【正文】 和常規(guī)管理，使全年級(jí)教學(xué)工作邁上新臺(tái)階，相信期末考試會(huì)有一個(gè)滿(mǎn)意的結(jié)果。二、具體措施的實(shí)施（一）教育管理方面年級(jí)組工作高效、有效、落實(shí)，監(jiān)督工作有要求必有落實(shí)，有布置必有檢查。我年級(jí)組成員分工協(xié)作，分頭包干督查，真正做到對(duì)教育教學(xué)的管理無(wú)死角。堅(jiān)持了教學(xué)“六認(rèn)真”。草堂在崛起，我年級(jí)首當(dāng)其沖，自然責(zé)無(wú)旁貸，“狼來(lái)啦，那就與狼共舞”，把學(xué)校的榮辱命運(yùn)與自己的榮辱命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。每一位教師都有責(zé)任和義務(wù)管理全年級(jí)乃至全校的每一位學(xué)生，共同營(yíng)造高二年級(jí)健康、和諧、向上、進(jìn)取的良好氛圍。就細(xì)節(jié)上，如站在學(xué)校、年級(jí)的立場(chǎng)上，管理學(xué)生上堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生操行分評(píng)分細(xì)則要求，不打折扣、不講情面、不包庇隱瞞。繼續(xù)深化了激情教育理念，豐富了年級(jí)、班級(jí)文化本期繼續(xù)踐行了激情教育理念，師生振奮了精神，強(qiáng)化了年級(jí)文化、班級(jí)文化。堅(jiān)持高一時(shí)激情教育的做法，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生早讀、上午第一節(jié)、下午第一節(jié)前的積極性，跑操口號(hào)響亮，步調(diào)一致，振奮精神，幫助學(xué)生克服了過(guò)去的懶散拖沓、應(yīng)付了事的平庸心態(tài)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的事業(yè)來(lái)做。重視了師資隊(duì)伍的建設(shè)。年級(jí)上的中老年教師通過(guò)各種渠道（論文、教研、外出聽(tīng)課），改革自己的教學(xué)觀(guān)念，緊跟時(shí)代步伐，繼續(xù)提高自己教育教學(xué)水平。全體教師在本期完成了2016全國(guó)高考真題的研究學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究了高考動(dòng)向和變化，12月底我年級(jí)檢查了全年級(jí)教師的高考題完成情況，檢查結(jié)果是所有老師均按時(shí)、認(rèn)真完成。繼續(xù)做好“幫、扶、帶”好新教師，使之快速成長(zhǎng)為優(yōu)秀青年教師，打造了我年級(jí)嶄新面貌。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，提高晚自習(xí)的質(zhì)量。配合訓(xùn)導(dǎo)處工作，通過(guò)各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生的行為，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。通過(guò)多種渠道，全面貫徹養(yǎng)成教育，使學(xué)生能盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活，使學(xué)生在良好的生活習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度中全面發(fā)展。結(jié)合我年級(jí)實(shí)際，每天早操集隊(duì)由一位年級(jí)助理負(fù)責(zé)班主任和各班學(xué)生的早操考勤；白天負(fù)責(zé)衛(wèi)生、課紀(jì)、年級(jí)師生的考勤等巡查工作；每天晚上安排了一位年級(jí)管理人員帶領(lǐng)兩位班主任，巡查本年級(jí)各班晚自習(xí)情況，遇到情況，及時(shí)糾正、記錄或溝通，并在22:30分左右到寢室查寢，配合宿管管理本年級(jí)寢室，及時(shí)做好記錄。本期通過(guò)各項(xiàng)巡查以來(lái)，規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣和課紀(jì)寢紀(jì)，整個(gè)年級(jí)朝著整齊、規(guī)范、有序、有效穩(wěn)步推進(jìn)。(二)教學(xué)管理經(jīng)過(guò)上期統(tǒng)考及本期三次月考的比較、反思，看到了本年級(jí)的各項(xiàng)不足，及時(shí)作出了必要的調(diào)整。同時(shí)年級(jí)組成員也積極磋商如何提高我年級(jí)的教育教學(xué)管理水平，如何提高教學(xué)質(zhì)量。在校長(zhǎng)及各部門(mén)對(duì)我年級(jí)作了具體要求后，我年級(jí)積極響應(yīng)，積極反思，拿出措施，看重落實(shí)，力爭(zhēng)改變年級(jí)舊貌，向教學(xué)要質(zhì)量，向師生要激情。以備課組為核心，在落實(shí)教研、教學(xué)、集體備課的同時(shí)，核心工作是開(kāi)好本期培優(yōu)任務(wù)分配會(huì)。下達(dá)學(xué)校和年級(jí)的培優(yōu)任務(wù)，即用心抓好每個(gè)班的前五名（后來(lái)各班擴(kuò)展到前十，并且每天都有培優(yōu)特殊作業(yè)，并有檢查督查和講評(píng)），落實(shí)每個(gè)學(xué)生的漲分目標(biāo)，不拖學(xué)科、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校后腿。組織好本期開(kāi)始的半月考，考試內(nèi)容由備課組自行編寫(xiě)，考試結(jié)果必須登記在冊(cè)，以備年級(jí)檢查。加強(qiáng)備課組的管理，強(qiáng)調(diào)集體備課，強(qiáng)化組織紀(jì)律觀(guān)念，結(jié)合自己的教案、課件認(rèn)真編寫(xiě)、審定、使用好導(dǎo)學(xué)案，組內(nèi)集體備課，做到將導(dǎo)學(xué)案、教案和課件結(jié)合起來(lái)，使教與學(xué)體系化、統(tǒng)一化。出卷監(jiān)考規(guī)范化、考試訓(xùn)練系統(tǒng)化，培優(yōu)補(bǔ)差常態(tài)化。結(jié)合教務(wù)處、教科室的要求，落實(shí)集體備課規(guī)范，以備課組長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)相關(guān)材料，遵守規(guī)范，年級(jí)組監(jiān)督、抽查各備課組集體備課情況。在最后一個(gè)月的復(fù)習(xí)備考階段，我年級(jí)下定決心，排除困難，組織全體老師在晚自習(xí)第一節(jié)坐班輔導(dǎo)，重點(diǎn)是幫扶優(yōu)生，督查檢查優(yōu)生知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)情況。開(kāi)展一月以來(lái)，老師們犧牲自己的休息時(shí)間，投入巨大的精力和熱忱，一心為了學(xué)生，體現(xiàn)了我年級(jí)教師良好的師風(fēng)師德。本期組織的大型考試：10月1011日，第一次學(xué)月考試；11月112日，第二次學(xué)月考試；12月113日，第三次學(xué)月考試。每次考試都做到體現(xiàn)集體智慧，認(rèn)真出卷；積極動(dòng)員定目標(biāo)，嚴(yán)格監(jiān)考；堅(jiān)持考完第二天出成績(jī)，務(wù)求高效。考后都開(kāi)了成績(jī)分析會(huì)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，反思下一次考試的增長(zhǎng)點(diǎn)。其它考試或測(cè)試：各備課組半月要有一次4060分鐘的學(xué)科測(cè)試?？梢园才旁谥苣┳灾鬏o導(dǎo)學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)行，每次考試都有批改出分，登記在冊(cè)。認(rèn)真組織召開(kāi)年級(jí)各類(lèi)會(huì)議。開(kāi)好本學(xué)期的三次年級(jí)教師會(huì)、三次考試分析會(huì)、兩次備課組長(zhǎng)會(huì)，以及定期和不定期召開(kāi)的班主任碰頭會(huì)等。年級(jí)內(nèi)加強(qiáng)了自查自管。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，本年級(jí)教師每月20日將備課本、聽(tīng)課本上交到XXX老師處備查，21日檢查各班作業(yè)批改情況，由XXX老師負(fù)責(zé)。本期經(jīng)查，全體教師備課情況良好，聽(tīng)課認(rèn)真足量，作業(yè)適量，真正做到了有布置就有檢查，有檢查就有講評(píng)。本期年級(jí)培優(yōu)補(bǔ)差采取集中方式，集中培優(yōu)旨在極力打造“重本沖刺班”。此次培優(yōu)為了鼓勵(lì)學(xué)生沖刺重本，年級(jí)特設(shè)重本入圍獎(jiǎng)學(xué)金，鼓勵(lì)更多的學(xué)生積極進(jìn)取、沖刺重本。培優(yōu)學(xué)科為文科數(shù)學(xué)、外語(yǔ)，理科數(shù)學(xué)、