【總結(jié)】蘇少版小學(xué)美術(shù)第十一冊(cè)《木版畫》教案設(shè)計(jì)課題木版畫總課時(shí)編號(hào)課時(shí)第1課時(shí)備課時(shí)間上課時(shí)間教材分析這是一課比較典型的以“造型?表現(xiàn)”為主,并結(jié)合作品欣賞的綜合練習(xí)課,主要學(xué)習(xí)木刻版畫的基
2024-11-19 20:04
【總結(jié)】射陽縣盤灣小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與研究科目:美術(shù)冊(cè)數(shù):9課題課題八:漸變的形第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):在生活中在自然中、在大師的作品中尋找我漸變現(xiàn)象,感受漸變的形產(chǎn)生的秩序感和節(jié)奏感。2、操作目標(biāo)
2024-12-05 11:05
【總結(jié)】第2課妙用紙盒一、教材分析現(xiàn)代社會(huì)商品講究包裝,小到化妝品,大到家用電器,其外包裝盒不僅美觀、清潔,而且量多易找。《妙用紙盒》這節(jié)課,讓學(xué)生以身邊大小不同、形狀各異的紙盒、紙箱為基礎(chǔ)材料,輔助以瓶、瓶蓋、彩紙邊角料等廢棄材料,通過加工、裝飾,動(dòng)手制作出各種奇妙有趣的造型。這節(jié)課采用啟發(fā)學(xué)生依物聯(lián)想,自主探究的學(xué)習(xí)形式,妙用紙盒。學(xué)生在玩中做
2024-11-20 01:27
【總結(jié)】《蔬菜的聯(lián)想》教案設(shè)計(jì)連云港市東??h石榴中心小學(xué)徐田榮教學(xué)背景小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生想象能力較為豐富,會(huì)逐漸出現(xiàn)對(duì)美術(shù)極為愛好的個(gè)別同學(xué),這些學(xué)生無論在造型上、色彩、構(gòu)圖、工藝上都有自己獨(dú)特見解,該年級(jí)段在欣賞上對(duì)一些美術(shù)家的故事特為感興趣?!睹佬g(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系,通過本課的學(xué)習(xí),開闊視野,豐富想象,讓學(xué)
【總結(jié)】蘇少版小學(xué)美術(shù)第九冊(cè)《有趣的服飾》教案設(shè)計(jì)課題有趣的“服飾”總課時(shí)編號(hào)課時(shí)1課時(shí)備課時(shí)間上課時(shí)間教材分析本課是屬于“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”領(lǐng)域的美術(shù)課。通過欣賞各民族豐富
【總結(jié)】第十四課吹氣投籃教材分析:今天兒童的游戲方式也隨著時(shí)代的變遷而改變,所接觸到的幾乎都是現(xiàn)成的玩具。手工玩具可以讓學(xué)生感受制作的樂趣,“吹氣投籃”利用環(huán)保的素材制作,使玩具的功能呈現(xiàn)出簡(jiǎn)單又好玩的面貌。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):理解“吹氣投籃”的原理,利用不同素材制作有趣的手工玩具。2、操作目標(biāo):學(xué)會(huì)運(yùn)用身旁日常生活中可再利用的素材
2024-11-19 17:49
【總結(jié)】想象中的怪獸教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知領(lǐng)域:通過說說、看看、想想、做做、畫畫等方式把握怪獸的形象特征,交流創(chuàng)作方法,在創(chuàng)作表現(xiàn)中發(fā)展個(gè)性。操作領(lǐng)域:學(xué)生通過大膽地想象創(chuàng)作,用彩筆勾畫出怪獸奇特的形象,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)作力。情感領(lǐng)域:在交流、表演、制作等過程中培養(yǎng)學(xué)生合作探究的精神,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力。
2024-11-20 01:29
【總結(jié)】蘇少版小學(xué)美術(shù)第五冊(cè)《點(diǎn)彩游戲》第二課時(shí)教案設(shè)計(jì)課題點(diǎn)彩游戲總課時(shí)編號(hào)課時(shí)第2課時(shí)備課時(shí)間上課時(shí)間教材分析本課屬“造型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。主要讓學(xué)生初步感知生活中的色彩空間混合效果,了解色彩空間混合的原理,并積極
【總結(jié)】分分合合教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生通過觀察生活中的各種物體,直觀地感受和認(rèn)識(shí)各種常見的基本形,初步認(rèn)識(shí)各種形狀,了解生活中的物體由各種基本形組合而成。2、情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生用各種基本形去觀察、描繪生活中的不同物體的興趣,培養(yǎng)對(duì)形的審美感受力。3、技能目標(biāo):通過各種基本形及簡(jiǎn)單的組合形,畫畫身邊的物品和景象,并以此來培養(yǎng)學(xué)生對(duì)形的感受力、觀察
2024-12-05 03:50
【總結(jié)】蘇少版小學(xué)美術(shù)第七冊(cè)《奇怪的夢(mèng)》教案設(shè)計(jì)課題奇怪的夢(mèng)總課時(shí)編號(hào)課時(shí)1課時(shí)備課時(shí)間上課時(shí)間教材分析本節(jié)課是造型表現(xiàn)領(lǐng)域的一個(gè)內(nèi)容,關(guān)于夢(mèng)的話題很容易引起學(xué)生的興趣。兒童
2024-11-19 18:44
【總結(jié)】第19課能干的腳教材簡(jiǎn)析:本課在培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和表現(xiàn)能力的同時(shí),更進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛生活、熱愛家人的思想感情,培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)的感悟能力。本課的教學(xué)內(nèi)容非常符合學(xué)生的心理特征,是他們感興趣的課程。興趣是最好的老師,課堂教學(xué)內(nèi)容建立在學(xué)生興趣基礎(chǔ)之上,就一定能取得良好的效果。教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和把握事物特征的能力,學(xué)
2024-12-05 11:04
【總結(jié)】字的聯(lián)想教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生欣賞、了解中國(guó)文字的演變過程,激發(fā)民族自豪感。2、體驗(yàn)各種不同的形態(tài)文字的造型美感,初步掌握文字聯(lián)想的設(shè)計(jì)方法。3、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種繪畫制作的表現(xiàn)形式進(jìn)行文字聯(lián)想設(shè)計(jì)。教學(xué)準(zhǔn)備生:彩色水筆、油畫棒、水粉或水彩顏料等。師:課件(中國(guó)古代象形文字的圖片資料,師
2024-11-20 01:26
【總結(jié)】蘇少版小學(xué)美術(shù)第七冊(cè)《紙版畫》教案設(shè)計(jì)課題紙版畫總課時(shí)編號(hào)課時(shí)第1課時(shí)備課時(shí)間上課時(shí)間教材分析紙版畫不同于其他繪畫,是將手工與繪畫相融的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,
【總結(jié)】蘇少版小學(xué)美術(shù)第十一冊(cè)《我種的植物》教案設(shè)計(jì)課題我種的植物總課時(shí)編號(hào)課時(shí)第1課時(shí)備課時(shí)間上課時(shí)間教材分析《我種的植物》是本冊(cè)教材的第1課,屬“造型?表現(xiàn)”領(lǐng)域的內(nèi)容。人類和
2024-12-05 00:38
【總結(jié)】四年級(jí)美術(shù)“鞋的聯(lián)想”教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:鞋是人們必不可照的生活用品。因?yàn)樾脑煨酮?dú)特,所以人類能夠由鞋的設(shè)計(jì)產(chǎn)生豐富的創(chuàng)意聯(lián)想,體現(xiàn)人類的高度智慧。本課通過欣賞各種各樣美麗的鞋,以及各種奇思妙想的聯(lián)想作品,通過啟發(fā)聯(lián)想,訓(xùn)練學(xué)生思維的變通性、發(fā)散性,豐富學(xué)生的想象力,挖掘創(chuàng)造潛能,并在生活活動(dòng)中體驗(yàn)?zāi)樞蛶淼臉啡?。教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書