《規(guī)范辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育》-文庫(kù)吧
2025-10-11 05:14 本頁(yè)面
【正文】 到上級(jí)文件精神上來(lái)，采取多種形式，積極宣傳規(guī)范辦學(xué)行為有關(guān)文件精神，形成良好的社會(huì)輿論氛圍，使全體教職工深入領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，在工作實(shí)踐中樹(shù)立科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀和業(yè)績(jī)觀。（二）查擺問(wèn)題按照教育局“實(shí)施方案”的要求，認(rèn)真對(duì)照內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳、辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》的通知，對(duì)本校辦學(xué)行為進(jìn)行全面梳理。通過(guò)調(diào)查摸底，找準(zhǔn)問(wèn)題結(jié)癥，確定整治重點(diǎn)，制定整改措施，形成自查報(bào)告。（三）集中整治對(duì)查擺出的問(wèn)題研究制定整改措施，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整改，對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題重點(diǎn)整改。重點(diǎn)整治亂補(bǔ)課、占課、隨意調(diào)劑、侵占學(xué)生休息和活動(dòng)時(shí)間、亂推銷(xiāo)教輔資料等突出問(wèn)題，不走過(guò)場(chǎng)，切實(shí)解決問(wèn)題。通過(guò)各種途徑了解和檢查整治結(jié)果，并及時(shí)總結(jié)和反饋。積極落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為的長(zhǎng)效機(jī)制，明確責(zé)任，鞏固成果。在這次整治活動(dòng)中，全校教師要提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局制定的鄂爾多斯市《貫徹自治區(qū)的實(shí)施意見(jiàn)的通知的通知》的要求。切實(shí)糾正辦學(xué)中的違規(guī)行為，認(rèn)真自查自糾，積極整改。通過(guò)建立制度，統(tǒng)一思想，真正規(guī)范辦學(xué)行為，樹(shù)立教育形象，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿(mǎn)意的教育。（四）總結(jié)提高在集中整治的基礎(chǔ)上，迎接教育局對(duì)此項(xiàng)工作的檢查和督導(dǎo)，在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，深入查找薄弱環(huán)節(jié)，并進(jìn)行全面的自我評(píng)估和總結(jié)。積極探索建立辦學(xué)行為的長(zhǎng)效機(jī)制。五、工作要求（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)規(guī)范我校辦學(xué)行為，按照有關(guān)文件要求成立規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由副校長(zhǎng)擔(dān)任，成員由劉耀峰、尚德炯、楊建華、白志雄、武晶、崔峰、王彥霞、尚德炯同志組成。設(shè)立舉報(bào)電話(huà)，接受師生和社會(huì)的監(jiān)督。舉報(bào)電話(huà)：7540100（二）落實(shí)措施。各部門(mén)要根據(jù)本方案，制定具體措施，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾，針對(duì)辦學(xué)行為和深入實(shí)施素質(zhì)教育中存在的突出問(wèn)題，制定切實(shí)可行的的制度和措施，糾正辦學(xué)中的違紀(jì)違規(guī)行為和深入實(shí)施素質(zhì)教育中存在的突出問(wèn)題。（三）從嚴(yán)整改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展整治辦學(xué)行為不規(guī)范專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，對(duì)辦學(xué)行為和深入實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中存在的重點(diǎn)問(wèn)題新型檢查，并建立通報(bào)制度。對(duì)于辦學(xué)行為不規(guī)范和實(shí)施素質(zhì)教育中存在的違規(guī)行為，或存在的問(wèn)題，不能及時(shí)治理和改進(jìn)，造成不良影響；或?qū)Υ嬖诘膯?wèn)題，雖進(jìn)行治理，但由出現(xiàn)反彈，造成不良影響等情況，將在全校通報(bào)批評(píng)，涉及本人的不得參與本年度的評(píng)優(yōu)等活動(dòng)。河南學(xué)校第二篇：規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施素質(zhì)教育規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施素質(zhì)教育參加校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)從2011年9月25日至2011年11月5日，我有幸參加了安陽(yáng)市教育局組織的“全市中小學(xué)校級(jí)干部規(guī)范辦學(xué)”遠(yuǎn)程專(zhuān)題培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中我認(rèn)真認(rèn)真閱讀、觀看每一個(gè)專(zhuān)題文本和視頻，并結(jié)合自己的工作實(shí)際，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提前完成撰寫(xiě)、提交的20篇作業(yè)。本人通過(guò)學(xué)習(xí)研修收獲頗豐，特別是在學(xué)校規(guī)范化管理、教育理念及辦學(xué)思想等方面有了深刻的認(rèn)識(shí)，為我校促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)校教育教學(xué)管理模式規(guī)范化提供了科學(xué)的理論指導(dǎo)，這次的培訓(xùn)，是我從事教育事業(yè)以來(lái)學(xué)習(xí)教育管理理念的最佳充電器、加油站。下面談?wù)勍ㄟ^(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人的一點(diǎn)心得體會(huì)：一、規(guī)范辦學(xué)行為是全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，辦人民滿(mǎn)意教育的內(nèi)在要求，是提高教育教學(xué)質(zhì)量需要，也是深化教育教學(xué)改革、破解當(dāng)前基礎(chǔ)教育難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題的重要途徑。應(yīng)該肯定的是，這幾年在實(shí)施素質(zhì)教育方面，從上到下，從機(jī)關(guān)到基層，實(shí)施素質(zhì)教育的理念已深入人心，教育教學(xué)成果豐碩。目前，規(guī)范辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育已進(jìn)入更加注重內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提高的新階段。但違規(guī)補(bǔ)課多、考試多、作業(yè)多，學(xué)生睡眠少、課業(yè)負(fù)擔(dān)重的現(xiàn)象還比較普遍，制約了學(xué)生的發(fā)展，影響了學(xué)生的健康。作為教育工作者，肩負(fù)著育人的使命，我們要以對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育的重大意義，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省有關(guān)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定，建立適應(yīng)素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)秩序，切實(shí)把規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育工作擺上更加重要的位置，確保學(xué)生的過(guò)重負(fù)擔(dān)明顯下降、不規(guī)范行為明顯減少、管理水平明顯提高。二、堅(jiān)持正確的教育政績(jī)觀和質(zhì)量觀。要按照全面貫徹教育方針、深入推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，建立健全科學(xué)的教師考核評(píng)價(jià)制度和質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度，不以考試成績(jī)或升學(xué)率為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行排名或獎(jiǎng)懲。三、應(yīng)切實(shí)控制師生在校教學(xué)活動(dòng)時(shí)間。堅(jiān)持“健康第一”的觀念，保證師生的法定休息權(quán)利。小學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，初中生在校時(shí)間不超過(guò)7小時(shí)，不組織非住校生上晚自習(xí)。嚴(yán)控家庭作業(yè)分量，堅(jiān)持小學(xué)一、二年級(jí)不布置家庭作業(yè)，小學(xué)中高年級(jí)作業(yè)量控制在一小時(shí)內(nèi)，保證學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)，保證學(xué)生睡眠時(shí)間。小學(xué)生的每天睡眠時(shí)間分別不少于10小時(shí)，嚴(yán)禁利用節(jié)假日集中補(bǔ)習(xí)。四、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課時(shí)計(jì)劃，
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