【總結(jié)】華羅庚一、、基礎(chǔ)與能力訓(xùn)練(一)基礎(chǔ)知識1.下列加點(diǎn)字的注音含兩處錯誤的一項(xiàng)是A.署(shǔ)名蘇家駒(jū)扉(fēi)頁戎馬倥傯(cōng)B.?。╠ài)慢吳筱(xiǎo)元蜚(fēi)聲呱呱(gū)墜地C.憐憫(mǐn)
2024-12-05 11:19
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 描寫北京的美文:北京,是我美麗羞澀的夢 小時候,北大是我美麗羞澀的夢。長大后,北京是我美麗羞澀的夢。 ...
2025-03-15 01:29
【總結(jié)】揀麥穗第一部分:1.本文作者是當(dāng)代女作家。(2分)2.注意下列加點(diǎn)字的讀音:(6分)麥穗()戲謔()磕碰()山坳()步履()蹣跚()3.解釋下列句子中的詞語:(6分)⑴然后,她又戲謔地說:“大雁,告訴姨,你揀麥穗做啥?”戲謔:
【總結(jié)】沙田山居A課程跟蹤訓(xùn)練(100分30分鐘)一.選擇題1.下列詞語注音有誤的一項(xiàng)是()A碧湛湛(zhàn)莽莽(mǎng)蒼蒼浩淼(miǎo)赫(hě)然B.綢繆(chóumóu)闃(qù)黑
2024-11-15 18:23
【總結(jié)】羅曼·羅蘭(節(jié)選)基礎(chǔ)與能力訓(xùn)練(一)基礎(chǔ)知識1.下面句子中沒有錯別字的一項(xiàng)是()A.大學(xué)時代是在似乎是真空的更加狹小的天地——高師的學(xué)生宿舍里渡過的。B.休阿列斯歷盡蒼桑,現(xiàn)在依舊像從前一樣,是個文藝復(fù)興時代的人物。C.這個朋友又是法國一位未來的偉大學(xué)者,他也像克洛岱爾和羅蘭自己一樣,只是過了四分之一
【總結(jié)】寶玉挨打基礎(chǔ)練習(xí)1.解釋畫線詞語。(1)五內(nèi)催傷:____________________________________________(2)口角伶俐:____________________________________________(3)惶悚:_______________________________
2024-12-04 22:38
【總結(jié)】失街亭1、下列加線的詞語解釋有錯誤的一項(xiàng)是()A、等閑之輩:平常。偏裨:偏將。B、馬謖見事不諧:諧和,順利。C、執(zhí)手而言:握著手。大哭不已:止。D、合而斬之:加在一起。孔明流涕:眼淚。2、下列句子的空缺處填詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
2024-11-15 02:25
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與能力:了解作者,了解課文以時間為順序的演講方式品味作者通俗易懂又充滿感情的語言,了解作者對中美關(guān)系的看法與觀點(diǎn)2.過程與方法:通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀、質(zhì)疑、討論、鑒賞評價,體會細(xì)節(jié),品悟語言,把握作者濃郁的思想感情3.情感態(tài)度與世界觀:建立自己的夢想并擁有去實(shí)現(xiàn)夢想的勇氣
2024-11-19 21:57
【總結(jié)】我的回顧一、教學(xué)目標(biāo):1、了解作者少年時代的生活歷程;2、理清作者的寫作思路是從少年回憶起自己是如何是如何走上科學(xué)的道路的;3、把握文中作者對事物的觀點(diǎn);4、學(xué)習(xí)作者準(zhǔn)確、富有邏輯的語言;5、了解自傳的寫作特點(diǎn)。二、教學(xué)重、難點(diǎn):(一)教學(xué)重點(diǎn):1、1、了解作者少年時代的生活歷程;2、理清作者的寫作思路是從
2024-12-05 03:58
【總結(jié)】阿Q正傳“載”字讀音相同的一組是:“那船便將大不安載給了未莊”①載歌載舞②年年載載③記載④載重⑤千載難逢⑥載欣載奔⑦風(fēng)雪載途⑧轉(zhuǎn)載⑨怨聲載道⑩滿載而歸A.①②③④⑤⑧B.①④⑤⑦⑧⑨C.②③⑤⑧⑨⑩D.①④⑥⑦⑨⑩()“著”字的讀音:
2024-12-05 00:40
【總結(jié)】變形記班級:________姓名:________一、基礎(chǔ)部分(18分,每小題3分)1.下列注音全對的一項(xiàng)是()A.寒顫(zhàn)轉(zhuǎn)動(zhuàn)踅(xué)薄暮(b?)B.重聽(zh?ng)
【總結(jié)】《晏子治東阿》練習(xí)吳秀山一、【語音練習(xí)】1、請?zhí)顚懴铝卸嘁糇值钠匆?。?shù):阿解①數(shù)落()①阿膠()①解數(shù)()
2024-12-05 11:15
【總結(jié)】等待戈多(節(jié)選)班級:________姓名:________一、基礎(chǔ)部分(18分,每小題3分)(一)填空(6分)1.《等待戈多》選自《__________》第三冊。作者_(dá)_______生于愛爾蘭,是_______派戲劇的代表作家。獲諾貝爾文學(xué)獎。2.戲劇是____________________
2024-11-15 12:02
【總結(jié)】留取丹心照汗青基礎(chǔ)與能力訓(xùn)練(一)基礎(chǔ)知識1.下列加點(diǎn)字的讀音,全部相同的一組是()A.凜然伶俐凌厲淋漓B.怦然烹調(diào)抨擊怦然心動C.戲謔噱頭洞穴貧血D.門檻佛龕鳥瞰侃侃而談2.選出填入下面橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是(
【總結(jié)】《我的家在哪里?》說課教學(xué)設(shè)計沙井明德外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校石全國一、高中語文必修(1)第三單元是中國當(dāng)代散文單元,幾篇文章有以敘事為主的,有以寫景為主的,也有以抒發(fā)內(nèi)心情思為主的。散文的魅力來自作家的真見、真知、真情,來自文字和諧的色彩,自然的節(jié)奏,沖淡而雋秀的韻味。因而,本章之學(xué)習(xí)必須反復(fù)閱讀,用心品味,感悟所寫之景,所言之情,著眼于學(xué)生未來發(fā)
2024-12-08 14:21