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簡短的師德師風(fēng)自評(精選5篇)-文庫吧

2025-10-11 01:04 本頁面


【正文】 益,重質(zhì)量、求發(fā)展。做到班子團結(jié),氛圍正氣。教師愛崗敬業(yè),修身尚德。學(xué)生文明勤奮,求實創(chuàng)新,使得學(xué)校以穩(wěn)定而較高的質(zhì)量立足于社會,以為校風(fēng)的良好教育氛圍已經(jīng)成形,近年來,學(xué)校連年被評為教育系統(tǒng)先進集體光榮稱號。一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識為了認(rèn)真貫徹、落實中央《關(guān)于進一步加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《公民道德建設(shè)實施綱要》精神和市教育局《作風(fēng)建設(shè)年活動要求》、《師德師風(fēng)建設(shè)達標(biāo)學(xué)校評選活動》文件精神,我校認(rèn)真、扎實地開展了加強師德師風(fēng)建設(shè)工作,利用每周政治學(xué)習(xí)時間,傳達文件,貫徹精神,經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí),教職工已經(jīng)充分認(rèn)識到自己是完成學(xué)校教學(xué)、科研和其他各項活動的主體力量,建設(shè)一支高素質(zhì)的教職工隊伍是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,良好的師德師風(fēng)是教職工隊伍素質(zhì)中至關(guān)重要的方面。師德師風(fēng)不僅體現(xiàn)了教職工的職業(yè)道德和教風(fēng)、學(xué)風(fēng),而且直接關(guān)系到學(xué)校的社會主義辦學(xué)方向。高素質(zhì)的`教職工隊伍是學(xué)校的生命源泉,師德師風(fēng)則是學(xué)校的靈魂所在,在學(xué)校作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè)中具有十分重要的意義。幾個月來,我校教職工隊伍建設(shè)取得了明顯成績,廣大教職工在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,關(guān)心國家和民族命運,擁護改革開放政策,忠實黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教書育人,默默無聞,甘于奉獻,這一切都得益于我們認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神和《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,得益于縣教育局師德建設(shè)活動要求,得益于始終從全面貫徹黨的教育方針、保證學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的大局出發(fā),高度重視師德師風(fēng)建設(shè)。二、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度可行加強師德師風(fēng)建設(shè),重在建立規(guī)范和引導(dǎo)機制,教育和引導(dǎo)廣大教職工模范履行崗位職責(zé),自覺加強道德修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)。為此,我校專門成立了以黨支部書記宋昌舉同志為組長,校長敖德奎為副組長的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,對整個工作進行總體上的規(guī)劃與部署,制定了《xx中學(xué)加強師德師風(fēng)建設(shè)工作實施方案》,進一步對我校的師德師風(fēng)建設(shè)工作提出了具體的實施意見和要求,以保證整個工作的有序、有效開展。同時在緊密結(jié)合我校實際,充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,建立健全本校教職工行為規(guī)范、職業(yè)道德規(guī)范以及師德師風(fēng)考核評價辦法。20xx年3月起相繼討論并印發(fā)了《xx中學(xué)師德考核辦法》、《xx中學(xué)考勤制度》、《xx中學(xué)教育教學(xué)成果獎勵辦法》,為保障我校各項工作的順利開展,完善教職工崗位聘任與管理,進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),都起到積極作用。我校在建章立制的過程中,力求既高度重視政府、社會對教師的職業(yè)要求,又充分尊重我校教職工的職業(yè)特點,把師德師風(fēng)建設(shè)同廣大教職工的教學(xué)、科研工作緊密結(jié)合起來,同實現(xiàn)學(xué)校改革發(fā)展的總體目標(biāo)結(jié)合起來,充分調(diào)動廣大教職工教書育人、服務(wù)育人、管理育人的積極性,扎實開展工作爭先,服務(wù)爭先,業(yè)績爭先活動,使的師德師風(fēng)建設(shè)成為推動學(xué)校改革發(fā)展的重要保障。敬業(yè)與愛生是師德建設(shè)的核心,是教育工作最基本、最重要的要求,為宣傳我校優(yōu)秀教師敬業(yè)愛生、為人師表、無私奉獻的高尚師德,我校從xx年起,每年教師節(jié)前開展一屆師德先進個人評選活動,通過個人申報、處室(組)推薦、師生評議、黨政聯(lián)席會議研究,確定學(xué)校師德先進個人,教師節(jié)期間給予表彰獎勵。通過師德先進個人評選活動,真正把教育一線師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、教學(xué)水平和教育質(zhì)量高的優(yōu)秀教師推薦出來,用看得見、摸得著的身邊人、身邊事來教育和影響全校教職工,確實起到了典型示范和輻射作用。三、重點突出、務(wù)求實效我校師德師風(fēng)建設(shè)工作在全體教職工中進行。在教師中,以師德師風(fēng)教育為重點,在行政班子中,以愛崗敬業(yè)、做楷模表率為重點。扎實開展開展師德師風(fēng)教育,建立健全師德師風(fēng)規(guī)范,宣傳師德師風(fēng)先進典型活動。師德師風(fēng)建設(shè),重在教育,重在引導(dǎo),重在建設(shè)。搞好師德師風(fēng)建設(shè),首先,廣泛深入地開展學(xué)習(xí)教育活動,通過學(xué)習(xí)教育統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,掌握關(guān)于教職工思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的政策規(guī)定,有效提高廣大教職工加強自身思想道德建設(shè)的自覺性,為師德師風(fēng)建設(shè)的順利開展奠定堅實的基礎(chǔ)。把師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育同教職工政治學(xué)習(xí)有機結(jié)
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