【正文】 查，確認(rèn)網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀與規(guī)劃的差異，找出網(wǎng)絡(luò)干擾、盲區(qū)地段，掉話和切換失敗較高的地段。然后，對(duì)路測(cè)采集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，如:測(cè)試路線的地理位置信息、測(cè)試路線區(qū)域內(nèi)各個(gè)基站的位置及基站間的距離、各頻點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)分布、覆蓋情況、接收信號(hào)電平和質(zhì)量、鄰小區(qū)狀況、切換情況等，找出問(wèn)題的所在從而提出解決方案。三：數(shù)據(jù)分析和問(wèn)題定位網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的關(guān)鍵是進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)分析與問(wèn)題定位，網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題主要從干擾、掉話、話務(wù)平衡和切換四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行分析。干擾分析： gsm系統(tǒng)是干擾受限系統(tǒng)，干擾會(huì)使誤碼率增加，降低語(yǔ)音質(zhì)量甚至發(fā)生掉話。一般規(guī)定誤碼率在3%左右，當(dāng)誤碼率達(dá)8%10%時(shí)語(yǔ)音質(zhì)量就比較差了，如果誤碼率超出10%則語(yǔ)音質(zhì)量不可容忍，無(wú)法聽(tīng)清。通話干擾的定位手段包括話務(wù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、語(yǔ)音質(zhì)量差引起的掉話率、干擾帶分布、用戶反映、路測(cè)(rxqual)及cqt呼叫質(zhì)量撥打測(cè)試。掉話分析：掉話問(wèn)題的定位主要通過(guò)話務(wù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、用戶反映、路測(cè)、無(wú)線場(chǎng)強(qiáng)測(cè)試、cqt呼叫質(zhì)量撥打測(cè)試等方法，然后通過(guò)分析信號(hào)場(chǎng)強(qiáng)、信號(hào)干擾、參數(shù)設(shè)置（設(shè)置不當(dāng)，切換參數(shù)、話務(wù)不均衡）等，找出掉話原因。話務(wù)平衡分析： 話務(wù)平衡是指各小區(qū)載頻應(yīng)得到充分利用，避免某些小區(qū)擁塞，而另一些小區(qū)基本無(wú)話務(wù)的現(xiàn)象。通過(guò)話務(wù)平衡可以減小擁塞率、提高接通率，減少由于話務(wù)不均引起的掉話，使通信質(zhì)量進(jìn)一步改善提高。話務(wù)平衡問(wèn)題的定位手段包括話務(wù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、話務(wù)量、接通率、擁塞率、掉話率、切換成功篇二：通信工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào) 告學(xué)生姓名學(xué) 號(hào)學(xué) 院專 業(yè)指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)單位 杭州尚靈信息科技有限公司二o一二 年 六 月一、實(shí)習(xí)基本情況實(shí)習(xí)時(shí)間：2012年3月至2012年5月、實(shí)習(xí)單位：杭州尚靈信息科技有限公司實(shí)習(xí)地點(diǎn)：浙江杭州實(shí)習(xí)部門：技術(shù)支持部杭州尚靈信息科技有限公司是一家綜合性的高新技術(shù)企業(yè)，公司專業(yè)從事節(jié)能增效技術(shù)研發(fā)，通信技術(shù)、通信安全產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造和銷售等，特別面向通信運(yùn)營(yíng)商，提供高效、實(shí)用的節(jié)能技術(shù)和產(chǎn)品。同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的領(lǐng)域也在不斷擴(kuò)展，公司目前已通過(guò)iso9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證。公司現(xiàn)有的產(chǎn)品和技術(shù)有：slidc系列電能監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、蓄電池恒溫箱、slp系列智能保護(hù)開(kāi)關(guān)、智能電量電度表、機(jī)房新風(fēng)節(jié)能系統(tǒng)、空調(diào)冷凝器噴霧輔助散熱系統(tǒng)、熱管式無(wú)泵型制冷系統(tǒng)、節(jié)能添加劑和隔熱涂料等。二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容 思想方面，專業(yè)實(shí)習(xí)是我們專業(yè)教育的重要組成部分，是一門非常重要實(shí)踐性課程。本人在思想上端正自身對(duì)專業(yè)實(shí)習(xí)的態(tài)度，把高等院校學(xué)生所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際之中，以此來(lái)檢驗(yàn)自身的所學(xué)，并通過(guò)實(shí)習(xí)努力把所學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷I(yè)能力，提高自身的專業(yè)水平。另一方面，我積極把握機(jī)會(huì)，努力與實(shí)習(xí)公司里的經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工一起探討專業(yè)的知識(shí)和解決方案等問(wèn)題。紀(jì)律上，本人尊重實(shí)習(xí)公司的規(guī)章制度、管理制度、理念和培訓(xùn)機(jī)制，認(rèn)真嚴(yán)格地實(shí)施公司交與我們的各項(xiàng)任務(wù)。我認(rèn)真遵守公司的規(guī)章制度，不私自離開(kāi)崗位，認(rèn)真積極完成工作，保證工作質(zhì)量，保證工作的進(jìn)行不影響公司正常的作息和工作的進(jìn)行。、職位描述、職責(zé)范圍杭州尚靈已經(jīng)擁有比較完善的架構(gòu)機(jī)制和管理機(jī)制，我被安排到技術(shù)支持部當(dāng)一名實(shí)習(xí)生。首先我被安排接受為期10天的專業(yè)培訓(xùn)。公司主要培訓(xùn)gsm網(wǎng)絡(luò)的知識(shí): 在了解了gsm系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)后，還給我們介紹了網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化中的切換技術(shù)問(wèn)題，頻率規(guī)劃方案，基站選址原則，天線系統(tǒng)構(gòu)架，無(wú)線信道和層三信令，系統(tǒng)消息類 型及意義等方面的知識(shí)。每天培訓(xùn)結(jié)束后，都要寫反饋表，反饋對(duì)所培訓(xùn)內(nèi)容的理解程度和建議。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)及培訓(xùn)考核后，我被公司安排到中國(guó)移動(dòng)通信浙江杭州市三墩分公司gsm日常優(yōu)化項(xiàng)目的投訴組去實(shí)習(xí)，即無(wú)線優(yōu)化崗。投訴組是為適應(yīng)中國(guó)移動(dòng)通信的高速發(fā)展，加強(qiáng)三墩移動(dòng)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化管理，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，使網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行質(zhì)量達(dá)到最優(yōu),提高經(jīng)濟(jì)效益，提高用戶滿意度，促進(jìn)移動(dòng)通信快速和可持續(xù)性發(fā)展而適時(shí)成立的一個(gè)技術(shù)班組。系統(tǒng)的無(wú)線部分具有諸多不確定的因素，它對(duì)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的影響很大，其性能的優(yōu)劣常常成為決定移動(dòng)通信網(wǎng)好壞的決定性因素。網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工作是指對(duì)正式投入運(yùn)行的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行參數(shù)采集、數(shù)據(jù)分析、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試，找出影響網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量、效率的原因。同時(shí)通過(guò)參數(shù)調(diào)整和采取某些技術(shù)手段，使網(wǎng)絡(luò)達(dá)到最佳運(yùn)行狀態(tài)，使現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源獲得最佳效益。同時(shí)也對(duì)今后的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃和建設(shè)提出合理的建議。在日常的優(yōu)化過(guò)程中可以通過(guò)omc統(tǒng)計(jì)和路測(cè)來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，當(dāng)然最通常的還是用戶的反應(yīng)，在網(wǎng)絡(luò)性能經(jīng)常性的跟蹤檢查中話務(wù)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)達(dá)不到要求，網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量明顯下降或用戶反映強(qiáng)烈，用戶群改變或發(fā)生突發(fā)事件并對(duì)網(wǎng)絡(luò)造成很大影響時(shí)，以及網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)容后應(yīng)對(duì)小區(qū)頻率規(guī)劃及容量進(jìn)行核查等情形發(fā)生時(shí)，都要對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行及時(shí)的優(yōu)化。我的工作就是每天審核并接收用戶投訴工單（gsm網(wǎng)絡(luò)部分），并根據(jù)不同規(guī)則分類匯總工單。然后一一給用戶回電話咨詢解決故障，當(dāng)電話中無(wú)法解決的問(wèn)題就與用戶約定時(shí)間去現(xiàn)場(chǎng)處理故障。在現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試工作的部分，一般情況下我們會(huì)根據(jù)用戶投訴內(nèi)容以及投訴地點(diǎn)的無(wú)線環(huán)境等因素去準(zhǔn)備好數(shù)據(jù)和材料，帶上筆記本電腦和測(cè)試手機(jī)，gps，藍(lán)牙等測(cè)試設(shè)備驅(qū)車到現(xiàn)場(chǎng)檢查故障點(diǎn)進(jìn)行測(cè)試，并將測(cè)試得到的結(jié)果做出科學(xué)專業(yè)分析，提出最佳解決方案或建議。并且針對(duì)網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的指標(biāo)異常如掉話率、覆蓋率、切換成功率、話音質(zhì)量等給出優(yōu)化建議。針對(duì)日常用戶投訴中出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)異常問(wèn)題，我們根據(jù)需要到異常網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)的測(cè)試，同時(shí)根據(jù)投訴的情況和現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試分析結(jié)果，找到問(wèn)題的具體原因并解決。最終提交優(yōu)化測(cè)試報(bào)告。三、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)我感受頗深的是由學(xué)生到企業(yè)員工的身份轉(zhuǎn)變，在10多年的學(xué)習(xí)生活中，特別是近4年的大學(xué)生活，我們更多的時(shí)候是獨(dú)立和自由的學(xué)習(xí)，但是作為企業(yè)的員工，就必須嚴(yán)格按照企業(yè)的現(xiàn)有制度，完成自己的分工任務(wù)，同時(shí)由于在企業(yè)中有著頻繁地部門之間的合作，這就要求員工具備較強(qiáng)的溝通和協(xié)作能力。這是相比學(xué)生時(shí)期在工作中需要著重鍛煉和學(xué)習(xí)的。對(duì)于這點(diǎn)我在杭州尚靈實(shí)習(xí)的這3個(gè)月體會(huì)特別深刻，眾所周知，現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)是一個(gè)非常復(fù)雜的系統(tǒng)，作為任何一個(gè)個(gè)人都很難做到對(duì)所有知識(shí)都能精通，而在無(wú)線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化這個(gè)崗位上，由于大部分時(shí)間都要面對(duì)層出不窮的故障和任務(wù)，所以小組之間的協(xié)作顯得尤為重要。這就需要優(yōu)化人員善于溝通和協(xié)調(diào)與各小組之間的關(guān)系和工作。我對(duì)無(wú)線優(yōu)化這項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)，其實(shí)在大學(xué)中我學(xué)的是“移動(dòng)通信原理”、“信號(hào)與系統(tǒng)”和“通信原理”等課程也只是很淺顯的學(xué)過(guò)，但對(duì)移動(dòng)通信系統(tǒng)則沒(méi)有深入涉獵。眾所周知，在整個(gè)移動(dòng)通信系統(tǒng)中，由于地理環(huán)境，傳播路徑，各種電磁波干擾等復(fù)雜因素的影響，無(wú)線部分是最不穩(wěn)定，最容易出錯(cuò)的部分。我覺(jué)得無(wú)線優(yōu)化在很大程度上是一項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)性很強(qiáng)的工作，經(jīng)驗(yàn)可以幫組優(yōu)化人員快速的找到問(wèn)題的癥結(jié)并處理，這樣就能幫助公司大大的提高經(jīng)濟(jì)上的效率。我一直在思考如何做到一個(gè)合格的優(yōu)化工程師，在我看來(lái)一個(gè)優(yōu)秀的優(yōu)化工程師應(yīng)該具備快速定位，解決問(wèn)題的能力，同時(shí)能夠?qū)ΜF(xiàn)網(wǎng)運(yùn)行中的問(wèn)題提出經(jīng)濟(jì)效益更高更合理的方案，對(duì)新建網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃提出最大效益的建議。九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。面對(duì)社會(huì)的考驗(yàn)，我希望能做成功路上的勤奮者。2012年6月 8 日?qǐng)?bào)告人：篇三：通信工程實(shí)習(xí)報(bào)告中南大學(xué)通信工程2010級(jí)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)單位：中南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心等實(shí)習(xí)地點(diǎn)：長(zhǎng)沙、株洲實(shí)習(xí)時(shí)間： — 帶隊(duì)老師：班級(jí)：通信工程班 學(xué)號(hào)： 姓名：這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)為期五天。在本次實(shí)習(xí)中，我們首先參加了動(dòng)員大會(huì)，然后先后參觀了長(zhǎng)沙特爾信息技術(shù)有限公司、中南大學(xué)新校區(qū)現(xiàn)代教育網(wǎng)絡(luò)中心、株洲鐵通公司和聯(lián)通通信應(yīng)急車。同時(shí)我們也聽(tīng)取了來(lái)自廣州訊聯(lián)實(shí)業(yè)通信工程公司湖南分公司通訊技術(shù)工程部的凌工和邁威信息技術(shù)有限公司的工作人員給我們帶來(lái)的講座。這次的實(shí)習(xí)讓我對(duì)通信工程這個(gè)專業(yè)有了更多的了解，認(rèn)識(shí)了很多以前從未接觸過(guò)的新名詞，也對(duì)我們未來(lái)要做的工作內(nèi)容有了一定的認(rèn)識(shí)。雖然這次的實(shí)習(xí)僅僅只有五天，但我們卻參觀到了許多地方。十分感謝學(xué)校給我們安排了這次實(shí)習(xí)，因?yàn)榇蠹叶贾馈白x萬(wàn)卷書(shū)不如走萬(wàn)里路”，只有通過(guò)實(shí)踐才能將我們學(xué)習(xí)到的知識(shí)與實(shí)際結(jié)合起來(lái)，才能讓我們更好的理解與掌握我們?cè)谡n堂上所學(xué)習(xí)到的，如果沒(méi)有實(shí)踐，那學(xué)的再多也終究是紙上談兵。同時(shí)也感謝帶隊(duì)指導(dǎo)我們的老師，感謝給我們提供實(shí)習(xí)的單位，感謝各方面對(duì)我們此次實(shí)習(xí)給予的支持。在本次的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我了解了未來(lái)通信行業(yè)的發(fā)展方向，為將來(lái)的就業(yè)打下基礎(chǔ)，同時(shí)也學(xué)到了多看，多問(wèn)，多思考的實(shí)習(xí)方法。而本次的總結(jié)將就實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)收獲、實(shí)習(xí)感想這三個(gè)方面展開(kāi)討論。一、實(shí)習(xí)內(nèi)容１、參觀長(zhǎng)沙卡特爾信息技術(shù)有限公司 9月3號(hào)中午在參加完實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)之后我們參觀了長(zhǎng)沙卡特爾信息技術(shù) 訊、百度、阿里巴巴、ibm、惠普等上百家國(guó)內(nèi)外一流企業(yè)輸送了近千名各類it 人才。在工作人員的介紹下，我們認(rèn)識(shí)到了作為一名大學(xué)生，不僅要學(xué)習(xí)好課堂知識(shí)，并且要在力所能及的情況下提升自己的專業(yè)技能，為將來(lái)的就業(yè)打好基礎(chǔ)。而作為一名通信行業(yè)的大學(xué)生，更要關(guān)注于通信行業(yè)的發(fā)展，關(guān)心自己未來(lái)的工作崗位，努力學(xué)習(xí)。而在這樣一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加課程也不失為一種好方法，因?yàn)樵谶@里我們可以接觸到真實(shí)企業(yè)的項(xiàng)目，參與設(shè)計(jì)，增強(qiáng)了我們的職業(yè)技能，增加就業(yè)資本。參觀中南大學(xué)新校區(qū)現(xiàn)代教育網(wǎng)絡(luò)中心 9月4號(hào)下午我們來(lái)到了中南大學(xué)新校區(qū)現(xiàn)代教育網(wǎng)絡(luò)中心，了解中南大學(xué)校園網(wǎng)拓?fù)鋱D，參觀中南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)。中南大學(xué)校園網(wǎng)現(xiàn)有環(huán)長(zhǎng)沙市區(qū)的城域網(wǎng)，主校區(qū)、鐵道校區(qū)、湘雅老校區(qū)、湘雅新校區(qū)和新校區(qū)之間實(shí)現(xiàn)了萬(wàn)兆互聯(lián)，校內(nèi)所有辦公和教學(xué)樓均為千兆接入，百兆到桌面（見(jiàn)中南大學(xué)校園網(wǎng)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖）。中南大學(xué)校園網(wǎng)系統(tǒng)核心包括cisco760h3c950cisco650銳捷8610等設(shè)備，并采用了千兆防火墻和ids等設(shè)備對(duì)高性能計(jì)算平臺(tái)進(jìn)行安全保護(hù)。中南大學(xué)校園網(wǎng)的出口鏈路包括教育網(wǎng)的1條1g光纖鏈路、中國(guó)電信的10條百兆光纖鏈路和中國(guó)聯(lián)通的3條百兆光纖鏈路,，因此，用戶可以采用ipv4或ipv6方式方便地從本地和遠(yuǎn)程接入高性能網(wǎng)格計(jì)算平臺(tái)進(jìn)行運(yùn)算，并有足夠的帶寬讓用戶傳輸數(shù)據(jù)。同時(shí)，中南大學(xué)還是湖南教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)中心、中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)（cernet）長(zhǎng)沙主節(jié)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)中心以及中國(guó)下一代互聯(lián)網(wǎng)（gi）核心網(wǎng)cernet2長(zhǎng)沙核心節(jié)點(diǎn)，負(fù)責(zé)省內(nèi)高校（含?？圃盒＜案呗氃盒＃┖徒逃姓芾聿块T接入cernet，負(fù)責(zé)省網(wǎng)的運(yùn)維和管理。目前聯(lián)結(jié)40所分布于湖南省各市、自治州的本科院校、?？圃盒Ｂ殬I(yè)技術(shù)院校，接入方式有光纖接入、ddn接入和vpn接入。同時(shí)工作人員還向我們講解了白天工作時(shí)間和夜晚娛樂(lè)時(shí)間校園網(wǎng)網(wǎng)速差別的工作原理。在白天，工作人員有意限制游戲及下載的速度，即在三個(gè)指令中有意忽略一個(gè)指令，造成網(wǎng)速不佳的錯(cuò)覺(jué)。而在晚上，就會(huì)開(kāi)放游戲及下載的速度，以免造成寬帶的浪費(fèi)。聽(tīng)取講座9月5號(hào)上午，我們?cè)赾座101聽(tīng)取講座。首先給我們演講的是來(lái)自廣州訊聯(lián)實(shí)業(yè)通信工程公司湖南分公司通訊技術(shù)工程部的凌工。凌工的演講分為這樣幾個(gè)部分：通信技術(shù)職業(yè)成長(zhǎng)建議、通信行業(yè)的發(fā)展、通信的市場(chǎng)分析、近代通信的發(fā)展和常用通信技術(shù)。主要給我們介紹了作為一名通信專業(yè)的同學(xué)，我們應(yīng)該掌握行業(yè)知識(shí)、技術(shù)知識(shí)和人脈關(guān)系。還有當(dāng)代中國(guó)通信行業(yè)巨頭移動(dòng)、聯(lián)通和電信這三家企業(yè)各自的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)及未來(lái)的發(fā)展方向。同時(shí)分析了近代通信的技術(shù)發(fā)展和未來(lái)趨勢(shì)，建議我們應(yīng)該在4g 方面下工夫。最后簡(jiǎn)短介紹了通信中的常用技術(shù)，包括多址技術(shù)和雙工技術(shù)。而接下來(lái)給我們帶來(lái)演講的是來(lái)自邁威信息技術(shù)有限公司的工作人員。與凌工主要講解技術(shù)方面不同的是，這位側(cè)重于講解我們通信行業(yè)未來(lái)的就業(yè)方向和工作內(nèi)容。通信行業(yè)方向包括無(wú)線通訊、光通訊和互聯(lián)網(wǎng)。而就業(yè)方向則分為硬件構(gòu)建和軟件開(kāi)發(fā)兩個(gè)。崗位的選擇有國(guó)企和私企。同時(shí)也給我們做了一些通信知識(shí)的普及。參觀株洲鐵通公司9月6號(hào)，我們乘車來(lái)到株洲，參觀了湖南鐵通集團(tuán)有限公司株洲分公司。在現(xiàn)場(chǎng)我們先后參觀了鏈路層部分、用戶層部分和電源部分。工作人員給我們重點(diǎn)講述了鐵通的組網(wǎng)理論，并指出我國(guó)的電話通信網(wǎng)分為長(zhǎng)途電話網(wǎng)和本地電話網(wǎng)。長(zhǎng)途電話網(wǎng)為dc1和dc2兩級(jí)結(jié)構(gòu)。dc1為一級(jí)交換中心,設(shè)在各省會(huì)、自治區(qū)首府和中央直轄市，其主要功能是匯接所在?。ㄗ?治區(qū)、直轄市）的省際和省內(nèi)的國(guó)際和國(guó)內(nèi)長(zhǎng)途來(lái)、去、轉(zhuǎn)話話務(wù)和dc1所在本地網(wǎng)的長(zhǎng)途終端（落地）話務(wù)；dc2為二級(jí)交換中心