真正心靈互通的好伙伴。第三篇：大班第一學期家長工作計劃大班第一學期家長工作計劃一、指導思想：幼兒園新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?！?家庭教育指導的本質(zhì)是家長認識提高的過程，根本目標是促進幼兒發(fā)展。將家
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