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正文內(nèi)容

20xx上學(xué)期三年級英語家長會發(fā)言稿-文庫吧

2025-10-11 03:27 本頁面


【正文】 2)讓孩子大聲說英語 家長要每天詢問孩子學(xué)習(xí)英語的情況,不管當(dāng)天有無英語課。家長要鼓勵(lì)孩子每天大聲地朗讀、對話、問答,大聲說,不害羞,這樣有利于清楚地表達(dá)自己,也有利于他人糾正自己的錯(cuò)誤。另外,還請各位家長在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語作業(yè),該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記,及時(shí)鞏固,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學(xué)習(xí)目的,這時(shí),父母親對學(xué)習(xí)的態(tài)度,特別是行為,會極大地影響孩子。千萬不能縱容自己的孩子第一次說:英語好難,我學(xué)不好;就任由他去。你讓你的孩子知道:今天,你花大時(shí)間去養(yǎng)成好習(xí)慣,明天,你就可以更好。今天,你偷懶了一會,你明天的作業(yè)就會更多。累積下來,你就是欠債最多的人。(3)要認(rèn)識英語單詞和句子。在我任教的一名學(xué)生在一次期中考試中,沒有考好。跑來他問我:“老師,我都能把課文和單詞背出來,為什么還是沒有考好?”那我就問他,你都認(rèn)識試卷上的單詞和句子嗎?他說不認(rèn)識。所以我建議各位家長,要求孩子在讀課文時(shí),必須要看著書讀。只有看得多了,就會認(rèn)識了。孩子是每個(gè)家庭的重心和希望,有一位家長說過:“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做。”是啊,只要你多投入一點(diǎn),相信你的孩子會給予你更多的回報(bào)!說了這么多,希望我們向著共同的目標(biāo):支持并幫助孩子踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好英語。最后,再次感謝你們的支持,愿我們的學(xué)生在學(xué)校、老師、家長的共同努力下,都能成龍、成鳳”。第二篇:三年級上學(xué)期家長會發(fā)言稿三年級(2)上學(xué)期家長會發(fā)言稿大家好!很高興在這里和你們相見。首先感謝你們對學(xué)校工作和老師工作的大力支持,在這里我代表學(xué)校和我們班的44名學(xué)生向你們表示深深的謝意!說實(shí)在的,孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題,把孩子培養(yǎng)成材也是家長和學(xué)校的共同責(zé)任,共同的愿望。學(xué)校召開家長會的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢,了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。同時(shí)也希望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn),方便老師在教育孩子時(shí)做到因人而異?,F(xiàn)在,我趁這次難得機(jī)會就開學(xué)這兩個(gè)月的班級工作向各位家長匯報(bào):一、匯報(bào)班級工作我們班共有44名學(xué)生,其中男生27,女生17人。我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價(jià)是:大部分學(xué)生學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總體來說都比較聽話。作為班主任和數(shù)學(xué)老師,我對我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認(rèn),孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,比如部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動,完成作業(yè)較被動,字跡較潦草,極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè),有一部分同學(xué)上課不積極思考,發(fā)言不踴躍,這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同教育好我們的孩子!我們平時(shí)常說,十個(gè)指頭有長短,這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎(chǔ)、智力、毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別。(1)表揚(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。例如(吳小娟、周上宏、陳秀秀、李思蓉、陳召瑜、符策川、鄭玉嬋、林師宏、潘在勇、陳瀅)等學(xué)生的學(xué)習(xí)一直是讓家長和老師省心的,他們在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)還積極幫助有困難的同學(xué)。(2)表揚(yáng)聽講專心,發(fā)言積極的同學(xué)。例如(黃宏思、羅健、林師宏、陳秀秀、吳小娟、潘在勇、肖倩倩、熊海麗)等同學(xué)。(3)表揚(yáng)書寫一貫認(rèn)真、字跡漂亮的同學(xué)。(陳在平、熊海麗、顯穰、王武、符若勛)(4)當(dāng)然,還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,平常聽課容易分心,課堂學(xué)習(xí)效率較低。個(gè)別同學(xué)作業(yè)速度慢,不能及時(shí)完成;還有部分學(xué)生寫字太馬虎潦草,沒有恒心和耐心。另外,還有一個(gè)非常不好的現(xiàn)象:就是一到星期天,有些學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量特別差,還有個(gè)別學(xué)生甚至連作業(yè)都不做,一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng)成的一點(diǎn)好的習(xí)慣,一下子全泡湯了??梢钥闯?,這些孩子星期天在家缺少家長的管理,把學(xué)習(xí)拋到腦后了。要不就是忘記寫了,到學(xué)校就拿同學(xué)的來抄,這是一個(gè)很不好的習(xí)慣。希望家長檢查,督促。二、對家長提出的建議:指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容,家長應(yīng)著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行培養(yǎng):第一、要教育孩子學(xué)會合理安排時(shí)間。要珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo),孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強(qiáng),孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。第二、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,自己懶得動腦筋。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。第三、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長,有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂涂亂畫,不愛惜文具等。這些毛病如果說在最初還不十分明顯的話,那么進(jìn)入高年級就會嚴(yán)重影響孩子的學(xué)業(yè)長進(jìn),家長一定要和教師互相配合,幫助孩子克服。克服上述毛病的基本方法是,讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,該學(xué)習(xí)時(shí)就集中精力學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。最后,為了使家校合作發(fā)揮更大的作用,在這兒,我希望家長要做到每天看看學(xué)生的作業(yè)本,練習(xí)冊、試卷。在檢查孩子完成作業(yè)的同時(shí),也從上一次的批改中了解孩子學(xué)習(xí)情況。同時(shí)要看看作業(yè)字跡,因?yàn)橥鶎W(xué)生字跡端正了,態(tài)度也會是端正的,正確率也相對會比較高。各位家長,我們的學(xué)生需要家長的關(guān)心,更需要家長的鼓勵(lì)和表揚(yáng)。當(dāng)然,平時(shí)你們也可以多跟我們聯(lián)系,以及時(shí)的了解和溝通您的孩子的一些情況,以更好的達(dá)到教育的目的。總的來說,我們的目標(biāo)是一致的,都是為了我們的學(xué)生——您的孩子能更好的成長!跟家長商量幾件事住宿生今年國家沒有補(bǔ)助了,對住宿生的管理學(xué)校請了校警和清潔工,對住宿生要收管理費(fèi),全日的50元,半天的30元。教輔資料費(fèi)最后,請?jiān)试S我代表三(2)班全體師生對你們的到來,再次表示感謝!并祝各位家長身體健康、工作順利、家庭幸福。剛才的發(fā)言,如有不當(dāng)之處請多指正。第三篇:三年級上學(xué)期家長會發(fā)言稿三年級上學(xué)期家長會發(fā)言稿尊敬的家長您好:您好!感謝您在白忙之中能準(zhǔn)時(shí)來開家長會。您的守時(shí)其實(shí)是在告訴我們,您對孩子很關(guān)注,您對我們的工作很重視。今天的家長會,我從以下幾個(gè)方面來說:小學(xué)五年一般可分為三
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