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20xx年作風紀律整頓自查自糾文本[范文大全]-文庫吧

2025-10-11 03:56 本頁面


【正文】 量起決定性作用,自我在業(yè)務方面存有依靠性,認為領導會有指示,因而自我尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏必須自信。三是工作方法簡單,只安于表面。處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。四、今后整改措施一是加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。今后我將認真學習科學發(fā)展觀等科學理論,及時學習領會黨的文件精神,不斷提高自我的政治理論修養(yǎng)。增強紀律觀念、大局意識,提高工作效率,遵紀守法,以高度的職責感、事業(yè)心,以勤懇、扎實的作風,以知難而進的勇氣完成上級領導安排的各項工作。二是用心開拓進取,努力提高綜合素質。不斷加強學習和鍛煉,努力提高自我業(yè)務知識水平,加強工作潛力,把工作提高到一個新的水平。自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。2021年作風紀律整頓自查自糾文本【三】自本次紀律作風集中整頓活動開展以來,我認真學習了《黨員領導干部廉潔從政若干準則》、張旋宇同志和王建鵬同志在“全面提升年”活動動員部署大會上的講話和在紀律作風集中整頓活動動員大會上的講話以及其他相關文件,并結合自身工作,對照臨清市委、市政府關于開展紀律作風集中整頓活動的意見進行深刻剖析:一、2010年上半年信息工作情況一是做好信息上報、下發(fā)工作。按照及時、準確、全面的原則,不斷健全信息網(wǎng)絡,拓寬信息來源,加快信息傳遞,暢通信息渠道,重點反映了群眾關注的熱點、經(jīng)濟社會發(fā)展的難點、工作實踐中的亮點,發(fā)揮了信息對上宣傳、典型引導、工作指導、政務發(fā)布和領導決策的參謀作用。截至目前,編發(fā)《臨清政務信息》10期,其中,下發(fā)信息6期,專供領導參閱4期,超過目標計劃3期;上報《臨清政務信息》200余篇(期),超過目標任務50期。二是做好為中原經(jīng)濟區(qū)市長聯(lián)席會上傳信息工作。了解中原經(jīng)濟區(qū)市長聯(lián)系會辦公室對信息的要求和標準,針對我市實際,及時發(fā)送相關信息,截至目前,共上報信息50期。二、存在的主要問題一是在開展紀律作風集中整頓活動中,覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對“紀律作風集中整頓活動”認識存有偏差,態(tài)度不夠端正。二是開拓創(chuàng)新精神不強。有些工作出現(xiàn)畏縮情緒,缺乏果斷和膽量,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題。三是業(yè)務知識不夠精通。主要表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成社領導交給的任務,對業(yè)務知識鉆研不夠,不注重業(yè)務知識的全面性,等到問題出現(xiàn)時才想辦法解決,缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。三、存在問題的主要原因一是學習不夠自覺、理論功底較淺。雖然自己對學習的重要性必要性有一定的認識,但學習缺乏系統(tǒng)性和自覺性。主要表現(xiàn)為不能堅持經(jīng)常,持之以怛,有時緊有時松現(xiàn)象;不注重理論聯(lián)系實際,只是為了學習而學習,使學習變得教條化,因而不能準確把握形勢。二是業(yè)務水平不高,鉆研程度不夠。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,自己在業(yè)務方面存有依賴性,認為領導會有指示,因而自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。三是工作方法簡單,只安于表面。處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。四、今后整改措施一是加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。今后我將認真學習科學發(fā)展觀等科學理論,及時學習領會黨的文件精神,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)。增強紀律觀念、大局意識,提高工作效率,遵紀守法,以高度的責任感、事業(yè)心,以勤懇、扎實的作風,以知難而進的勇氣完成上級領導安排的各項工作。二是積極開拓進取,努力提高綜合素質。不斷加強學習和鍛煉,努力提高自己業(yè)務知識水平,加強工作能力,把工作提高到一個新的水平。自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。2021年作風紀律整頓自查自糾文本【四】一、參加機關作風教育整頓活動情況。自從開展作風教育整頓活動以來,我能夠按照學校的安排,積極參加學習,認真查找問題。在學習方面,無論是單位組織的職工學習會,還是小組學習會,我都按時參加,沒有缺席。除了集體學習外,個人還堅持自學。學習之后,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正自己存在的作風問題。二、自查自糾情況。對照教育局要求查找的幾個重點進行自查,自己認為我個人總體上還做得比較好。一是服從大局觀念好、有強烈的全局意識,在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。不管是份內份外,只要有任務,只要有利于工作,有利于教育事業(yè)的發(fā)展,我們都是心往一處想,勁往一處使。二是認真搞好團結,充分發(fā)揮團結協(xié)作精神。我一直把搞好團結作為我個人工作的重要要求之一,不利于團結的事不做,不利團結的話不說,維護教師的形象。三是在平時的工作作風上,個人也是做得比較好,十分注意工作紀律。我從參加工作以來,就養(yǎng)成了不遲到、不早退的習慣,一般都要提前到辦公室。到了辦公室,就認認真真地做事,沒有擅自脫崗。四是責任感較強,精神狀態(tài)好,我一直都有一種不甘落后的信念,千方百計要把自己的工作做好,我所做的一切也受到了領導的肯定。五是能不斷充實自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能堅持學習,努力使自己不掉隊。當然,與越來越高的工作要求相比,與不斷發(fā)展的形勢相比,個人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的能力和知識的局限,在新的形勢和新的任務面前,有時有心有余而力不足之感,不能主動出擊,只能被動應付。三、存在問題的原因思想跟不上形勢,沒有從政治大局考慮。在理論學習中,自己沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念,因此在思想上出現(xiàn)偏差。思想認識反思不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行,只要不違犯紀律、不犯錯誤,工作上不求有功,但求無過,不求過得硬,但求過得去,缺乏積極進取的精神,滿足于完成領導交辦的工作任務,對如何開拓性地開展工作研究不夠,沒有從領導角度方面和政治高度方面考慮問題。四、今后的整改措施以學習教育為途徑,提高政治業(yè)務素質。認真學習和深刻理解有關轉變干部作風提高行政效能建設文件資料的精神實質,把握起精神要點,提高理論素質與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業(yè)務知識,夯實基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我要認真學習、精讀有關重點文件,進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,努力提高自己工作的能力,多向領導、同事請教,要開拓創(chuàng)新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個新的水平。通過不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng)。更新教育觀念,改變對學生居高臨下的態(tài)度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系,熱愛學生,尤其要熱愛學困后進生。牢固樹立“學校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),處處作表率”的意識,以教書育人為本
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