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正文內(nèi)容

銀行信貸課后習題答案-文庫吧

2024-10-25 03:42 本頁面


【正文】 通過敏感性分析,可以找出項目的敏感因素,并確定這些因素變化后,對評價指標的影響程度,使決策者能了解項目建設中可能遇到的風險,從而提高投資決策的準確性(對)對借入資金籌集評估,主要是審查各項借入資金是否通過合法合規(guī)途徑取得,對于銀行貸款,主要審查是否有有各金融機構的貸款承諾或貸款意向(對)個人汽車貸款中抵押物,質(zhì)物的評估、保險、登記、公證等費用有借款人承擔(對)借款人申請流動資金貸款,應是經(jīng)工商行政管理機關核準登記注冊、具有獨立法人資格的企業(yè)、其他經(jīng)濟組織和個體工商戶(對)借款人申請流動資金貸款須在銀行開立基本賬戶或一般存款帳號(對)銀團貸款的利率絕大多數(shù)采用浮動利率(對)進出口信貸是促進資本貨物出口的一種融資手段(對)買方信貸貸款金額最高不超過商務合同價的80%~85%(對)出口商在背書轉讓債券憑證的票據(jù)是均加注“無追索權”字樣從而將收取債款的權利、風險和責任轉嫁給包買商(對)傳統(tǒng)的福延費業(yè)務,其票據(jù)的期限一般在1~5年(對)出口賣方信貸的利率一般比較優(yōu)惠(對)反映借款人還款能力的主要標志是借款人現(xiàn)金流量是否充足(對)財務分析不能直接說明企業(yè)是否有現(xiàn)金、是否能還債,而企業(yè)的現(xiàn)金流量表卻能告訴我們企業(yè)借款的原因和還債的來源(對)第二篇:離散數(shù)學課后習題答案第一章部分課后習題參考答案 設p、q的真值為0;r、s的真值為1,求下列各命題公式的真值。(1)p∨(q∧r)219。 0∨(0∧1)219。0(2)(p?r)∧(﹁q∨s)219。(0?1)∧(1∨1)219。0∧1219。0.(3)(216。p∧216。q∧r)?(p∧q∧﹁r)219。(1∧1∧1)?(0∧0∧0)219。0(4)(216。r∧s)→(p∧216。q)219。(0∧1)→(1∧0)219。0→0219。1 17.判斷下面一段論述是否為真:“p是無理數(shù)。并且,如果3是無理數(shù),則2也是無理數(shù)。另外,只有6能被2整除,6才能被4整除?!贝穑簆: p是無理數(shù)q: 3是無理數(shù)0r: 2是無理數(shù)s: 6能被2整除t: 6能被4整除0命題符號化為: p∧(q→r)∧(t→s)的真值為1,所以這一段的論述為真。19.用真值表判斷下列公式的類型:(4)(p→q)→(216。q→216。p)(5)(p∧r)171。(216。p∧216。q)(6)((p→q)∧(q→r))→(p→r)答:(4)pqp→q216。q216。p216。q→216。p(p→q)→(216。q→216。p)0000000000所以公式類型為永真式(5)公式類型為可滿足式(方法如上例)(6)公式類型為永真式(方法如上例)第二章部分課后習題參考答案,對不是重言式的可滿足式,(1)216。(p∧q→q)(2)(p→(p∨q))∨(p→r)(3)(p∨q)→(p∧r)答:(2)(p→(p∨q))∨(p→r)219。(216。p∨(p∨q))∨(216。p∨r)219。216。p∨p∨q∨r219。1所以公式類型為永真式(3)Pqrp∨qp∧r(p∨q)→(p∧r)0000000000000 000 10000 101000 1所以公式類型為可滿足式:(2)(p→q)∧(p→r)219。(p→(q∧r))(4)(p∧216。q)∨(216。p∧q)219。(p∨q)∧216。(p∧q)證明(2)(p→q)∧(p→r)219。(216。p∨q)∧(216。p∨r)219。216。p∨(q∧r))219。p→(q∧r)(4)(p∧216。q)∨(216。p∧q)219。(p∨(216。p∧q))∧(216。q∨(216。p∧q)219。(p∨216。p)∧(p∨q)∧(216。q∨216。p)∧(216。q∨q)219。1∧(p∨q)∧216。(p∧q)∧1 219。(p∨q)∧216。(p∧q),并求成真賦值(1)(216。p→q)→(216。q∨p)(2)216。(p→q)∧q∧r(3)(p∨(q∧r))→(p∨q∨r)解:(1)主析取范式(216。p→q)→(216。q218。p)219。216。219。219。219。(p218。q)218。(216。q218。p)(216。p217。216。q)218。(216。q218。p)(216。p217。216。q)218。(216。q217。p)218。(216。q217。216。p)218。(p217。q)218。(p217。216。q)(216。p217。216。q)218。(p217。216。q)218。(p217。q)219。m0218。m2218。m3219?!?0,2,3)主合取范式:(216。p→q)→(216。q218。p)219。216。219。(p218。q)218。(216。q218。p)(216。p217。216。q)218。(216。q218。p)219。(216。p218。(216。q218。p))217。(216。q218。(216。q218。p))219。1217。(p218。216。q)219。(p218。216。q)219。 M1219?!?1)(2)主合取范式為:216。(p→q)217。q217。r219。216。(216。p218。q)217。q217。r 219。(p217。216。q)217。q217。r219。0 ∏(0,1,2,3,4,5,6,7)矛盾式的主析取范式為 0(3)主合取范式為:(p218。(q217。r))→(p218。q218。r)219。216。(p218。(q217。r))→(p218。q218。r)219。219。(216。p217。(216。q218。216。r))218。(p218。q218。r)(216。p218。(p218。q218。r))217。((216。q218。216。r))218。(p218。q218。r))219。1217。1 219。1 1 主析取范式為∑(0,1,2,3,4,5,6,7)第三章部分課后習題參考答案:(2)前提:p174。q,216。(q217。r),r 結論:216。p(4)前提:q174。p,q171。s,s171。t,t217。r 結論:p217。q證明:(2)①216。(q217。r)前提引入 ②216。q218。216。r ①置換 ③q174。216。r ②蘊含等值式 ④r 前提引入 ⑤216。q ③④拒取式 ⑥p174。q 前提引入 ⑦¬p(3)⑤⑥拒取式證明(4):①t217。r 前提引入 ②t ①化簡律 ③q171。s 前提引入 ④s171。t 前提引入⑤q171。t ③④等價三段論 ⑥(q174。t)217。(t174。q)⑤ 置換 ⑦(q174。t)⑥化簡 ⑧q ②⑥ 假言推理 ⑨q174。p 前提引入 ⑩p ⑧⑨假言推理(11)p217。q ⑧⑩合取15在自然推理系統(tǒng)P中用附加前提法證明下面各推理:4(1)前提:p174。(q174。r),s174。p,q 結論:s174。r 證明①s 附加前提引入 ②s174。p 前提引入 ③p ①②假言推理 ④p174。(q174。r)前提引入 ⑤q174。r ③④假言推理 ⑥q 前提引入 ⑦r ⑤⑥假言推理16在自然推理系統(tǒng)P中用歸謬法證明下面各推理:(1)前提:p174。216。q,216。r218。q,r217。216。s 結論:216。p 證明:①p 結論的否定引入 ②p174。﹁q 前提引入 ③﹁q ①②假言推理 ④¬r218。q 前提引入 ⑤¬r ④化簡律 ⑥r(nóng)217。¬s 前提引入 ⑦r ⑥化簡律 ⑧r217。﹁r ⑤⑦ 合取由于最后一步r217。﹁r 是矛盾式,所以推理正確.第三篇:大學語文課后習題答案《樊遲、仲弓問仁》一、簡述孔子仁學思想的主要內(nèi)涵?!叭省钡乃枷胧强鬃铀枷氲暮诵?。從本文所輯錄的內(nèi)容來看,“仁”體現(xiàn)了人與人之間彼此相愛的倫理關系——“愛人”??鬃訉ⅰ叭省贝_定為最基本的社會關系準則,并圍繞“愛人”的內(nèi)涵,構造了仁學的思想體系。孔子的“仁”還包括“己所不欲,勿施于人”的忠恕之道。這就是推己及人:別人與自己一樣是人,因而應當像尊重自己一樣地尊重別人。所以“恕”其實也就是“愛人”之仁??鬃訌奈唇o“仁”一個固定不變的定義,而是在不同場合,針對不同對象,結合具體事例談論“仁”的具體表現(xiàn)形式。所以,只有對相關內(nèi)容進行綜合理解,才能全面了解與把握“仁”所具有的本質(zhì)特性。二、從本文節(jié)選的內(nèi)容可以看出《論語》的語言具有哪些特色? 語句簡潔,文辭閑雅,意蘊豐厚。三、《論語》對今天的我們,是否還有學習、擇取的價值? 孔子思想包羅萬象,博大精深,中國文化發(fā)展的所有豐富性特征都可以從孔子那里找到根源。《論語》集中地體現(xiàn)了孔子的思想,內(nèi)容十分廣泛,涉及人類社會生活問題的各個方面,對中華民族的心理素質(zhì)及道德行為起到過重大影響。《論語》中雖有些許糟粕或消極之處,但它所反映出來的兩千多年前的社會人生精論,富有哲理的名句箴言,是中華民族文明程度的歷史展示。今天我們對自己的民族精神及傳統(tǒng)文化進行重新反思,這一民族文化的精粹,更值得人們重新認識和探索它的不朽價值?!都鎼邸芬?、比較儒家“仁愛”與墨家“兼愛”思想的異同。在先秦諸子,中墨家學派,可謂是與孔孟儒學比肩而立的兩大思想流派。儒家講“仁愛”,墨家講“兼愛”,成為古代人道主義思想的兩種主要形態(tài)。他們共同的地方是都提出”愛人”的主張。不同的是,儒家仁愛建立在“親親”的血緣關系的基礎上,認為只有在愛有差等的前提下,才談得上“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。墨家反對儒家仁愛理論中的那種分親疏、分等差、分厚薄、由近及遠的仁愛思想。墨家認為,這種有差別的愛,正是造成天下之人不相愛的根本原因所在。二、本文在語言與說理方面有何特色。語言質(zhì)樸充實,不重文采。文辭不加修飾,能就近取譬,淺近通俗,重在以理服人。說理具有嚴密的邏輯力量論辯一氣呵成,氣勢非凡。三、今天應如何看待墨子的兼愛思想?墨子認為,兼愛互利是為治之道“兼相愛”并不否定自愛,而是把自愛與相愛結合起來,力求使自利與互利兩不偏廢,在這種愛意融融的相互義務性關系中,天下才能實現(xiàn)和諧、富足。墨子的這種兼愛思想是一種達致和諧的崇高理想,至今仍有其不可抹煞的思想內(nèi)涵和現(xiàn)實意義,特別是對當今中國構建和諧社會具有重要的啟迪意義?!洱R桓晉文之事》一、談談你對孟子“仁政”思想的理解?!洱R桓晉文之事章》表現(xiàn)了孟子反對“霸道”、主張“王道”即“保民而王”的“仁政”思想。他的“仁政”主張,首先是要給人民一定的產(chǎn)業(yè),使他們能養(yǎng)家活口,安居樂業(yè)。然后再“禮義”來引導民眾,加強倫理道德教育,這樣就可以實現(xiàn)“王道”理想。孟子的思想具有明顯的進步性,其思想的核心是“以民為本”,在今天看來,它至少包括重視國家利益,反對特權意識,保護人民等多方面的含義。這種社會變革的新觀念,反映了人民要求擺脫貧困,向往安定生活的愿望,表現(xiàn)了孟子關心民眾疾苦、為民請命的精神,這是值得充分肯定的。但孟子的思想也有其局限性。二、孟子散文的藝術特點是什么?1.嫻熟論辯技巧。巧妙地運用邏輯推理的方法,循循善誘,因勢利導,引人入彀,從而使對方心悅誠服。2.善于運用譬喻說明抽象的道理,增添了文章的趣味性。3.大量使用排比、疊句等修辭手法,使其文章形成氣勢磅礴、暢達雄辯的風格。三、孟子思想在哪些方面是對孔子思想的發(fā)揚光大?孟子“仁政”學說是對孔子“仁學”思想的繼承和發(fā)展。孔子的“仁”是一種含義極廣的倫理道德觀念,其最基本的精神就是“愛人”。孟子從孔子的“仁學”思想出發(fā),把它擴充發(fā)展成包括思想、政治、經(jīng)濟、文化等各個方面的施政綱領,就是“仁政”?!叭收钡幕揪褚彩菍θ嗣裼猩钋械耐楹蛺坌?。孟子的“仁政”在政治上提倡“以民為本”,主張以“仁政”統(tǒng)一天下。在經(jīng)濟上,主張“民有恒產(chǎn)”,孟子“仁政”學說的理論基礎是“性善論”。孟子的思想影響深遠,他的“民本思想”成為后來改革者、革命者的理論依據(jù)?!恶T諼客孟嘗君》,那么形成他的這種自信的主客觀原因何在?主觀原因:馮諼不甘碌碌無為的用世精神和深謀遠慮的卓越才能。客觀原因:孟嘗君寬容大度,禮賢下士的良好品質(zhì)?!懊熳运]”、“伯樂相馬”一類故事,試析實行“唯才是舉”(曹操)、“不拘一格降人才”(龔自珍)等主張的社會條件和環(huán)境。毛遂自薦,伯樂相馬都是講了人盡其才的問題。而曹操的“唯才是舉” 和龔自珍的“不拘一格降人才”等主張都是為人才的 “各盡其能,各展所長”創(chuàng)造了良好的社會條件和環(huán)境。這在當時,就是人才制度改革的大膽探索和嘗試,是達到人盡其才、才盡其用的較高境界。在我們改革開放大力發(fā)展經(jīng)濟,創(chuàng)造和諧社會的今天,更需各類大量的人才,因此,我們應該解放思想,尊重科學,大膽探索,完善制度,形成一個科學合理、充滿活力的用人機制,營造鼓勵人們干事業(yè)、支持人們干成事業(yè)的社會氛圍。這樣,我們的現(xiàn)代化建設就一定能夠人才輩出、興旺發(fā)達。、設計人生道路的角度,談談“狡兔三窟”的雙重性意義(積極的和消極的)。一個人,應該在自己的人生設計上考慮周全一些,俗話說人無遠慮,必有近憂,深謀遠慮,才能使自己永遠不處于危險的境地。但是任何事情都是有兩面性的,如果過多為將來打算,就容易使自己畏首畏尾,止步不前,失去創(chuàng)造力。《又呈吳郎 》1結合中間兩聯(lián)體會詩人在批評吳郎是措辭的委婉和藝術性。頸聯(lián)兩句上下一氣,相互關聯(lián),以迂回的方式勸說吳郎。作者本意是勸說吳郎,希望他體恤老婦人的難處,任其前來打棗,卻先從承認老婦“多事”入手,措辭極其委婉,可謂煞費苦心。2這首詩揭示了當時怎樣的社會現(xiàn)實,詩人對當時的社會現(xiàn)實持怎樣的態(tài)度。體現(xiàn)了當時戰(zhàn)亂頻仍,廣大人民處于水深火熱之中的社會現(xiàn)實。詩人對飽受戰(zhàn)亂之苦的下層人民的深切關懷和熱愛,也體現(xiàn)了對當時戰(zhàn)亂現(xiàn)實的不滿?!罢Z淡而意厚”,請就此進行分析。此詩語淡顯而易見,全詩無一處用典,無一處造作,說的都是平常話,極為樸實自然。但是,卻情感濃烈。首先是對老婦人那樣處在水深火熱之中的下層人民的深切同情、熱愛的真情;其次對吳郎苦口婆心相勸又怕傷害他,表現(xiàn)出對人平易尊重的摯情;更表現(xiàn)出關心祖國命運以至淚滿衣巾的熾情。從而折射出詩中高度的人民性。 ?作品從天災的嚴重、糧食的匱乏、饑民的困苦、社會的混亂等方面寫了口中食、疾病狀況、偷搶行為、鬻妻賣子現(xiàn)象、除了天災,作品中還寫了哪些“人禍
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