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正文內(nèi)容

馬原實踐個人小結(jié)-文庫吧

2025-10-11 03:34 本頁面


【正文】 響,互相取長補短,有力地促進(jìn)了思想文化的發(fā)展。因為我國長期處于封建狀態(tài),不知道是不是因為這個原因,關(guān)于追求自由愛情的故事,主要以虛構(gòu)的故事為主,比如《梁祝》,《西廂記》。無論結(jié)局是好是壞,都描繪了為了追求自由的愛情所付出的艱辛。而有記載的,比如陸游和唐婉的《釵頭鳳》等等,都充滿著凄美與無奈,可見比起現(xiàn)在的愛情,雖然還是有些現(xiàn)實的門檻,比如家長的反對,世俗的偏見,讓我們的愛情還是沒有絕對的自由,兩個人在一起光有愛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但是比起從前,真的已經(jīng)好很多了。自由是把雙刃劍,有利有弊,關(guān)鍵還是掌握那個度以及合理的運用。在當(dāng)今社會,絕對自由肯定是不可能。一個人不可能享有絕對的自由權(quán),我這里所說的自由,不是只自己想干什么干什么,而是做出事后,不會給自己帶來負(fù)面的后果,比如作案后,法律將會給他制裁。此時對于自由的限制,是在維護(hù)社會的安定。又比如言論自由這個問題,很多人報怨自己沒有足夠的表達(dá)權(quán),可能真的確實也存在這個問題,可是這一定程度上也阻止了一些分裂主義以及黑暗教派的傳播,切斷了他們的傳播渠道,世界上總是會有無知的人的,他們會容易受到蠱惑,因此這也是保護(hù)了他們的安全。以法治國,以德治國,每個階段的法,以及對于善惡的定義都會根據(jù)時代而有所不同。犧牲一部分的自由,而換取的是更多的安定以及秩序。除了法律的約束之外,自由對我們來說應(yīng)該是在法律允許內(nèi),自己想做什么做什么,想干什么干什么。這對于如今的我們來說是不可能的,我們只能獲得部分自由,比如想吃什么吃什么等等。因為想要生存,就必須去付出代價,為了生計,必須去賺錢,工作的壓力隨之而來,為了有份好工作,就必須去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)帶給我們的壓力有隨之而來。我們?nèi)巳硕枷肴碛羞@份自由,可是真正敢去追求的估計只有看透世界,看透人生的圣人。古時有莊子為了自由放棄所有的名利,而如今的我們一邊希望著自由無憂無慮的生活,一邊仍然是不舍得放手,放手即是所有,放手后便不再有煩惱,有人會問什么都得不到了為什么還是所有。我認(rèn)為這無非是個滿足感的問題,如果這樣解釋那放手后的那種自由感和滿足感其實是有的一拼的,就看自己怎么想了,就像賺錢是無止境的,同樣的兩個人一個是大老板一個是小攤販,都獲利100,對于他們的意義也是不同的。自由的程度對于每一個人來說也都是不一樣的,被囚禁的人,希望的是出去的自由,對病人,自由就是健康的身體,讓他們能和普通人一樣迎接每一天,出行不受到限制。在歷史的長河中,很多書籍以及名人都闡釋過自己對于自由的觀點,第二次世界大戰(zhàn)中,美國總統(tǒng)羅斯福提出了著名的“四大自由”。這是一個國家的總統(tǒng)為自己的人民宣揚了自由的觀點,可是在一本叫做《論美國的民主》的書中,顯而易見,如果政府集權(quán)與行政權(quán)結(jié)合起來,就會獲得無限的權(quán)力。這樣它便會使人完全的長期的不敢表示自己的意志,習(xí)慣于不是在一個問題上和暫時的表示服從,而是在所有問題上和天天表示服從,因此他不僅能用自己的權(quán)力制服別人,而且能用人民的習(xí)慣駕御人民。他先把人民彼此孤立起來,然后再各個擊破,使他們成為順民。一個是美國總統(tǒng)自己的言論,一個是一個法國作家對于美國統(tǒng)治階級的看法,可見同一個對象,不同環(huán)境下的人看法也是不同的蕭伯納說過“真正的閑暇,是為所欲為的自由,可不是一事不做,無聊偷懶?!?自由并不是消極地推卸責(zé)任,什么都不管獲得清閑,而是一種真正達(dá)到平穩(wěn)心境,并且不給他人造成困擾的一種態(tài)度。真正的自由,可望而難及,因為我們活在當(dāng)下。第四篇:馬原實踐個人總結(jié)個人實踐總結(jié)實踐只是一種磨練的過程,對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄。我們不一定非要用成功作為自己的目標(biāo)和要求,在實踐的過程中所獲得的經(jīng)驗和道理也是很有意義的。在老師說要自由組隊時,我只希望能有一個團(tuán)隊接收我,對于去什么樣的團(tuán)隊里并不是很在意??墒?,最后我居然做了一個有9個成員的團(tuán)隊的隊長。開始時我感覺挺有壓力的,我不知道自己能不能帶領(lǐng)團(tuán)隊順利完成這次實踐,因為在之前的活動中都是聽組長的安排,然后完成組長安排的事務(wù)而已??墒窃谖覀冃〗M開完第一次會議時,我感覺大家都非常配合,我順利的安排好了大家各自的任務(wù),大家都表示很支持,我感覺自己很幸運,能有一個優(yōu)秀的團(tuán)隊為我們的共同的目標(biāo)在一起奮斗,我的壓力漸漸減少。在第二次會議上,我組織大家討論了上次會議留下的任務(wù),大家都拿出了自己的方案,各抒己見,互相補充,最終確定了扶貧的方案,我把扶貧計劃書分為了6個部分,并安排大家回去后各自找資料,有問題在里討論,大家對安排表示支持,我感覺當(dāng)組長其實也沒那么難,只要自己盡心去做了,團(tuán)隊里大家都會理解的。在第三次會議時,大家都基本把各自所負(fù)責(zé)的部分完成了,每個人都展示了自
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