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正文內(nèi)容

高中生物學(xué)業(yè)水平測(cè)試知識(shí)點(diǎn)歸納-專(zhuān)題-文庫(kù)吧

2024-10-25 03:44 本頁(yè)面


【正文】 以傳承,標(biāo)志人類(lèi)的進(jìn)入文明時(shí)代。漢字,是中華文明的重要標(biāo)志。(B):中華文化之所以源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,得益于它特有的包容性。即求同存異和兼收并蓄。所謂“求同存異”是指能與其他民族文化和睦相處;所謂“兼收并蓄”是指能在文化交往中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分。意義:這種文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的關(guān)系中交流,增強(qiáng)對(duì)自身文化的認(rèn)同,對(duì)外域文化的理解。(A):是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱,推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力,是中華民族之魂。(A):以愛(ài)國(guó)主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息。(A):中華民族精神的核心是愛(ài)國(guó)主義,不同的歷史時(shí)期,愛(ài)國(guó)主義有共同的要求,也有不同的具體內(nèi)涵。在當(dāng)代中國(guó),愛(ài)國(guó)與愛(ài)社會(huì)主義是一致的。建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義,擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,是新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義的主題。(B):重要地位:中華民族精神植根于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱,推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力,是中華民族之魂。民族精神的意義: 有利于提高全民族綜合素質(zhì);有利于增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力;有利于堅(jiān)持社會(huì)主義道路;有利于鑄造中華民族的精神支柱。①弘揚(yáng)民族精神必須堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),發(fā)揮“主心骨”的作用;②必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)③必須正確對(duì)待外來(lái)的思想文化;④必須與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合。(A):愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心。它貫穿民族精神的各個(gè)方面。無(wú)論什么時(shí)期,愛(ài)國(guó)主義都是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是各族人民風(fēng)雨同舟、自強(qiáng)不息的精神支柱。第八課走進(jìn)文化生活,明確政府和個(gè)人的正確選擇(A):政府:加強(qiáng)管理,正確引導(dǎo)。大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化;努力改造落后文化,堅(jiān)決抵制腐朽文化。個(gè)人:提高眼力,拒絕污染,選擇先進(jìn)文化。(A):內(nèi)容:以馬克思主義為指導(dǎo),建設(shè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。意義:只有堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化,才能把繼承中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和吸收人類(lèi)文化優(yōu)秀成果結(jié)合起來(lái),使悠久的中華文化換發(fā)新的生機(jī),實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想。第九課建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)1.知道走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路是建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的必由之路(A):①是由我國(guó)社會(huì)制度、發(fā)展道路和黨的性質(zhì)宗旨決定的 ②是有繼承和創(chuàng)新中華民族優(yōu)秀歷史文化的要求決定的 ③是有我國(guó)文化自身發(fā)展規(guī)律和人民群眾根本意愿決定的 ④是有增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力的現(xiàn)實(shí)需要決定的。2.知道建設(shè)社會(huì)主義精神文明的必要性(A):①建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó),必須推動(dòng)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明全面發(fā)展;②走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路,必須努力建設(shè)社會(huì)主義精神文明。3.知道建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù)(A):培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民,提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化、建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù)。4.能根據(jù)材料探尋建設(shè)社會(huì)主義精神文明的措施(C):①發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)。(必須努力辦好人民滿意的教育;必須充分認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,加強(qiáng)科學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);必須深化文化體制改革,解放和發(fā)展生產(chǎn)力。)②開(kāi)展社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。自覺(jué)投身社會(huì)主義精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐,做新時(shí)期社會(huì)主義先進(jìn)文化的傳播者。第十課文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)(A):思想道德建設(shè)。、地位、作用和要求(A): 內(nèi)涵:馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。地位和作用:①是興國(guó)之魂,決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向;②是全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ);③是中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路的根本標(biāo)識(shí);④是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。要求:①建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,必須堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想,樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀;②建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,要倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。(A):要堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合,加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。(B):①科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的統(tǒng)一關(guān)系:相互聯(lián)系、相輔相成。②良好的科學(xué)文化修養(yǎng)能促進(jìn)思想道德修養(yǎng)。③加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)能促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)。(B):①發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化,關(guān)鍵在于堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位;②要大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè);③要立足于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)間,著眼于世界文化發(fā)展的前沿,發(fā)揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),汲取世界各民族的長(zhǎng)處,不斷創(chuàng)新,以滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求,豐富人民的精神世界,增強(qiáng)人們的精神力量。④是全體人民共同的事業(yè)。要堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,提高文化產(chǎn)品質(zhì)量,為人民提供更好更多精神糧食,讓人民享有健康豐富的精神生活。⑤要深化文化體制改革,解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力,推動(dòng)文化事業(yè)全面繁榮、文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,不斷增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。第三篇:高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試知識(shí)點(diǎn)總結(jié)——生物高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試知識(shí)點(diǎn)總結(jié)——生物必修1非實(shí)驗(yàn)部分一、(B)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能蛋白質(zhì)基本單位:氨基酸,構(gòu)特點(diǎn):每種氨基酸都至少含有一個(gè)氨基和一個(gè) 羧基,并且都連結(jié)在同一個(gè)碳原子上。氨基酸脫水縮合形成肽鍵構(gòu)成蛋白質(zhì)。氨基酸結(jié)構(gòu)通式:小結(jié):一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。二、(A)核酸的結(jié)構(gòu)和功能 核酸的化學(xué)組成及基本單位核酸 由C、H、O、N、P5種元素構(gòu)成 基本單位:核苷酸結(jié)構(gòu):一分子磷酸、一分子五碳糖(脫氧核糖或核糖)、一分子含氮堿基(有5種)A、T、C、G、U 構(gòu)成DNA的核苷酸:(4種)構(gòu)成RNA的核苷酸:(4種)核酸:只由C、H、O、N、P組成,是一切生物的遺傳物質(zhì),是遺傳信息的載體。三、(B)糖類(lèi)的種類(lèi)與作用 a、糖類(lèi)是細(xì)胞里的主要的能源物質(zhì)b、糖類(lèi) C、H、O組成c、種類(lèi): ①單糖:葡萄糖;②二糖:蔗糖;③多糖:淀粉、纖維素(植物);主要能源:糖類(lèi);直接能源:ATP 糖類(lèi)的基本單位是葡萄糖。四、(A)脂質(zhì)的種類(lèi)與作用分類(lèi): ①脂肪:儲(chǔ)能。②磷脂:構(gòu)成膜(細(xì)胞膜、液泡膜、線粒體膜等)結(jié)構(gòu)的重要成分 ③固醇: 組成多糖的單體是單糖;組成蛋白質(zhì)的單體是氨基酸;組成核酸的單體是核苷酸。五、(A)水和無(wú)機(jī)鹽的作用A、水在細(xì)胞中存在的形式及水對(duì)生物的作用(結(jié)合水自由水)B、無(wú)機(jī)鹽的存在形式與作用:無(wú)機(jī)鹽是以離子形式存在的六、(A)細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能細(xì)胞膜的成分:主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):具有流動(dòng)性 細(xì)胞膜
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