【正文】 ()之不()()目()身(二)補(bǔ)充古詩及課文內(nèi)容。()，村莊兒女各當(dāng)家。，_____________________。，穿，橫，經(jīng)，十萬里。(三)按要求填空。()1.《山中雜記》的作者是，原名。《美猴王》選自，作者是代。2.《索橋的故事》中“比故事更美、更好”的東西是：：四、用下面的字組詞并填空(4分)改①病房的條件()后，傷員的死亡率下降至百分之二。②工人()了工作方法，工作效率大大提高了。③我們要善于發(fā)現(xiàn)并()缺點(diǎn)。④這個工廠必須要進(jìn)行()。五、句子練練坊(12分)，這么旱的天氣，泥土不會這樣濕。(改為反問句)，難道是天生的嗎?(改為陳述句)：“我的鋼筆丟了，你能借我一支用嗎?”(改成第三人稱轉(zhuǎn)述句)新課標(biāo)第一網(wǎng)。(縮句)，它和我們的關(guān)系非常密切。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)：新鮮：(1)空氣經(jīng)常流通，不含雜質(zhì)氣體。(2)沒有變質(zhì)。(1)(2)：春天的校園，是一幅美麗的畫，是，是，是。六、課外閱讀(16分)2角5分的獎勵我家附近有一個熟肉鋪，有時我到鋪里買些烤豬肉之類的食品，帶回家當(dāng)午飯。我從來不用鋪?zhàn)永锝o的紙盒和塑料袋，而總是拿著一個方塑料盒去買食品，這樣回到家后也省得再把盒子里的食品騰到碟子里。一天，我讓老板娘給我割了一塊肉。她微笑著對我說：“七塊兩毛五?！碑?dāng)我拿出錢包取錢時，她用贊許的語氣說：“給七塊錢吧!兩毛五就算了。我想鼓勵人們增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識，也真希望每個人都能像你這樣。”像學(xué)生得到校長的表揚(yáng)一樣，我高興得發(fā)狂。并且我得到了一份小小的環(huán)境保護(hù)獎——她給了我兩角五分的折扣。你可能會說：兩角五分算得了什么!可是我卻很激動?；氐郊液?，我就忍不住向人們夸耀我得到的這份獎金。我先給在國外的兒子通了電話，把這件事告訴了他。我又向別人講了又講。家人對我的行為都迷惑不解。是啊，兩角五分的獎金有什么特別呢?政治家總是在講“熱愛祖國”，在我看來，“熱愛祖國”還是一種生活方式。這種熱愛的具體體現(xiàn)是：節(jié)約能源、減少生活垃圾、不污染環(huán)境。在我們所有污染環(huán)境的罪過中，最容易避免的就是塑料袋。我小的時候，大人們總是帶著手工編制的竹簍到集市上買東西，豆腐和豬肉都包在綠色的荷葉里，它們最后都回到大地母親的懷抱里。我還記得著名詩人余光中的幾句詩，這幾句詩是我的孩子還小的時候我教給他們的。讓我們用肥大的荷葉/包裹起皎潔的月光帶回家/把它夾在一本唐詩書里/壓得平平展展，像思念親愛的人那樣真的，用來做包裝的荷葉是多么美啊!我們還用竹葉來包米飯團(tuán)。有時我們還可以看到山民們用中空的竹筒盛裝米飯?？墒牵覀儸F(xiàn)在使用的塑料袋和過去用的包裝物是多么的不同啊!這也是我上集市時總帶著塑料盒的原因。當(dāng)然，保護(hù)環(huán)境的行為會給自己帶來一些不便，但是這些不便不過是我們熱愛祖國所付出的代價(jià)而已!常常有賣主問我為什么不要塑料袋時，旁邊的人會代我解釋：她要保護(hù)環(huán)境!我對他們的理解表示衷心感謝。還有那兩角五分的獎金，在我一生獲得的獎金中，它是最寶貴的一次!。(2分)寫近義詞：贊許——()寫反義詞：增強(qiáng)——()夸耀——()保護(hù)——()，把序號寫在括號里。(2分)(1)算：A作罷，不再計(jì)較B計(jì)算數(shù)目C當(dāng)做、認(rèn)做，值給7塊錢吧!2角5分就算了。()你可能會說：2角5分算得了什么?()(2)騰：A奔跑或跳躍B空出來，挪移C升到空中省得再把盒子里的食品騰到碟子里。()萬馬奔騰。()，完成填空或畫線題。(8分)(1)這“2角5分”是對“我”這樣做的獎賞，是對“我”具有意識的肯定。(2)“在我們所有污染環(huán)境的罪過中，最容易避免的就是塑料袋?！比粘Ｉ钪?，人們污染環(huán)境的罪過還有、等。(3)“可是，我們現(xiàn)在使用的塑料袋和過去用的包裝物是多么不同啊!”“過去用的包裝物”在短文中指的是、等。使用它們的好處是。作者至今還記得并在文中引用余光中的詩，表達(dá)了她對過去那些包裝物的感情。?請用“”畫出原文中的語句。(2分)，但我們身邊的人常常做不到，請你寫一句警示語告誡大家注意保護(hù)環(huán)境。(2分)七、作文(30分)有人認(rèn)為美很抽象，讓人難以琢磨，但是美就在我們身邊，其實(shí),我們并不缺少美，只是缺少一種善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆愿意創(chuàng)造美的心靈!我們學(xué)習(xí)過的許多課文都表達(dá)著、表現(xiàn)著作者對美的感受如《老人與海鷗》、《跨越百年的美麗》、《索橋的故事》……現(xiàn)在，也讓我們來表達(dá)自己對美的感受吧。請以美就在身邊為主題，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，選擇一件合適的事，自擬文題，寫一篇不少于400字的作文。第三篇：蘇教版語文六年級下冊期中測試卷蘇教版語文六年級下冊期中測試卷班級______姓名______學(xué)號______成績______一、規(guī)范書寫漢字。（5分）二、看拼音寫詞語。（8分）d224。ng d237。zhxīnzh224。ng 224。izh242。ng guǎxu225。n shū（）（）()（）zhāiji226。zhūhokāng kǎich243。ng shān jūn lǐng（）（）()()三、將不正確的讀音劃去。（3分）樹冠（guāngu224。n）薄膜（b243。b225。o）蛤?。╩am225。）．．．處理（ch249。chǔ）燈盞（zhǎnzh224。n）拎著（līnglīn）．．．四、選擇正確的詞語，填在括號內(nèi)。（3分）寬廣寬闊寬敞（）明亮，窗明幾凈。（）?。。ǎ┑鸟R路上，哼著歌兒。請求要求乞求，連忙（）他原諒。，已經(jīng)很少能見到（）他人施舍的人了。（）自己，毫不松懈。四、選擇正確的選項(xiàng)。（5分）（）如癡如醉狼狽為奸 咽喉要道明查秋毫 （），我們也仍然要去上課。，所以她成績總是名列前茅。，使我們都紛紛落淚。，他不得不略加刪改?！端疂G傳》中的哪一位人物與其綽號不匹配（）小旋風(fēng)豹子頭 花和尚九紋龍“他把鞭子揮了揮，猛抽了一下”的“抽”選擇正確的解釋（）、收縮 5.“童孫未解供耕織”中的“耕”與什么農(nóng)具有關(guān)（）五、按課文內(nèi)容填空。（11分），再一次_______在這張____________床面上________ ________。大海____________，像飽飲了____________，醉醺醺地______________。2.《如夢令》是宋代詞人_________的名篇，其中爭渡，爭渡，________________一句最為膾炙人口，全詞表達(dá)了作者_(dá)_______________________。，可是還能感覺________和________的山石似乎都在朝我_________ ___，我又感覺要是________________________，準(zhǔn)會_______________，____________ ____。，我們認(rèn)識了_____________的伯諾德夫人一家、_____________的孫悟空、_____________的斯帕拉捷......他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。其中我最喜歡__________，因?yàn)樗?他們能夠___________________________________。六、閱讀理解。（35分）（一）草木有情（11分）都說“草木無情”，我卻不這樣認(rèn)為。一切活著的東西都潛在地具有一種心理，草木也不例外。記得兩年前，朋友送我一株桂花，長得并不茂盛，我把它種在一只花盆里。當(dāng)時收下它是因?yàn)榕笥训暮靡怆y卻，還因?yàn)榕笥颜f它不需要管理，憑著這兩條理由，我把它收下來了。第一年的八月它沒有香味，因?yàn)樗鼪]有開過花。家人也沒有對它寄予什么希望，更沒有人去打理它。倒是我家的小花貓偶爾上去幾次，但是由于__________________，貓兒抓在上面立即又被“送”到地上。于是，貓兒也冷落了它，桂花樹便默默地生長了一年。第二年開春，我決定把它移到院子里的空（kōng k242。ng）地上。我開始挖它的根，但是實(shí)在無法挖出來，最后不得不將花盆弄破，沒想到它的根竟是如此發(fā)達(dá)長的、短的、細(xì)的都緊緊抓著土壤。我不得不驚嘆它生命的頑強(qiáng)。移到地面后，我仍舊對它疏于管理。一次偶然的機(jī)會，我發(fā)現(xiàn)它變得郁郁蔥蔥了，片片新葉布滿了枝椏（y224。 y