舞蹈隊活動計劃及擴展資料-文庫吧
2025-10-11 03:10 本頁面
【正文】 ，幫助學生尋找舞蹈感覺。逐段示范、講解動作，逐個輔導。學生個人練習和個別輔導相結(jié)合。采用學生互幫、好學生示范的方法，進一步提高水平。七、訓練目標本學期系統(tǒng)而嚴格的訓練，進一步增強隊員們的節(jié)奏感，增強他們對舞蹈的表現(xiàn)力和感受力，特別強調(diào)舞蹈時的面部表情，做到用“心”舞蹈，使隊員們的整體素質(zhì)和表演水平在上一個新臺階。教會學生用舞蹈語匯來表現(xiàn)舞蹈的情緒和意境，注重舞蹈的神韻、感覺。嚴格要求，精心排練，爭取以優(yōu)異的成績迎接比賽。八、舞蹈隊活動：第一周地面練習：勾繃腳、壓腿、開胯舞蹈《雨后春山》第二周舞蹈組合：雙手位組合舞蹈《雨后春山》第三周地面練習：豎叉、橫叉、抱花籃、地面壓腿舞蹈《雨后春山》第四周把桿聯(lián)系：壓腿、壓肩、擦地、蹲、下胸腰。舞蹈《雨后春山》第五周把桿練習：踢腿、搬腿舞蹈《雨后春山》第六周把桿練習：腰腹動作、后踢腿舞蹈《雨后春山》第七周地面練習：下腰、頭勾腳舞蹈《雨后春山》第八周扶把練習：下胸腰、搬旁腿舞蹈《雨后春山》第九周基本功訓練：前踢腿、旁踢腿、后踢腿舞蹈隊活動計劃3一、指導思想舞蹈作為一種以人體動作為物質(zhì)材料的表現(xiàn)性的藝術(shù)活動，是人類審美活動較集中的表現(xiàn)，是培養(yǎng)人們審美興趣，提高人們審美能力的有效途徑和有力手段。它既可以陶冶孩子的心靈，又能讓他們在表現(xiàn)的過程中獲得自我滿足。希望通過活動，使孩子們不僅能發(fā)展身體，得到動作的協(xié)調(diào)性和靈活性的訓練，而且還能發(fā)展思維和情感，促進身心愉快的發(fā)展。二、學生情況分析本學期興趣小組在原有人數(shù)的基礎(chǔ)上又吸收了一批新隊員，大部分是初一的新生。他們中少數(shù)一部分學生在小學階段接受過正規(guī)訓練，基礎(chǔ)較好，而大部分學生沒有接受正規(guī)訓練，但自身條件不錯。新隊員從總體情況來看，素質(zhì)較低，這就要加大力度練習。老隊員繼續(xù)沿用上學期的隊員，他們大部分都有兩年以上的舞蹈基礎(chǔ)，多次參加演出，舞臺經(jīng)驗比較豐富，基本功扎實，身體柔韌性較好。三、訓練內(nèi)容及要求基本功方面由于新老隊員水平上的差異，本學期針對他們的基礎(chǔ)和特點突出了不同訓練內(nèi)容和的要求。老隊員要繼續(xù)加強基本功的訓練，加大訓練力度和難度，重視訓練質(zhì)量，提高身體的柔韌性。新隊員則要從基本功入手，進行系統(tǒng)的訓練，如：基訓地面練習和基訓把桿練習，幫助學生提高自身素質(zhì)，增強自身氣質(zhì)，為以后的舞蹈學習打下良好的基礎(chǔ)，并爭取在短時間內(nèi)與老隊員接軌。舞蹈學習方面本學期計劃學習一塊成品舞蹈：民族舞蹈《雨后春山》，這是一塊山東膠州秧歌，旋律緊湊，具有濃郁的民族氣息。同時還帶有一種古典舞蹈的味道。這首舞蹈共18人，對隊員的素質(zhì)要求較高，要求隊員要有良好的身體協(xié)調(diào)性和柔韌性，并要求隊員節(jié)奏感強、動作規(guī)范，特別強調(diào)眼神和表情以及舞感，讓學生學會用心舞蹈。這首舞蹈是本學期訓練的重點，我們要加強訓練，從齊、快、準上下功夫，爭取以以高質(zhì)量的演出迎接今年六月份的文藝匯演。四、訓練時間每周一、二、三、四、五早晨和課外活動。五、活動地點:舞蹈教室六、活動措施引導學生觀看舞蹈錄像帶，幫助學生尋找舞蹈感覺。逐段示范、講解動作，逐個輔導。學生個人練習和個別輔導相結(jié)合。采用學生互幫、好學生示范的方法，進一步提高水平。七、訓練目標本學期系統(tǒng)而嚴格的訓練，進一步增強隊員們的節(jié)奏感，增強他們對舞蹈的表現(xiàn)力和感受力，特別強調(diào)舞蹈時的面部表情，做到用“心”舞蹈，使隊員們的整體素質(zhì)和表演水平在上一個新臺階。教會學生用舞蹈語匯來表現(xiàn)舞蹈的情緒和意境，注重舞蹈的神韻、感覺。嚴格要求，精心排練，爭取以優(yōu)異的成績迎接比賽。舞蹈隊活動配當?shù)谝恢?地面練習：勾繃腳、壓腿、開胯舞
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